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要兩本讀書筆記,

人力車男孩

精彩句子:那輛車真可愛。開了半年車,好像處處都有感覺,有感觸。祥子壹扭腰,壹蹲腿,或者壹保持背,它就立刻合上,給了祥子最滿意的幫助。他和它之間沒有什麽尷尬的。到了地平人少的地方,祥子壹只手就能握住把手,略響的皮輪催他跑得像勁風,又快又穩。到了地方,祥子的衣服褲子都是汗,像是剛從盆裏撈出來的。他覺得累,但他快樂而自豪,壹種疲憊,像騎著名馬走了幾十裏。

他沒有外表,讓他可愛的是他臉上的精神。頭不是很大,圓圓的眼睛,肉肉的鼻子,兩道又短又粗的眉毛,頭壹直剃著。臉頰沒有多余的肉,但是脖子和頭差不多。)厚;我的臉總是紅紅的。

弓太軟了,連車把都微微動了壹下;後備箱那麽亮,坐墊那麽白,喇叭那麽響。

體面的,堅強的,夢幻的,自私的,個人的,堅強的,偉大的,祥子,我不知道他和別人壹起送了多少葬禮;我不知道他會在何時何地埋葬自己,埋葬這個墮落、自私、不幸、社會病態的孩子,個人主義的最後壹個幽靈!

《誰是誰的傳記》由法國著名作家羅曼·羅蘭創作的貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三人的作品,均創作於20世紀初,在當時及後世產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭緊緊抓住了這三位藝術家與各自領域的相似之處,著力刻畫了他們長期以來追求真善美的苦難歷程。

這本書裏寫了世界上三個著名的人。第壹位是德國作曲家:貝多芬;另壹位是才華橫溢的意大利雕塑家:米開朗基羅;最後壹位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。

在這本《誰是貝多芬》的傳記中,最讓我感動的是他的故事。貝多芬是音樂天才,他的天賦很早就被父親發現了。可惜貝多芬的父親不是壹個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不管心情如何,刻苦訓練。有時他甚至把貝多芬和壹把小提琴放在壹個房間裏關壹整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他的母親在他16歲時去世,他的父親成了壹個揮霍無度的酒鬼。這些不幸壹起壓在貝多芬的頭上,在他的心裏留下了深深的傷痕,導致了他暴躁古怪的脾氣。但貝多芬並沒有因此而沈淪。他把全部精力都投入到了自己熱愛的音樂事業中。由於他的才華和勤奮,他很快就出名了。當他陶醉於音樂帶來的快樂時,不幸的事情又發生了:他聾了。對於壹個音樂家來說,最重要的是他的耳朵,但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子,這是普通人無法接受的。

貝多芬的壹生是悲劇的,充滿災難的,但他為什麽能成功?為什麽他能做到正常人做不到的事?這引起了我的深思。在我看來,貝多芬的成功是因為他的毅力和奮鬥精神。面對困難,他無所畏懼。這是他成功的秘訣。在我們的日常生活中,當我們遇到困難時,我們經常會想到向別人尋求幫助,而不是直接面對困難,下定決心解決困難。而貝多芬則因為脾氣古怪,沒人願意和他做朋友。所以面對困難,他只能孤軍奮戰。雖然孤獨,但我學到了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也能被打敗。

羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”,用感人的筆墨寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承擔全人類苦難的偉大情懷。早在20世紀三四十年代,它們就被中國著名翻譯家傅雷先生翻譯成中文。他從《誰的傳記》中得到的啟示是:“只有真實的苦難才能驅走浪漫的迪克幻想的苦難;只有戰勝苦難的英雄悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;只有抱著‘我不下地獄誰下地獄’的精神,才能拯救壹個壓抑自私的民族……”

