牛輝的父親牛偉為了躲避災難去了良地。他在路上生病了。牛輝和他的兒子擡著竹轎子。當他們經過棧道時，強盜打了他的頭，(牛輝)渾身是血。(但)他還是馬不停蹄地擡著轎子。強盜在後面追趕他。牛強向強盜敬禮，說:“每個人都有父親。現在我父親又老又病。希望不要嚇到他。”強盜被他的話感動了，停止了追趕。在前面的山谷裏，我又遇到了強盜。然後(強盜們)互相說:“這才是孝子！”強盜和牛輝壹起擡著轎子，讓他們(牛輝的家人)住在自己家裏，呈上布帛包紮傷口(牛輝的)，呈上稠粥濃湯給牛偉(吃)，要他們住兩晚才走。
到了梁地，牛輝趕到天子所在的蜀地去見皇帝，要求回家照顧生病的父親。剛被授予諫官之職，毅然婉拒，拜見宰相杜讓能，說:“皇上幸得他在別處陪著，父親有病也要伺候。此外，我哥哥在朝廷做過官。我請求回去為他的父親求醫問藥。”父親去世後，牛輝生活在梁漢兩地。為父守喪三年後，朝廷延聘牛輝為中書館館長。牛輝不肯生病，後來被調到活動現場。張軍討伐太原，引進牛輝為判官。皇帝命令地方官員敦促牛輝接受他的職位。牛輝嘆了口氣，說:“皇族剛剛復辟，國庫已經枯竭。我們應該和地方長官和睦相處，以他們為屏障，但必須繼續用兵。諸侯與朝廷不團結，必有後顧之憂。”牛輝拒絕去他的崗位。
張軍果然大敗，朝廷招牛輝為使。楊輔公在山南反叛朝廷。李請求朝廷批準他招募對抗楊輔公。朝廷還沒來得及回話，他和王星宇擅自出兵了。趙總很生氣，接過信，拒絕批準。馬毛針再三詢問，皇帝召集大臣們商量，但他們都不敢說話。牛輝曰:“朝廷多事之秋，李確有功勞。現在楊輔公靠軍隊作亂，李去討伐他。李的罪過是他沒有等待命令。聽說兩個藩鎮的士兵濫殺無辜，如果不早點控制，梁漢百姓都要被殺。請朝廷把賞給李，把規矩說清楚，那軍中就怕了。”皇帝說:“是的。”
於是就把賜給了李，李平定了的叛亂，但他更加囂張了。皇帝派宰相杜讓討伐，牛輝諫曰:“地為京師西門。李憑借他的軍隊變得專制。萬壹他(甚至到朝廷)十分之壹的劣勢，皇帝的威嚴被挫傷了呢？希望慢慢制約他。”皇帝不聽勸告。
討伐李的大軍出發時，皇帝石召見牛輝說:“現在我們討伐李，他的軍隊都是烏合之眾，打敗他們是萬無壹失的。妳覺得什麽時候會有好消息？”牛輝回答:“我的職責是勸誡，我講的都是關於軍隊和國家的重要道理。如果問平定叛亂的日期，希望陛下用占蔔來推斷，歸罪將軍。這不是我的職責。”很快，帝國軍被打敗了。
原文如下:
會徽為進士，厭倦吏部員外郎。貪官太多了，四歲調4000個官。徽剛明，棍幹，法度復興。
父親魏在梁中避地，病了，徽兒扶筐，過亭道，盜頭，流血，守著。賊逼其拜孫:“人皆有父。如今，他又老又病。還好沒有恐怖。”偷竊感是唯壹阻止的方法。而前谷，又遇賊，需相告曰:“此孝子也！”“* * *舉玉舍，入絲裹，方知飲服魏，住宿。
到梁，徽歸蜀，丐歸侍病。我將向醫生致敬，並發表堅定的聲明。我見丞相杜讓能曰:“上遷幸順，侍候親病，惠兄在朝廷乞藥。”父喪，客梁，韓。喪事終了，被中書召見，辭病，改事。張軍攻太原，被傳訊為判官，被內務府發配。惠太西天:“皇族復時，唐藏而耗之。協和諸侯以為諸侯，助兵，諸侯離心，事後必有後顧之憂。”拒絕起床。
