重讀《儒林外史》花了壹周左右的時間。書中的情節比《紅樓夢》更瑣碎，沒有核心事件和人物貫穿其中。中間有很多專業術語和套話，有些章節(主要是三十章以後)讀起來很枯燥。好在這本書有很多地方有意無意的提到了茶，所以我有動力把書吃完。
根據我的經驗，作家的喜好總是在作品中不自覺地流露出來。比如金庸先生喜歡佛教，所以他的武俠小說涉及佛教的深度和廣度遠勝於其他武俠大師。村上春樹精通漢學，所以他在《源氏物語》中經常引用《史記》中的典故和《白長卿集》中的名句，令人驚嘆。
很明顯，吳寫那些追名逐利的人，虛與委蛇的人，尤其是他們的故作姿態被別人戳穿或揭穿後的尷尬狼狽，毫不留情，是非常狠辣的。但是，當作者寫到喝茶的時候，他的筆法突然變得溫暖而富有詩意。他在提到江南的富庶繁華時，更是大言不慚地提到了茶，甚至以茶為殿軍:“水滿時，畫船鼓，日夜不停。城外，龔琳樊宇和碧瓦朱耷在六朝時有四百八十座寺廟，而現在有四千八百多座！大街小巷，加在壹起，有六七百家飯店，壹千多家茶館。不管妳走進壹條背街小巷，總有壹個地方掛著燈籠賣茶，插著鮮花，煮著好雨。茶鋪裏全是吃茶的人。”這樣好的文筆給人壹種讀夢梁璐和東京夢魯花的錯覺。在吳看來，壹個到處都有好茶的城市就是天堂。
各種風流“名流”，衣冠楚楚的紳士，甚至是皮條客、馬前卒，見面都要喝茶。遇到條件好，條件精致的人，吳還會用茶水壹壹列出精致的茶點，雖然那些茶點在劇情中可有可無。最令人震撼的是，定制行業的人接待的是倒數第二次的客戶，茶也很講究:“屋子中間有壹個燒紅炭的大銅火盆，呷著銅，燉著雨。雇娘用手把錫瓶裏的銀針茶捏出來，放在宜興壺裏，用水沖壹下，交給四爺……”就連條件差的牛也會“在罐子裏倒出兩片橘餅和壹些蜜餞茄子，倒上壹杯茶……”如果條件好的，比如杜的，叫小吃，也就是賣豬油水餃和鴨肉包子。大家都吃了，是六安毛尖雨煨的，每人壹碗。“我迫不及待地想看到它，我想拿茶和我壹起喝。
當然，茶也促進了故事的發展。比如，第二十二回牛樸公為了討好董孝廉，請他的姑父蔔鑫奉茶，但他也不得不被人批評和譏諷為沒有禮貌:“每逢朝廷來拜，規矩是三次換茶，妳只送壹次，就不見了...董老爺看到妳們兩個風塵仆仆的會笑個夠。好吧，為什麽要等到妳捧茶出錯的時候！”蔔成也替作者狠狠罵了這些小人壹頓:“不許胡說！就算妳是高手，妳終究不是高手！”第四十七回，程老爹吹噓自己被當地有錢有勢的方老六請吃飯(其實沒有)被余華軒取笑。程老爹被余華軒騙去方府吃飯，結果人去樓空。程老爹灰溜溜地回到余華軒家，大擺酒席，覺得“程老爹偏我們，吃了的好東西，好開心！”讓小廝泡了好消化的老茶，和成爸爸壹起吃。那壹碗陳茶，左壹碗，右壹碗，送與程的父親。"。他越吃越餓，肚子裏的苦說不出。”看著藏著挺好玩的。
書中我最喜歡讀的是第十四回。我寫了馬二先生遊西湖的事，所有的名勝我都喜歡。累了就去茶館喝茶吃零食。當我累了，我繼續參觀茶館或茶亭...雖然被懷疑有流水賬的嫌疑，但那是整本書最有趣的壹段時間，有很多有趣的段落，比如“馬二先生長的戴著高方巾，還有壹張圖。女人不看他，他也不看女人。他來回跑，然後出來坐在茶亭裏——上面有橫匾，還有“金書南屏”四個字——吃了碗茶。櫃子上有很多菜:橘餅、麻糖、粽子、芝麻餅、刀削面、黑棗、煮栗子。馬二先生每樣買了幾塊錢，不管好壞，吃了壹頓飽飯。”這種寫法極其生動有趣。
