在這裏，我很抱歉向妳提交我的保證書，因為壹份保證書就意味著我犯了重大錯誤。這次上課玩手機，沒聽好，嚴重影響了課堂秩序。妳觀察到我的不良行為，及時制止，沒收我的手機作為懲罰。
現在，我通過面對面的反省和深刻的反思，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。第壹，作為在校學生，學習無疑是我自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，大學裏的教育對每個人來說都很寶貴，但我不思進取，甚至嚴重到上課玩手機，不專心聽課。這是非常嚴重的錯誤，是教育資源的浪費。
第三，作為學生，我犯了這樣的錯誤，無疑大大辜負了父母對我的殷切期望。這對我年邁的父母打擊很大。
父母努力賺錢，送我們上大學深造，讓我們好好學習，找個好工作，以後過得更好。
為了能讓我們各方面都活躍起來，父母給我們買了手機。但是我就是不努力學習，所以不能全身心投入學習。而是上課玩手機。現在我做了錯事，辜負了父母。我感到非常慚愧。壹想到父母的辛苦，我就忍不住哭了。
看著自己的錯誤，也很對不起辛苦的老師們。老師為我們辛苦，為我們備課，我卻愧對老師的辛苦。上課不認真聽講是對老師的不尊重。這個保證之後，我也會當面向老師正式道歉。
最後寫了壹個對未來的承諾:我保證以後上課不做任何違規的事情，上課的時候手機壹定要關機或者調成震動。以後認真聽課，在學校做個好學生，在家做個孝子，將來為社會做點貢獻。
我在此傳達
敬禮！
擔保人:xxx
Xx，xx，XX，XX
自我保證2我是xx人的家長。兒子因為xx去了部隊。我保證我兒子當兵不做逃兵【最重要的是不做逃兵】，然後在部隊XX【說點好聽的】。如果都有問題，他父母會承擔責任【很重要。很多人不敢承擔責任】作為擔保人；xx
時間x年x月x人
自我保證3根據5號文件[20xx] 41精神，五寨縣第壹人民醫院全體黨員幹部“破除舊規舊俗，倡導文明新風”，堅決做到“三提倡三反對”、“五禁止五提倡”，鄭重承諾如下:
第壹，堅決做到:“三主張三反對”
1.提倡節儉，反對浪費。
崇尚科學，反對迷信。
3.倡導文明，反對陋習。
第二，堅決做到“五個嚴禁”
1.禁止領導幹部婚喪嫁娶、超人數超標準、講排場。
禁止求神拜佛、算命算命、占蔔風水等封建迷信活動。
3.禁止喬遷新居，店鋪開業，孩子滿月，100天，12歲，上大學，當兵等。
4.禁止吸毒和賭博、午夜槍擊、高調歌廳、酗酒嚎叫、擾亂鄰裏秩序。
5.禁止在喪葬儀式上燒香、祭祖、燒香、燒槍、燒紙，以防火災。
第三，堅決做到“五個提倡”
⒈提倡新事物和簡單婚姻的婚姻觀。
4.倡導浪費可恥、節儉光榮的社會風尚；
3.倡導喪事從簡、厚葬薄葬的喪葬習俗；
4.倡導崇尚科學、反對迷信的文明新風；
5.倡導理性消費、文明持家的生活方式；
我院全體幹部職工將嚴格遵守上述承諾。
自我保證4為了保證自己的身心健康，做好健康安全工作，杜絕壹切事故，過壹個快樂安全的端午節，我承諾做到以下幾點:
1.不要在河流、海灣、池塘或大壩中洗澡、釣魚或玩耍，以防溺水。
第二，不要在鐵路附近玩耍，不要向行駛中的列車扔東西。
第三，不要玩易燃易爆物品，不要玩火，不要到戶外去點壹個坡火，不要爬樹、爬墻、登高、爬樹挖鳥。
第四，註意交通安全，不爬車，不追車，不騎英雄車；沒有機動車輛。不要乘坐無牌車輛和農用三輪車。
五、嚴格遵守用電規則，不要隨便使用自己不懂的電器設備，不要用濕手插拔電源插頭，不要用濕毛巾擦拭電器。
6.出門向父母問好，不要去電子遊戲大廳打遊戲，不要結夥做壞事。
七、不要玩具有害的玩具(如刀、仿-真-)等。
八、不要看電視太久，防止近視。
九、按時作息，認真復習課程，完成老師布置的作業。
十、在家主動幫父母做點家務。
學生簽名:
家長簽名:
自我保證5時間飛逝，時光飛逝。目前已進入20xx年，進入我公司2200萬噸整體生產任務的關鍵時期。剛剛結束的百日安全會，讓我們有了更高更強的信心和戰鬥力。全公司幹部職工萬眾壹心，時刻繃緊安全這根弦，堅決打好安全生產的持久戰。說到安全，永遠是壹個永久而沈重的問題。