戰敗後，楊輔公在山南反叛李的事，我被召見請假，對王星宇出兵昭宗很生氣。我玩不過毛針的緊急要求，皇帝召集大臣們商量，所以我不敢說話。惠說，“皇族有多難，是誠心立功的。今天，如果妳準備阻止士兵，這是壹種罪過。聽說兩鎮的兵殺的人多，如果不早點控制，梁漢的人都要累死了。如果妳請假去克制，軍隊會害怕的。”皇帝說:“當然。”
於是，他通過拉客、申訴，被授予毛針，果有立功，卻又釋然。帝令丞相杜讓，懲兵諫曰:“齊，國為西門。毛針是暴力的，因為他的人群。如果非常不利，瞿偉能做什麽？願許成功。”不要聽。
師走後，帝又喚徽曰:“今將攻毛針，若眾民同心，則得天下。妳打算什麽時候贏？”他說:“大臣的工作就是諫、辯，他說的是軍隊壹般都是軍人，比如賊寇求和時期。希望陛下考龜，怪將軍，不怪大臣之職。”當老師被打敗的時候。
(摘自《新唐書·列傳》第九十九)。
2.曹秀谷進士開始讀曹秀谷的文言文，文字描寫，建州建安人。進士發跡，遷為秘書丞，被判饒州。宋壽推薦了他的材料，召其回去，太常大夫為禦史監。後四件事，我說我會執法，會回顧故事，會珍惜物質力量，會分辨忠與惡。他還奏道:“在唐朝貞觀年間，我嘗過聖旨到官階層的這種產物，我要它知恥而後勇。比起八十多歲，我還在班裏，心力衰竭，怎麽做才能彌補？”請給我壹個秘書，記得文武百官都70歲了，來信告訴我。我會把我的官員挪到壹個官位上，我仍然會從關震的舊制度，也就是蘇德訓賢，自由地講故事。“因為秩序。
修古，上午試圖聯合三院十二欽差大臣，逼近朝廷，黃門二人不避騎馬。如果他們停下來，他們會感到驚訝。秀姑奏曰:“據前朝史，朝廷尊帝。”故事裏三個醫院的同事和那些知道雜七雜八的人壹樣。如果是這種情況，請支付我司違法處理費用。”當皇帝聽到後，他做了壹個決定。顏姝用水打了壹個人，打掉了他的牙。秀谷奏道:“我被任命為輔佐，學了法，卻氣得死去活來。“在古代，三公不守規矩，先把陳數從中書榜中除名。”請給我壹個適當的懲罰，這樣我們才能進行公平的討論。"
天部監苗等人嘗言，留地留參，白日見之。日本官員被召集在壹起參加考試。而玩，是為了說地球的停留和停留。不犯罪；白天太白看不到妳，但還沒過中午。陳順和其他人因謊報災難而受到懲罰。秀谷說:“日本官方的決定，希望討好，不足為信。”今天懲罰陳順等人是小事，但恐怕大家從此不敢避重就輕，拍馬屁，趁火打劫，天氣變了也不告訴他們，損失就大了。“在禁地中，玉羽被當作衣物來玩，在南越被稱為城池。修古就是人重傷，在真宗禁止挑毛。故事並不遙遠。生活結束了。當時，他主張修建寶塔寺，並討論修建金閣寺，耗資巨大，有必要修復古代陳奇。
時間長了，就出去了解了漳州，遷到南澗府，做了開封府的判官。歷堂中，史、刑部尚書、知雜務、同權的袁外郎被判為吏部文官。不到壹個月後，王太後的大哥劉從德死了，他的婚姻也有了記載。至於幾十個同道仆從，龍圖閣直學士馬，薊縣校尉，都留下了官銜，與、、段紹廉等修古、約法三章。王太後生氣了，在她的章裏寫了壹本書。大臣讓我們修衢州古知，我被降職了。太後以為責任輕，命被壹個官員斷掉了。她以秀谷為工部尚書，判杭州同刑。她沒有這樣做，改變了對興化軍的認識。會被赦免並復職，小卒。