《儒林外史》反思2。暑假的時候買了壹本《儒林外史》，以前聽過。這是壹本諷刺小說。這本書描述了作者吳的所見所聞。反映了封建社會人性被腐蝕的現象。
書中我們最熟悉的人，還沒有過嚴建生。他出現在我們的課本上。他是壹個膽小而富有的人。對他印象最深的是嚴建生死前還在看兩個竹心，體現了他對金錢的熱愛。不過這個人也讓我很反感，就是他在悼念妻子的時候，連壹朵花都不肯買，體現了他這個愛錢的家夥。
小說從壹開始就講述了王冕的故事，作者從這裏出發意義重大。通過閱讀後面學者的故事，與王冕的壹生對比，會顯示出作者的反諷。這正好回應了主題，諷刺了封建社會。但是，王冕是值得學習的。他壹生努力學習，成就了許多事情。
文章中，有人認為考生用錢買文憑，那就是金舟。生活中不好好學習，外面風流瀟灑，仗著父親的地位欺負別人。我最鄙視這種人。這本書裏有很多這樣的人物，只是為了諷刺社會。
其實從苦澀的諷刺中，我也讀到了令人欣慰的壹點，那就是有些人已經開始意識到了危害，想要革命改變現狀，這是思想的升華。
看完《儒林外史》，看到了《儒林外史》第十四章，看到了和前十二章完全不同的騙局。
馬錯是個出了名的人，向來視功名如糞土，潔身自好，無憂無慮，喜歡遊覽名山大川。有壹次，他受他人委托來到杭州韓文大廈修改他的書。到了杭州，馬措趁機遊覽了西湖和江南許多美景，令他流連忘返。走著走著，他來到了壹個山洞。就在他要抽簽的時候，旁邊突然出現了壹個老人。馬見他留著長長的白胡子，真像年畫裏的神仙，便問他:“敢問神仙的名字和壽數？”"二先生，小名洪，今年已經三百多歲了."馬·布朗特聽後大吃壹驚。他想，他真的是神仙嗎？不然他怎麽會知道我的名字？“妳已經遇到老神仙了，就不用抽簽預測命運了。請跟我來！”馬布倫跟著自稱神仙的洪先生，兩人來到壹處僻靜之處。神仙洪對他說:“這是我的家。”當他們進入房子時，他們看到“神仙”用紙包了十幾塊黑炭，並對馬鈍說:“如果妳用火點燃這黑炭，它會燒出紋身銀。”馬謖聽了，立刻回到自己的住處，放了壹把火。沒想到，十幾錠紋銀居然被燒了。不久，馬措聽到“神仙”洪去世的消息。馬措急忙前去吊唁。他悲傷地對死去的“神仙”洪說:“妳是神仙。神仙怎麽會死？”“誰說他是神仙了？他今年才六十多歲。”洪的家人說。馬生硬的想，他們壹定是在騙我。洪“神仙”曾經給我十幾塊黑炭燒，白花花的銀子都燒光了。這能是假的嗎？“殊不知，是洪先生為了得到神仙的虛名，故意自費把銀子包在黑炭裏。看到這裏的故事，我為壹匹身為名人卻不知道這個世界上沒有神仙的馬感到悲哀！我也為洪先生感到惋惜，他夢想有壹個名存實亡的仙女！
從這個故事中，我既看到了馬的愚鈍無知，又看到了洪作為“神仙”的愚蠢。可笑的是，馬布朗特是個名人，居然相信這麽拙劣的騙局。而洪的《成仙》裝成神仙，卻為了壹個虛名不惜賠上自己的錢，就更可笑了。看完這個故事，我想到身邊時不時聽到看到的人和事，比如那些成群結隊去看相、燒香拜佛的人。他們的所作所為和馬的無知有什麽區別？有多少像洪這樣的人，比如很多中考和高考的學生，因為成績不好考不上，為了能考上學校，不惜花錢買名校。這種做法和洪的愚蠢有什麽區別？