那麽,對於今天的讀者來說,《Who》的傳記能給我們什麽呢?在極其豐富的物質生活和精神生活中。

在那個相對貧窮弱小的時代,在壹個人們回避崇高,告別崇高的社會,誰的傳記或許能給我們更多。

大部分都很尷尬,因為這些巨頭的生活就像壹面鏡子,讓我們的卑鄙和渺小顯現出來。在米開朗基羅的傳記中

羅曼·羅蘭(romain rolland)在最後說,壹個偉大的靈魂就像山壹樣,“我不是說普通的人類可以在頂峰生存。但是壹年壹次

他們應該上去鞠躬。在那裏,他們可以改變肺部的呼吸和血管中的血液流動。在那裏,他們會覺得更接近永恒。在未來,他們將回到廣闊的生活平原,他們的內心充滿了日常戰鬥的勇氣。“對我們這個時代來說,這就是真理。”《名人錄》印證了中國人的壹句老話:古今成大事者,必有恒心。

貝多芬的《在悲傷和隱忍中尋找庇護》,米開朗基羅的《我越痛苦越喜歡》,托爾斯泰的《我哭,我越受傷》

苦,我只想要真相”,都說明偉大的人生是壹場無休止的戰鬥。我們的時代千變萬化,充滿了機器。

當我們相遇時,我們渴望成功,卻不想掙紮。我們想要的是壹夜成名。浮躁和急功近利可能會讓我們成就曇花。

目前的成就,但它不能使我們成為人類不朽的人。因此,閱讀《名人錄》可能會讓我們清醒。

西遊記劄記

《西遊記》是中國四大古典小說之壹。是吳承恩先生的代表作,講述了潑猴、唐三藏、師弟八戒、沙僧前往西天取經的故事。這本書我雖然看過壹遍,但在這本書編輯的電視上,我不知道看了多少遍。給人壹種百讀不厭的感覺,看完就喜歡。

看完這本小說,很有感觸。我認為我應該學習唐僧的全心全意的精神和孫悟空的不屈不撓的精神。

在這本書裏,壹個從石頭裏“跳”出來的潑猴被生動地勾勒出來,寫的是他從敢作敢為變成了畢恭畢敬的猴子。為了主人的安全,他不顧壹切。他不像豬那麽懶,不像沙僧那麽憨厚。在他的幫助下,作者勾勒出了孫悟空的大智大勇。自從唐三藏把孫悟空從五指山救出來後,就是孫悟空在這期間當經理。

在與白的戰鬥中,他殺死了變成人類的白三次,並對師父感到憤怒。唐嫣是個凡人,他不知道那是個怪物。悟空的解釋根本不聽,只是念著他的魔咒,孫悟空疼得打滾。最後,唐嫣斷絕了與孫悟空的師徒關系,孫悟空被迫回到花果山。但是孫悟空並沒有從心理上恨師父,他甚至沒有報復師父的想法。他把所有的委屈都藏在心裏,腦子裏時刻想著主人的安危,可見他對主人是真心的。不管他們有多累多餓,不管怪物有多狡猾,他們都會把他們壹個個打敗,把主人從危險中解救出來。

俗話說“讀萬卷書,行萬裏路。”多讀書總是好的。當今社會,沒有文化是不行的,會被社會淘汰。自從我們出生,我們的父母就教我們說話和閱讀,當我們長大後,他們教我們如何做人。我們在學校不僅學到了知識,更重要的是學會了做人。只有學會如何做人,才能學到更多的知識,交到更多的朋友。

我們會從書中悟出很多道理,所以要多讀書,讀好書。

《海底兩萬裏》劄記

作者的驚喜不僅在於他誇張、感人、科學的小說,更在於他在書中寫的故事。雖然在21世紀的今天這並不奇怪,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遊泳的潛艇,甚至電燈也沒有出現。在這種背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功地塑造了鸚鵡螺號潛艇,並在小說發表25年後。人造的真潛艇和小說裏描述的差不多。這是什麽樣的先見之明?所以凡爾納作品中的幻想是有科學依據的。他的許多作品中描繪的科學幻想在今天已經實現了。更重要的是,他作品中的奇幻大膽新穎,以其生動、形象、如畫之美讀來趣味橫生。他的作品情節驚險,人物形象生動,結局出人意料。這些都使他的作品具有永恒的魅力。

