請解釋宋徽宗的成就？

宋徽宗(1082 ~ 1135)中國北宋皇帝、畫家、書法家。哲宗兄弟宋神宗的十壹個兒子。哲宗病死，太後立他為帝。他是宋朝的第八任皇帝(在位1100 ~ 1125)，被俘受刑25年。54歲去世，葬於永佑陵(今浙江省紹興縣東南35裏)。在位期間，起用蔡京、童貫、高俅等奸臣主持朝政，掠奪百姓財富，奢侈放蕩。建立壹個專供皇室使用的物品制造局。他們還四處尋找奇花異石，運到開封，稱為“花石班”，修建延福宮和艮嶽。他信奉道教，自稱“道教的創始人，道君皇帝”，修建了大量的寺廟，並設置了26名道官，發放道士工資。他在位期間，爆發了方臘和宋江領導的叛亂。宣和二年(1120)，派使者與金朝議和，攻遼。宣和七年，金軍南下攻宋。他被調到趙桓(欽宗)，並自稱是皇帝的父親。靖康二年(1127)，與欽宗壹起被金兵俘虜。後來被押往北方囚禁，死在吳國成(今黑龍江依蘭)。在位二十六年他治國無能，但藝術才華相當高。書法稱為“薄金體”，傳世畫作有《芙蓉金雞》、《池邊深秋》等，也可作詩。宋徽宗的謚號是壹位身心合壹、聖人賢德的孝順皇帝。真不知道南宋的禮官是怎麽想出這麽壹堆溢美之詞的。乍壹看這壹堆謚號，不了解歷史的人，可能會以為惠宗是個仁孝皇帝。宋徽宗還信奉道教，修建了大量寺廟，自稱道君大帝的創始人，並經常請道士來算命。他的生日是5月5日，道士認為不吉利，就改名為10+00；他的生肖是狗，所以汴京城禁止殺狗。1125、10年，金軍大舉南侵，金軍統帥率領的東路軍在北宋義軍郭的指揮下直取汴京。宋徽宗收到報紙，急忙下令取消華士綱，並給有罪的人寫了壹封信，承認了自己的壹些錯誤，以挽回民心。金兵急行軍，逼近汴京。惠宗又怕又急，拉著大臣的手說:“我沒想到晉人會這樣對待我。”還沒說完，我就哽咽著暈倒在床前。獲救後，他伸手拿紙和筆，寫下了“傳皇太子”四個字。65438+2月，他宣布退位，自稱“太上皇”，讓位給趙桓(欽宗)。與蔡京、童貫等賊臣逃往安徽亳州蒙城(今安徽蒙城)。第二年四月，圍攻汴京的金兵被李剛擊退，退回北方，宋徽宗回到汴京。公元1126閏11年底，金兵又南下了。65438+2月65438+5月5日，汴京被攻破，金帝廢宋徽宗，趙桓為庶人。1127三月底，護送惠帝、秦，連同數千後妃、皇族、官員，以及樂師、能工巧匠、法駕、儀仗、冠服、禮器、天文儀器、珍寶玩物、禦書、天下各州府地圖，北上汴京。所以發生在靖康時期，史稱“靖康之變”。據說，當宋徽宗聽說寶藏被洗劫壹空時，他並不在乎，當他聽說皇家圖書館也被搶劫時，他嘆了口氣。宋徽宗在被押送的路上遭到了羞辱。先是愛情公主王婉容被錦江強行帶走。然後到了金國的首都之後，又奉命和趙桓壹起穿上喪服去金太祖完顏阿骨打的寺廟參觀，也就是說金帝把俘虜獻給了他的祖先。後來，宋徽宗被金帝羞辱，囚禁在漢州(今遼寧省昌圖縣)，後遷居吳國成(今黑龍江省依蘭縣)囚禁。囚禁期間，宋徽宗遭受精神折磨，寫下了許多陰郁、悲涼、蒼涼的詩篇，如:西風徹夜斷門，壹燈寂寞抑郁；回首家山，山南無雁飛。但他的悔恨僅限於“江山皆被臣誤”，並沒有意識到正是他的昏庸奢侈導致了亡國的結局，使他淪為階下囚。公元1127年七月，派朝臣曹勛秘密逃離金逃往南宋，並送給他壹件背心，上面寫著“妳(宋高宗)快來救妳的父母。”宋徽宗把這些話展示給他周圍的朝臣看，所有的朝臣都哭了。宋徽宗哭著勸誡曹勛，記得告訴高宗皇帝“不要忘記我北行的痛苦”，然後拿出壹塊白紗手帕給他擦眼淚，然後交給曹勛，說:“讓皇帝(高宗皇帝)知道我思念故國，流下了眼淚。”宋徽宗被監禁了九年。1135年4月甲子日，因不堪精神折磨在吳國成去世。金熙宗把他葬在河南廣寧(今河南省洛陽市附近)。公元1142年8月1日，宋金按照約定將的遺體運回臨安(今浙江杭州)，由安葬在陵，祠名為。宋徽宗在位期間，廣泛收藏古玩、字畫，擴建翰林畫院，並讓文官編輯《宣和樸樹》、《宣和畫譜》、《宣和博古圖》等書籍，極大地促進和倡導了繪畫藝術。吹彈，書畫，唱功，歌詞都不錯。我這輩子有很多作品，都失傳了。現存畫作有《芙蓉金雞》、《池塘秋夜》、《四鳥》、《歸雪河》等。有壹本宋徽宗詞集。在他成為皇帝之前，他喜歡繪畫和書法，並與畫家有聯系，如的徐氏，趙靈米的宗室。他即位後，政治無能，但在書畫方面成就斐然，為中國繪畫的發展做出了重要貢獻，其中之壹就是對畫院的重視和發展。崇寧三年(1104)立畫，正式納入科舉，以吸引天下畫師。繪畫學分包括佛教、道教、人物、山水、鳥獸、花木、房屋樹木，並選擇古詩詞作為考題。被錄取後按身份分為“秀才流”和“雜流”，異地居住，培養，不斷考核。進入畫院者，授予畫正、藝學、待聖旨、授勛、畫生等稱號。當時畫師的地位明顯提高，無論是服裝還是薪水都高於其他藝術家。如此優厚的待遇，加上惠宗作為畫家對畫院創作的指導和關懷，這壹時期的畫院創作最為繁榮。在他的指示下，皇家收藏也得到極大的充實，宮中收藏的書畫被編成《宣和書譜》和《宣和畫譜》，成為今天研究古代繪畫史的重要資料。