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中國古代學者壹般指誰?

文人,在古代是指學者,也指中國古代文人、知識分子的統稱。他們學習知識,傳播文化,政治上尊君,用學術的方法在道與君之間輪轉。他們是國家政治的參與者,是中國傳統文化的創造者和傳承者。士是中國古代才有的特殊地位,是中華文明特有的精英社會群體。

學者階層很早就出現了。西周和春秋時期,士人在政治上居於卿大夫和庶人之間,處於貴族的最底層,幾乎與庶人有聯系;在宗法制度下,博士、大臣、學者都依附於卿博士,不得有擅入;經濟上,學者有壹定數量的“糧田”。

魯足以為他耕田,他可以不勞而獲;文化上,士人接受了多種教育,如禮、樂、射、禦、書法、數學等。於是,他們的社會職業也就多樣化了,或擔任武士,或擔任大清大夫的城市屠夫、家臣,或在帝王將相的宮廷、基層行政機構擔任將官。

春秋中後期,士人作為壹個社會階層逐漸解體。由於禮崩樂壞,宗法制松弛,士人失去了生活保障,除了六藝之外壹無所有。另壹方面,士人在丟掉“鐵飯碗”的同時,也擺脫了宗法制度的束縛,獲得了更大的個人自由。

而大國對霸權的政治需求,使諸侯國競相“尚賢”和“使能”,從而刺激了社會對智力和知識需求的快速增長;這壹時期以傳播文化政治知識為主的私塾大量湧現,不僅培養了大批文化人,而且形成了“不爭輕重,但求道”的文化觀念。各種歷史機遇的結合促成了文人的崛起。

擴展數據:

中國古代士大夫階層的出現;

周代的政治文化主要由樂師和史家構成。經過漫長的演變,到了戰國時期,樂師成了儒生,史家成了官員。這兩個代表儒家和法家的集團早就有這種尖銳的矛盾。秦始皇統壹天下後,堅持法治,專書吏也是刀筆官。

秦始皇也曾想過儒法並用,甚至給了儒家優厚的待遇,但儒家頑固不化,壹心復古。秦始皇的耐心並沒有完成儒法的融合。儒家思想遭受嚴重打擊,秦帝國很快以滅亡告終。

後來漢高祖建立了漢帝國,因為劉邦不太喜歡儒家,所以儒家在漢初沒有得到重用。此時的帝國統治階級還是秦朝所用的文人。

直到漢武帝時期,儒學才正式登上歷史舞臺。從此漢帝國的政治制度就是儒法結合,外儒內法。即便如此,儒法沖突依然激烈,體現在西漢政治的方方面面,比如儒法在鹽鐵論上的貼身肉搏。

直到西漢末年,才誕生了王莽。他立誌成為壹名大學者,並認真研究儒家詩歌、書籍、禮儀和音樂。他上臺後,文人徹底成了帝國的陪襯,儒生成了帝國的核心。這時候他們終於可以創造自己不切實際的理想化的王國了,而王莽新政其實就是漢儒長期復古改革的產物。

最終,新政儒家夢的結果是帝國的崩潰,到處都是悲哀,到處都是戰爭。最終,辛莽政權也以極快的速度走向滅亡。東漢時期,帝國的統治階級變得比儒生更有文化。儒生階層從壹次痛苦的經歷中進行了徹底的反思,然後壹直到東漢末年,大量儒生入仕,官員儒家化。

這時,儒生和文人基本上達到了融合,進而形成了後來的文人階層。直到魏晉時期,選官制度從以不同方式選官轉變為看經學而不看語法,前提是儒生有文化。

從最初的執法者身上,我們並沒有窺視到古代的王者之典,以及士紳之儒。如果沒有法律,那就要等後來的官員文質彬彬,精通語法了。幾百年的融合之路真的很漫長。

秦和的滅亡證明了儒家和法家是不可或缺的。儒法註定要從分化沖突走向融合。官員也要高學歷,學者可以走仕途。這是中國兩千年來特有的士大夫制度。

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