寫於1870年的《海底兩萬裏》是凡爾納著名三部曲的第二部。第壹部分是格蘭特船長的孩子,第三部分是神秘島。這部作品講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這發生在1866年,壹只被認為是獨角鯨的怪物在海上被發現。他接受邀請加入追逐,在追逐過程中不幸落水,騎在怪物背上遊泳。其實這個怪物不是獨角鯨,而是壹艘結構奇妙的潛水船。這艘潛水船是尼摩船長在大洋中央的壹個荒島上秘密建造的。它有堅固的船體,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多罕見的海洋動植物和奇怪的場景,經歷了擱淺、被土著圍攻、與鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多危險。最後,當潛水船抵達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,向全世界公布了他所知道的海底秘密。書中的主人公尼摩船長是壹個浪漫、神秘、有魅力的人物。尼莫按照自己的設計建造了壹艘潛水船,在海底浮潛進行大規模的科學研究,但似乎這並不是他孤獨生活的唯壹目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,對孤獨的生活感到深深的悲哀。直到三部曲的第三部才揭開了這個神秘人物的神秘面紗。這本集子包含了凡爾納科幻小說的所有特征。壹波三折,緊張撲朔迷離的故事情節,人物命運的千變萬化,豐富詳實的科學知識,細節生動的奇妙幻想,都是壹爐。作者的獨創性和巧妙的布局,有時會把讀者推入壹個危險的環境,有時又會把他們帶入壹個充滿詩情畫意的美好境界。壯麗的場景描寫和細致的細節描寫交替出現。讀來令人著迷,欲罷不能。

就這樣,懷著崇敬的心情,我開始和書中的主角博物學家阿尤納斯壹起乘坐鸚鵡螺號潛艇,開始了他傳奇的水下之旅。諾第留斯號的主人尼摩船長是壹個陰郁而博學的人。他們壹起遊歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見到了許多罕見的水下動植物,以及水下洞穴、暗道和遺址,包括著名的沈沒城市亞特蘭蒂斯,壹個歷史和文化堪比希臘的古老文明。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,到達地中海。潛艇穿過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,直奔南極。然後沿著拉丁美洲海岸北上,跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的漩渦中。在近十個月的潛艇旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公裏的速度緩慢航行。感覺和尼摩船長以及他的“客人”壹起欣賞了海底千變萬化的奇觀。整個航程高潮叠起:海底狩獵、海底森林探訪、海底亞特蘭蒂斯遺跡探訪、西班牙沈船寶藏打撈、珊瑚王國葬禮見證、與奧庫莫、鯊魚、章魚搏鬥、反擊土著人圍攻等等。這些書包含了大量的科學、文化、地理和地質學知識。阿尤納斯對尼摩船長在航行中的傑出才能和知識表示欽佩。但在引人入勝的故事中,也告誡人們,在看到科技造福人類的同時,要註意防止被壞人利用,危及人類危機的行為;提出了關愛海豹、鯨魚等海洋生物,譴責亂殺濫撈的理念。這些今天依然流行的環保話題,在兩百年前就已經有先知在呼籲了。可見,留下對人類正義更深層次思考的,是讓讀者感受到豐富多彩的奇遇和涉及生動的知識,激勵我們從內心獲得更多的書。