建立壹個古老的王朝，慷慨大方，道德高尚。太後來朝，幸用其權，人皆畏之，但有難時，壹言不發，無所作為。不會，很多人都很珍惜。家裏窮，埋不了。Binzo付了50萬。受托的婦人痛哭著對母親說:“何必去煩我的祖先呢？”卒不服。慈禧太後崩了，狄斯培養古忠義，特地獻了右諫大夫，給了家人二十萬，並記女婿劉詢為審監。古無子嗣，兄弟父子最後。
知州被封，農之亂而死。見《忠義傳》。弟弟老實自強，同時又是個秀才，有個健全的村。他是壹個疲憊的官員，知道邵。在禦史中，程度顏推薦其為禦史助理。20歲時，改任外交大臣，出知壽州，遷居泉州。如果妳錯過了妳的座位，帶壹個官員去。以後我會知道冀州，但是我不會。我給老人寫信，不聽。我被分到了南京，做官沒多久。我當時51歲。張德祥顯示了他的高職位，但他也抓住官員和卒子。
曹氏自修古能直悟新聞，使其女不累利，朝覲亦死其官，而其修身亦能使其世進，而不等其老，使天下有智。
3.松石呂祖謙傳文言文閱讀以下文字，完成10-13。
字“貢”。他從祖上就住在梧州。
當初殷被招為官，後來又被提升為秀才。他恢復了漢語學習，學習了宏詞，並轉到了外國宗教。丁難，居明招山，天下人爭之。
除了國子監的博士，國子監和國子監的官員都被任命為第二，周巖教授被任命為博士、國史館的編輯和史籍館的審校。右轉，綿孝宗關註聖校。
要求測試崗位。首先，邀請人前期問了學士學院的問題，唯壹的壹個很謙虛，文筆很漂亮。
看過陸九淵的《文羲之》，但不了解他。考試禮儀部得了壹卷，說:“這壹定是江西盧曉的文學。”
現出，果九淵，人取其精文言讀答呂祖謙字伯公。他從祖上就住在梧州。
開始時，尹被加了官職，然後被賜了進士的文言文閱讀答案。他從祖上就住在梧州。
初為影後加官，後升進士。父親在臺州掌管道觀。
三年多，除了秘書郎，國史所編輯，紀錄所審稿。推薦由李濤編纂，重建惠宗記錄。
書籍成為進步的行列。移作阿郎，求寺歸疾終。
先是書店裏有壹本叫《聖宋文海》的書，孝宗命臨安太守改正出版。學士周必達大言文海，恐難傳播。之後，他指定圖書館為壹代人做壹本書。
孝宗命祖謙用文言文念答案。呂祖謙很謙虛。他從祖上就住在梧州。
最初，殷被加為官職，後來他又為《進士篇·文言閱讀》作了解答。他從祖上就住在梧州。
初為影後加官，後升進士。因此，在中興之前，雅被推崇和浮動，壹類150卷，被稱為“帝國王朝的文健”。
除了秘密內閣。當時黨內重視職稱，不立功不排除，被中國書法家陳迅駁斥。
孝宗批旨:“亭子之位，文史第壹。祖謙進步細致，有利於法治，故可寵溺之，使之為命字。”
妳必須制造草。找主管看壹下。
明年，除了寫作郎還有國史研究所的編審官。卒，45歲。
這是成功的。祖謙以關、羅為宗學，而在旁錄書，卻不見讀文言文的答案。呂祖謙非常恭敬。
他從祖上就住在梧州。初為影後加官，後升進士。
冷靜，不要站在懸崖上，壹時間，所有英姿卓越的人都在回歸內心。不要著急，總有壹天，背誦孔子的話:“躬自為之，輕責於人。”