作為壹名普通的寶工，任何時候都肩負著不可推卸的安全責任和神聖光榮的安全使命，都應該牢記安全的重要性和必要性，並把它擺上各項工作的重要議事日程。我們都知道人為因素是事故的“罪魁禍首”。因此，要積極參加公司開展的安全生產培訓學習活動，不斷壹步步提高自己的安全意識，真正做到“上標準崗，做標準工”。逐步杜絕“三違”等重大安全事故的發生，讓自己每天都以“開心上班，安全下班”為標準。壹切都按照“銷售公司的目標和政策”等壹系列安全制度來操作，以大局為重，從小處著手，防止拖延。工作中嚴於律己，多留心，勤觀察，善於思考，嚴格把關，守住安全崗位，切實履行安全責任，不安全不生產。工作期間不要擅離崗位或做與工作無關的事情。時刻繃緊安全弦，防患於未然，逐步把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，築牢安全防線。為了申保公司的美好未來，為了我們自己的生命安全和家庭幸福，讓我們共同努力建設安全，堅持“安全第壹，預防為主”的安全生產方針，樹立“以人為本”的思想，堅持預防為主、措施先行、預控先行、防患於未然的安全管理方針。只有這樣，才能為社會和個人創造更大的財富；為了給家庭帶來幸福；為了促進企業的穩步發展；為了給國家創造巨大的財富。
自保6無規矩不成方圓，粗暴的法律不能古今。自古以來，成大事者必先修身，讀詩書，守法，變通。今天想想，作為壹方，中華兒女不再繼承祖先文化，卻以三俗為榮。我們這壹代人很可悲。想想自己，沒能及時完成任務，沒能保住三天的身體，其實是極度難過的。但是經過老師的開導，我知道什麽是不能做的，想起來總覺得汗流浹背。臉很惡心，沒臉見人。今天，我開始懺悔，醒來後我看到了我的老師韓海。
前幾天，我院師生集體參加了升旗儀式。雖然通知了他們，但是他們沒有辦法，只能覺得春天太困了。宿舍裏沒有人早起，醒來時早已過了升旗時間。壹開始，我覺得不惡心。昨天，被老師問了之後，我意識到我的錯誤已經犯了。雖然後悔了，但木已成舟，什麽都做不了。我只能從現在開始，三天自救，牢記此事，鞭策左右。那句“春天不是讀書日，夏天只是睡覺的好時候。”秋天有蚊子，冬天有雪。如果妳想在來年學習。“在閑暇時被偷走的不是真理。如果妳壹味的聽，最後只會落得個喪家之犬的下場。
太陽升起的地方，國旗升起。在紅旗下，我們回望過去，揭開泛黃的歷史。在滿是屍骨的中國近代史上，國恥歷歷在目，劊子手拿著明晃晃的鋼刀，吸血蝙蝠滿身鮮血，狼啃著血淋淋的心肺，壹群群長著腦袋，鮮血明亮刺目的鷹犬！復仇是老壹輩仁人誌士的不懈追求。他們走過了二萬五千裏長征，經歷了八年抗戰，迎來了新中國的建立，今天的五星紅旗迎風飄揚！這是壹個愛國主義教育的好時機，但我們卻因為貪圖享樂而失去了壹個升華愛國主義的絕佳機會。雖然沒有周總理那種“為中華之崛起而讀書”的英雄氣概，但我們對中華民族的偉大復興責無旁貸！如果我們沈溺於享樂，就會毀了我們的學習，毀了我們的未來，毀了我們民族的興亡？這是壹種毀滅，壹種自我毀滅。作為新時代的年輕人，怎麽能放任自己，毀了自己的壹生，置民族大業於不顧呢？
君子有雲:修身、齊家、治國、平天下。如果不修身養性，不守規矩，不讀詩書，不知道天下事，怎麽可能培養出家的德行？家已不可得，何處得國，何處得無天下？雖然升旗只是壹件事，但已經明確表示，修身養性從壹切做起。不舉旗，怎麽可能重要？窺壹斑而見全豹，而妳身邊的事情卻沒有很好的開始和很好的結束，世間的事情只是壹個笑話。
東漢有個年輕人叫陳蕃，壹個人住在壹個房間裏，汙穢不堪。他父親的壹個朋友秦雪批評了他，問他為什麽不打扮壹下去迎接客人。他回答說:“男人當男人，就該收拾天下，安身立命？”秦雪馬上反駁:“不掃壹屋，怎麽掃天下？”仔細想來，陳凡不掃房子的原因無非是不屑。胸懷大誌，想“橫掃天下”固然可貴，但我不敢茍同，非要把不掃家門作為“棄麻雀小野心，沐鴻鵠之誌”的標誌。
凡事總是從小到大，俗話說，積少成多，壹定要按照壹定的步驟和程序來做。詩經《儒林外史》四齊中也有“寡婦被罰，兄弟被家治”的說法，意思是先給妻子做個榜樣，推廣到兄弟身上，再進壹步治理壹個國家。想象壹個不想打掃房子的人。當他著手做壹件大事的時候，必然會忽略它的初始環節和基本步驟，因為對他來說無非就是打掃屋子。所以這個事業就像沒有好地基的建築壹樣華而不實，連3、4級的地震都受不了。真的是“岌岌可危”。
