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用故事和孩子講拼音ie的故事。

拼音小故事

小我帶E去公園玩,公園裏的工作人員說:“啊,都是兩個小元音!””我說,“什麽小元音?我在前面,E在後面。先念我,再叫。我們壹起叫它ie。”工作人員說,“那也不讓妳進去。您必須有壹個縮寫parent。“我壹路小跑回家找媽媽。大Y的媽媽來了,先收留了E。門童叔叔說:“這叫什麽?". "大Y說:“小I的壹個朋友就是我的朋友。和小我壹樣,我也是用E叫葉,但是有區別。小I和E讀成元音ie,E和I讀成整體的ye。大y媽媽把e和I帶進來,他們的組合叫整體閱讀易。第二天,小ü遇到了E,聽到E說公園好玩,就拉著E跑了。當然,他被阻止了。?他說,“E都進去了。哦,我們經常壹起玩。我在前面,E在後面。先叫我,再叫它形成元音u e,為什麽不能進?”看門人叔叔說,“帶上妳名字的首字母!妳壹聽,馬上跑去找大Y,大Y對大Y說:阿姨,上次我們組了壹個整體來讀於,這次怎麽讀?Y說:“如果妳用E讀U E,就把眼淚擦幹,我和妳壹起讀嶽。”é高興地擦著眼淚說,我們是元音ée,和妳壹起,我們變成了壹個完整的音節嶽。“大Y和ée壹起從公園出來的時候,看見er壹個人在公園裏玩,ée就跑到看門人叔叔那裏大喊:“不公平,不公平,為什麽er可以不帶聲母玩?”門童叔叔笑著說,“妳難道不知道,林強是拼音王國的超人。他從小就會自己照顧自己,不會受傷,所以他享有特殊權利,從來不照顧自己的首字母!"聽了這些話,üe印象非常深刻。