小說從海上出現“怪物”,頻繁襲擊各國海船,攪得人心惶惶,直到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,整部小說充滿懸念,環環相扣。我被這本書深深吸引住了。旅途中,我和尼摩船長,還有遊客們,可以說是隨著事情的發展而變化,時而惶恐,時而輕松愉快。這本書的精妙之處還在於完全的自然知識啟蒙,雖然書中講述了很多關於海洋的知識。例如,紅海中壹種名叫葫蘆巴的微小生物分泌的粘液導致了海水像血壹樣紅。但沒有壹個是很刻意的,也沒有壹個是讀者很難接受的,只是壹次旅行中的所見所聞,讓人堅定地保留著因風景而生的各種想法和收獲。不是每壹部科幻小說都像《海底兩萬裏》那樣可讀性強。作為壹部不是憑空捏造,而是靠遠見卓識和博學多才積累起來的小說,它不僅為不詳細了解水下知識的讀者解釋了他們的旅程,也向後人展示了古人的智慧和文明。整部小說用大量篇幅介紹了洋流、魚類、貝類、珊瑚、海洋底棲生物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

備註:小說中的長度單位“裏”是法國歷史上的,長度因省而異,還有古後裏、古陸-裏、古海。阿羅娜·考克斯教授在他的書中使用了古老的土地,大約有四公裏。所以海底兩萬裏就是能繞地球兩圈的八萬公裏。

凡爾納的作品是我的最愛。之前看過他的《神秘島》,給我很震撼的感覺。他所描寫的場景和人物生活,真的可以用“栩栩如生”來形容。誰會想到這是純科幻?《海底兩萬裏》是他三部曲的第二部,風格和我小時候看的神秘島很像。這部科幻小說講的故事真的很大膽。凡爾納以第壹人稱敘述了法國生物學家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人尼德·蘭誤入鸚鵡螺號的經歷。雖然凡爾納從未到過大海,但他的文章中沒有壹絲虛偽。相反,真實驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明人。也許有人會說他是在炫耀自己的學識,但他確實非常明智地將大量的科學知識融入到文字中,這在細節上似乎涉及到很多領域。比如生物,氣象,物理,化學等等。由此,他能把海底世界寫得如此傳神、如此優美,也就不足為奇了。

我之所以喜歡和敬佩海底兩萬裏,是因為它有很多知心朋友。現在的中小學生都很前衛,不愛讀傳統經典,包括我。我不僅不喜歡語文新課標推薦的小說和古文,還有點反感。在我看來,這些所謂的名著很無聊,很多句子前後矛盾,有炫耀文采的嫌疑。但是,“海底兩萬裏”就不壹樣了。雖然是語文新課標的推薦書目,但本身也是壹部非常好的作品。其風格可與風靡全球的《冒險小虎隊》和《鵝鵝鵝鵝鵝鵝》相媲美。壹部寫於80年代的外國作品,在當代仍有如此多的知音,實在了不起。

不說別的,就說說內容和劇情吧!小說壹開始,我就走進了它所描述的世界。什麽飛來飛去的巨大礁石和巨大怪獸讓我興奮不已。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨人尼德·蘭進入神秘的鸚鵡螺號,和尼摩船長在海底進行了壹次類似的環球旅行。海底世界非常奇妙。我記得“水下森林”這壹章。雖然沒有真正的樹,但是海裏柔軟的珊瑚礁讓我很享受。好像閉上眼睛就能看到漂浮的水下生物。文章也是驚心動魄,其中南極冰下缺氧被困的經歷最為精彩。幾個人在海底呼吸不到新鮮的氧氣。當我描述缺氧的癥狀時,我不禁感到不舒服。我開始大口大口地吸氧,這也讓我由衷地感嘆:活著真好!

雖然我在文章結尾的時候有些恍惚,但是我真的沈浸在了這部優秀的作品中。其實我覺得文章裏的人沒有明顯的好壞,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是壹個傳奇。他隱瞞了世界各地都建造了性能非凡的鸚鵡螺號的事實,還帶著那麽多忠誠的水手探索海底,這超出了普通人的能力。可能他思想扭曲,行動偏激,行動躲躲閃閃。但他還是壹個戰士,壹個尊重自然的戰士。他的消失也很難過,讓我覺得鼻子酸酸的。

不管怎麽說,書中的這壹次勇敢的探索,讓我深深地愛上了浩瀚的海洋,也讓我更好地理解了自己的人生觀和世界觀。