首先，《周易》系詞傳至第六章原文。
1，孔子曰:“幹坤之惡何在？”幹，陰莖也；坤，陰之事也。陰陽合德，剛柔並濟。天地之文，神明之德。它的名字也很雜，但並沒有結束。它在世界上衰落的意義是什麽？傅的《易》示過去，審之，乃示精微，開之，是名之事，備之。
2，其名也小，分類也大。其意深遠，其辭，其言在中，其事隱。因為第二是幫助人民，知道失去了什麽。子曰:“乾坤二卦不就是易經之門嗎？”行為陽，坤為陰。陰陽相合，剛柔並濟。這樣才能理解宇宙的創造和諸神的道德。
第二，第六章《周易》系詞的翻譯
1，稱呼事物時，雖然種類繁多，但也不會混淆。從這些事情中，我們可以觀察到壹個沒落時代的特征。易經是壹個強調過去經驗和觀察未來的東西。它揭示了微妙之處，闡述了深刻的原則。通過定義事物的名稱來區分事物的性質，用恰當的詞語來判斷對錯。
2.這樣，妳就有了完整的知識。《易經》中提到的事物名稱雖然很小，但涉及的範疇卻很廣。它的意誌是深遠的，它的文字是優美的，但它的文字是曲折的，恰到好處的。事情表面看起來很簡單，實際上卻包含著很多深刻的含義。
學習《周易》的方法
1，了解基礎知識。學習周易需要掌握壹些基礎知識，比如六十四卦、八卦、陰陽五行等。妳可以通過閱讀相關書籍或者參加培訓課程來學習這些知識。閱讀經典作品。《周易》經典著作有《易經》、《周易》、《周易》等。通過閱讀這些著作，我們可以深刻理解《周易》的思想和理論。
2.練習占蔔。占蔔是《周易》的重要應用之壹，通過實踐占蔔可以加深我們對《周易》的理解和應用能力。參加研討會或研討班。可以參加壹些和周易相關的研討會或者講座，和其他愛好者交流經驗，探討周易的奧秘。
3.向老師學習。有條件的話可以跟有經驗的老師學周易。老師可以幫妳解決遇到的問題，指導妳的學習方向和方法。多思考，多總結。學習周易需要不斷的思考和總結，將所學知識與現實生活相結合，形成自己的理解和見解。