長時間思考，就會獲得真知。那壹天升國旗只是壹個點，卻能學到我的壞習慣，是日積月累的。要不是老師及時開導，他可能會毀了自己的壹生。這是“丟了壹顆馬釘，丟了壹個國家。”國王理查德三世和他的對手裏士滿伯爵亨利將會決壹死戰。這場戰鬥將決定誰將統治英國。偏偏查爾斯三世不註意細節，讓他的新郎少了壹個釘子。
馬釘馬在關鍵時刻倒下，使他在1485年的波斯戰役中大敗。莎士比亞的名句:“馬，馬，壹馬喪國”讓這場戰役永載史冊，同時也告訴我們，如果不註意我們習慣的東西，就會被它反制。
回望古代，成敗在瞬間。古有關羽大意失荊州，今有“慘烈二時”宇艦失事。瀏覽之後就會知道，自己不認真自省，不註重細節，身邊的小事都做不好。就這樣走到了這壹步。《升旗》給了我們壹個提示，做好身邊的每壹件事。
保證
修身、齊家、治國、平天下。雖然沒有治國平天下的才能，但是修養是必須時刻重視的。我知道沒有過人的才華，世界上沒有英雄氣概。古人雲:三天不讀書，食不知味，面目可憎。我從來沒有修煉到這麽高的境界，不過三天應該可以自救了。從升旗開始。有了更多的規則，才能獲得真正的自由。就像晉商王家的老祖宗教導他們的後代，永遠記住更多的規矩。正是這種自我否定和自我辯護給他們帶來了巨大的成就。第壹，遵守規則。世界上從來沒有絕對的自由，只有相對的自由。如果每個人都有絕對的自由，那麽每個人都不能享受自由。只有每個人都遵守相對的規則，獲得相對的自由，才能享受自由。在社會屬性下，人必須遵守法律、規則、道德和人情，才能在相應的社會地位上受到他人的尊重。如果他們已經失去了自己的規則，他們如何要求別人遵守相應的規則？經過這件事，我會遵守規則，做好我的工作，遵守學校和學院的規章制度。
第二，搞好學習。做好自己的專業，努力向老師同學學習，彌補自己的不足，時刻記得謙虛好學。認真學習老師上課的內容，深刻理解專業問題。抓住自己的弱點，好好學習。如果沒有過人的智慧，就需要過人的勤奮來彌補。雖然專業課都在學，但是自我認知水平不高，達不到老師和自己的要求。要時刻註意學習，及時完成作業，課後學習課外知識，增長自己的智力，才能取得優異的成績。
第三，做好工作。作為班委，工作不多，但也是重要的壹部分。牢記老師的教導，以壹種非常高深的學問與人相處，知道自己有很多的不足，努力與身邊的同學學習交流，完成老師布置的任務。
第四，做好自己。在這個世界上，對自己滿意很重要。堅持做自己最滿意的自己。雖然現在的表現還有壹定的距離，但以後我會努力朝著最好的方向前進。
自保7級:_ _ _班；_ _ _ _ _ _ _ _學生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _學號:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _學生
為保障學生安全，明確學生安全管理責任，使學校和家長共同履行各自責任，特制定本協議:
1，學校定期進行安全教育，加強學生的安全意識。
2.家長督促孩子嚴格遵守學校的《學生安全管理規定》，協助學校做好孩子在學校正常學習時間的安全教育工作。負責孩子在校正常學習時間以外的安全管理。
3.家長負責孩子上下學途中的安全管理。
4、孩子突發疾病或其他隱性疾病，家長應告知班主任。
5.因子女過錯在學校造成他人傷害或死亡的，父母應履行監護人職責，負責醫療賠償和營養費用。
6.學生應在家長的監督下在家午休，並在規定時間到校。
7.在自願的原則下，家長每學年都要主動為孩子辦理學生安全保險手續，千萬不要因為小事損失太大。
本協議將保留至學生畢業。如果家長和學生未能執行上述項目，您的孩子將會發生安全事故。根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》，家長將負全責。
父母:_ _ _ _ _ _ _ _
學校:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
200年_ _ _月