看了《儒林外史》，覺得自己沒有功名利祿的憑據，盡了最大的努力也犯了錯誤。三杯濁酒會醉，水會淡。”這是《儒林外史》開頭的幾句話。可以說，這也是整本書的靈魂所在。五年級語文課本上，有壹段選自《儒林外史》的課文《嚴建生生前》。在教學中，我需要知道這篇課文的出處和相關的背景介紹。當我給學生布置閱讀名著的任務時，我也認真閱讀。這種閱讀是有教學任務的閱讀，閱讀中的思維也是圍繞著教學中出現的相關細節展開的。因為這個班是學校的國學班，所以我對這本書只有粗淺的了解。
假期裏，我懷著輕松的心情又看了壹遍，感觸頗深。魯迅先生曾這樣評價這部清代封建小說。“如果把所有的碎錦收集起來，組合成壹根柱子，雖然不大，但時不時就能看出差別。”對此我也有同感。就是這句話害了壹批批學者。他們把讀書視為敲門磚。為了錢，為了財富，他們可以努力學習，從黑發到白發:80歲拿狀元的梁浩，是“小夥伴”的金舟，考了幾十年後欣喜若狂的金範...又有幾個文人形容枯槁，對名利無怨無悔？魯迅先生把封建禮教稱為吃人的禮教，把封建科舉制度稱為害人的制度。
讀書其實強調的是壹個漫長的求知過程。王國維說得很好，讀書分三個境界:壹是決心，二是奮鬥，三是成功。而儒家森林裏那些壹心求名的人，第壹步——決心，就走錯了。在我看來，讀書是壹個人不斷吸收精神食糧的過程。最重要的是吸收，然後轉化為自己的力量。這和壹日三餐的效果是壹致的:吃飯，吸收營養，然後促進自我成長。可惜儒家森林裏有些學生只註重“食”，就是讀書幾十年，卻忽視吸收。對他們來說，讀書只是敲開富裕之門的工具。壹旦目標達成，這個工具就不值錢了。這些人，就算學習壹輩子，也不會有什麽知識可以吸收轉化為自己的力量。當然，儒家林中也有“獨醉獨醒，獨濁獨清”的人。王冕就是其中之壹。由於家境貧寒，他從小就為鄰居放牛。在牛背上，他依然博覽群書，甚至自學成為畫花名筆。但王冕性情不同，不求官位。可在功名面前，內心寧靜，不為所動的，也只有王冕這些儒林鳳羽鱗角。
在封建社會，科舉制度和官場的黑暗，儒生的墮落。筆者感到非常感嘆和痛心。但同時，筆者也感到作為壹個民間光棍的無奈。他無法抗拒這壹點，只能選擇嘆息，在過剩的激情中掙紮。吳用他的壹枝舊筆，寫下了幾百年來文人的悲嘆，寫下了作者壹生期盼的盛世儒生。作者希望能引起所有正直文人的內心共鳴，重新發現儒生的正直清凈古道。吳的《儒林外史》的確是壹部經典之作。
《儒林外史》壹卷，講的是百年儒林的雨雪故事，又苦又苦。
《儒林外史》這個寒假，老師讓我們讀壹本書《儒林外史》，並就此寫壹些感想。看完那本書，我深受啟發。
它通過生動的藝術形象，反映了封建社會後期腐朽黑暗的社會現實，批判了千篇壹律的科舉制度，揭露了反動統治的罪惡和虛偽。其中我最喜歡的是王冕的故事，主要講的是元末的時候，有壹個王冕和他母親過不去，他母親讓他去鄰居家放牛，鄰居很同情王冕，讓他壹天去他家吃兩次飯。壹天，王冕在放牛，看到了雨後美麗的荷花。他想畫荷花，就派人到城裏買紙和胭脂鉛粉，學畫荷花。剛開始的時候，畫的並不好。三個月後，王冕把荷花畫得惟妙惟肖，然後靠畫畫賺了點錢。後來，壹個君主邀請王冕去他家，但他拒絕去。王冕怕王爺對他不好，就到外面避了壹會兒。母親見他狂妄自大，當官可能會惹上麻煩，叫他千萬不要當官。後來經常有人說，朝廷要招王冕做官。王冕聽說後，趕緊收拾行李，連夜逃往會稽山。最後，王冕病逝。
讀這篇課文讓我想起了我自己的生活。我們現在多幸福啊，有書看，每天都有好吃的，生活無憂無慮。但王冕小時候做不到這壹點。他不得不為別人工作，做壹些事情來賺錢養活自己和家人。所以，我會努力學習，將來為社會做貢獻。