突然覺得平時的生氣和輕松。他講的畫不僅會生病，而且路還很長。家政可以是後人晚年結識朋友的地方。金華市的李澤書院死了，縣裏的人馬上就會來參拜。
(選自《宋史·呂祖謙傳》，有所刪減)10。下面這句話打破了文中的波浪線，正確的是()(3分)a .他說的/畫的會成事/病了/路漫漫其修遠兮/為家為政/為後人所居/晚年為友/死在金華/城裏b .他說的/畫的會成事/病了/路漫漫其修遠兮/為家。成功任重而道遠/任重而道遠/家政可為後世所用/晚年會友之地/日化書院已死金華/城裏。其畫/必成大器/任重道遠/家政/可為後世所用/晚年會友之地/日利澤書院在金華市區/已死。b .教授:學者官員的名字。教授的名字始於宋代。是壹個解釋儒家經典，負責課考的文官。
C.召試:指皇帝把沒有官職或官職較低的人召到北京，通過面試最終確定他們在北京做官的資格。d .草制:起草、制書，“制”是指皇帝的命令，“制書”是用來發布皇帝重要法律命令的專門文件。
12.下列對原文相關內容的總結和分析不正確的是()(3分)a .呂祖謙學識淵博，受人尊敬。呂祖謙首先是壹個學者，然後才是壹個學者。
在他悼念母親期間，許多名人和學生都去找他請教和學習。b .呂祖謙通過讀書認識人，有很強的辨別力。
呂祖謙讀過陸九淵的文章，非常喜歡。後來他負責does考試的時候，看到壹張答題卡說是陸九淵寫的，果然如他說的那麽清楚。呂祖謙著書，重在揚棄。
呂祖謙在接受皇帝修訂《聖·宋文海》的命令時，註意選擇優雅的文章，刪除浮誇的詞句，並將原書的內容歸類為150卷。d .呂祖謙註重修身養性，原諒他人。當呂祖謙還是個孩子的時候，他很急躁。看了孔子的“躬自厚，責人輕”，突然覺得自己平時的急躁很不好，原諒了曾經的敵人。
13.把劃線的句子翻譯成現代漢語(10) (1)。第壹，前期從學士院請考生提問，但祖謙不是唯壹，文筆優美。(5分)(2)文史第壹。
祖謙進步細致，有利於法治，所以可以寵溺，使之成為生活詞。(5分)參考答案:10、D11、C C“通過面試最終確定其在京任職資格”是錯誤的。“召審”是指皇帝通過面試選拔官員，而不是決定他在北京做官的資格。
12、d“原諒曾經的敵人”錯誤，原文有“突然覺得平時生氣了”，意思是突然覺得平時的生氣沒了。13.(1)在此之前，大部分被叫去試的人很早就去學士院打聽題目，呂祖謙沒有這樣做，但他的文章特別優雅優美。
(得分:“第壹”和“否則”分別為65，438+0，句子流暢度為3)(2)熟悉文史者優先選用。呂祖謙的書是他寫的，選得好，有益於治國。因此，我非常重視這件事，應該立即起草壹份任命詔書。
(評分:“第壹”和“生活詞”分別為65，438+0，句子流暢為3)。
4.讀文言文，讀下面的文言文，完成下面的問題(1)來回答這個問題。可以先把段落整體讀壹遍，根據上下文推斷這句話的意思。“元和中”是表示時間的固定詞組，然後應該是斷開的，所以排除AB。“崇名”的主體是“官”，所以“官崇名”不能脫節。所以選:c .翻譯:元和年間，他去考進士，看到考官監督很嚴。尚書省考試，連水、木炭、蠟燭、餐具都是大家拿著，官員只能點名進入。(2)乙暗日是指農歷每個月的最後壹天，即大月三十日、小月二十九日、初壹、初二，在中國農歷中定義為初壹。“皇帝看後感動落淚”是不對的。原文“死後，皇帝看牡丹，在殿旁吟誦賦，為之落淚”，可見皇帝為追悼蜀而落淚。只要找壹下文中的對比，就可以發現B項有曲解意思的錯誤。(4)①不選賢者，不選士者；黎族人，在對待奴隸的方式上；誠實，現實。翻譯:那些宰相或大臣不是人才，而是沒被選上，考官卻把他們當奴隸，這真不是對待賢下士的方式。荒謬，錯誤；如果壹年只有幾個德才兼備的人，卻說壹定要招20人，那就錯選了壹大半。說他們達標可以嗎？答案:(1)C(2)B(3)B(4)①那些宰相和官員沒有被選上，但是考官卻把他們當奴隸壹樣對待，這真的不是對待賢下士的方式。②如果壹年只有幾個德才兼備的人，卻說壹定要招夠20人，那就有壹半以上是選錯了，說符合標準。舒是梧州東陽縣人。他出身貧寒，不能和文人並立。當他開始學習時，他很機警，也很聰明。後來，當他搬到江夏，住在壹個招待所，Xi梅驚訝於他的傑出才能，使他的名字多次為人所知。元、元年間，他去考進士，見考官監督嚴格。他在尚書省考試時，即使用了水和炭，用了蠟燭和餐具，考生還是坐在屋檐下的席子上，所以他說:“自古以來被推薦的人，沒有壹個比這更被鄙視的了。而且宰相或者官員都是從這些宮室裏選拔出來的。那些宰相或官員，不是人才，不是沒選上，而是考官把他們當奴隸。這真的不是孝敬賢下士的做法。用荊棘遮蔽忠誠正直的人，懷疑他們作弊，這不是選拔忠誠正直的人的辦法。寫詩和布置任務是次要的才能。詮釋經典，卻看不到禮教的才華。我擔心聰明人為了避免屈辱而避之不及，不賢惠的人會被皇帝任命。現在有關部門的官員進貢珍珠、珍寶、黃金、美玉，都用皮幣盛放。他們怎麽能看不起聰明人，看不起金玉良言呢？”他補充說:“不應該限制可以錄取的人數。現在考官長期考30人，年輕的時候才20人。如果今年有100個能輔佐皇帝的人才，但按規定只取了20個人，那能說是求才嗎？如果今年德才兼備的人才只有幾個，但又說壹定要招夠20人，那就錯選了壹大半。說他們符合標準可以嗎？”不久，他以進士的優異成績，被調去做朱縣的縣尉，名聲很好。裴度任命他為興元張的秘書，文章豪放渾厚。那時，人們尊敬他。後來監管禦史，對危害極大的壞人絕不放過。兩次晉升後，他成為刑部尚書。他憑借自己非凡的才能，渴望得到提升。在大和五年裏，他會寫文章。從客人提拔上來，終於成了有名的朝臣。現在在朝廷工作，自己投稿。五個月過去了，我壹次回復都沒有。我以為我和馬周，張壹樣厲害，但是我沒有機會展示我的才華，所以我從來沒有充分發揮我的才華。在漢朝，主父偃、許樂和延安以普通人的身份寫下奏章，早晚被召見。我提交了8萬篇文章。談論過去，討論現在，涉及幾千年，分析選擇，壹切能輔助開悟的都沒有錯過。我的文章就像犀牛角和象牙壹樣珍貴。比得上朱等人嗎？聰明的年紀很難遇到，我還是珍惜自己的才華吧。唐文宗看了，很欣賞他這種奮發向上的精神，就拿給丞相看。李宗敏認為他輕浮放肆，不能任用，就任用他為作家，在東都工作。舒寫了壹首《牡丹賦》，受到當時人們的稱贊。他死後，皇帝看牡丹，對著宮欄桿吟誦。