這就要求相聲的語言必須是人們日常生活中使用的口語。語言可分為“口頭語言”和“書面語言”。供人們閱讀的詩歌、散文、小說大多使用書面語言，使人們領略到文字運用的美，獲得壹種文學美的享受。但是相聲是給人聽的。無論單口相聲還是對口相聲，如果表演者好像在讀壹篇文章，觀眾肯定不喜歡。只有說壹些大家熟悉的口語，像聊天，才能有朗朗上口，幽默風趣的效果。
看，相聲《夜行》裏的壹段話:
a(“我”旁白)穿上鞋回來上車？嘿，還有八個人站在那裏。
哦！公共汽車站有八個人！然後就可以按順序下去了。
a排第九？
b是的。
a:我白追了這雙鞋？
b誰讓妳追鞋的？
壹個排也排不到第九。
b那麽妳在哪裏？
第壹個。
那家人答應了嗎？
a必須向他解釋。
妳怎麽解釋B？
a“同誌，妳在這裏等車嗎？”
b！
答:“哦，妳很幸運。首先，公共汽車來了。妳……先走。”
怎麽了？
“因為妳來得早。其實我還不算太晚。並不是說我只是追鞋。公交車來了，妳應該讓我第壹個。”
這太過分了。
a我說完，那人給了我壹個微笑:嘿！嘿嘿！
b同意？
a(等車，不耐煩)“後面去！”
b，我們去排隊吧！
這壹段的語言聽起來像聊天。是大家熟悉的口語，通俗易懂，流暢簡潔，生活氣息濃厚。當然，相聲中口語的運用不是得心應手，而是經過藝術加工的。
另外，為了讓相聲的語言通俗易懂，壹定要說普通話。相聲起源於北京，屬於北京本土的民間藝術，所以在普通話的基礎上，再帶壹點北京的鄉土氣息(比如《華二吟》)就更有意思了。
例如，單口喜劇《蠟錢》中的壹段話:
.....老人去世後，我老婆苦不堪言！因為老太太放不下，兒子管，哪個兒子管？所有人都必須負責。嫂子天天吵架，廚房的火壹直開著。爺爺要吃餃子，二爺要吃米飯，三爺爺要吃餡糕。奶奶吵著要饅頭，吃完飯坐在屋裏罵孩子，卻沒有孩子罵貓。這三個男孩像敵人壹樣。他們壹見面就紅了眼睛。幾次住不到壹起，只好分了。分別的那天，邀請所有的親戚朋友吃餞行，房子分了好幾間。銀行裏的存款平分，房子裏的陳設，廚房裏的家具。兄弟犯了錯，比敵人還慘。吃飯的筷子留了壹根筋，分成三段，都分了。沒有人能拿它去買壹分錢。連雞鴨貓狗都分了，卻沒人管這個媽媽。
這是壹位劉寶瑞老人表演的單口相聲。北京味很濃，語言形象生動朗朗上口，但是...> & gt
問題2:《語言學概論》簡答題語言符號的主要特點是什麽？基礎詞匯有以下三個特點:(1)全民通用。基礎詞匯中的詞都是壹個語言社區的人們在日常生活和交際中經常普遍使用的詞，使用範圍很廣。這些詞代表了壹些最常見的現實現象和基本概念。比如水，米，菜，睡眠，衣服，車，吃，走，看，聽，中文的大，熱，高，新。(2)穩定性。基本詞匯中的大部分詞匯自古就有，歷史悠久。人家用了好幾代，不容易改。比如三千年前，甲骨文中就有牛、羊、馬、雞、酒、太陽、月亮、雨、雪、風、視、殺、大、小等詞。這些詞自古以來就被普遍使用。(3)較強的構詞能力是新詞的基礎。大多數基本詞都是由壹個詞根組成的，它們所代表的意義在語言的語義系統中壹般都是重要的、核心的，所以這些詞根很容易成為構造新詞的主幹。
問題Call中的“A”有什麽特點？妳感受到了哪些句子？“A”講話的特點是冗長。從59頁的A說“妳好…妳好…”到“呃，不是老劉吧？”第60頁最後壹段，和第61頁壹樣，A是唱著“長安大戲院，從妳家出來...有許多人站著。“等句子實現。
問題4:相聲語言的三個特點。相聲的語言有這樣的特點(壹是通俗易懂，生動優美)，(二是形象生動)，(三是用詞廣泛，豐富多彩)。
問題5:中國的漢字有什麽特點？壹、漢字的特點(六大特點)①從書寫形式上看，漢字是扁平的方形漢字，漢字的筆畫有序地分布在壹個扁平的盒子裏，從外觀上看這是漢字最明顯的特點；音素字符的字母在構詞法中以線性方式排列。②漢字的形、音、義之間存在著壹定的理據，漢字尤其是古漢字的形、音、義之間存在著壹定的聯系。傳統上，漢字是表意文字，形聲義統壹，漢字具有見形知意的特點。有些詞可以從字形上聯想到詞義，比如人、山、火，有些詞可以從成分上大致推斷出來，比如林、闞、叢，有些詞可以從成分上大致推斷出來，比如江、何、胡。但隨著漢字的發展，古漢字由正字改為正字後，語義功能並不十分明顯，很多字的形、音、義之間的理據只有經過壹定的分析才能看出，相當壹部分字的意義已經與形失去了聯系。(3)漢字記錄的語音單位是漢語的音節。漢字和音節沒有壹壹對應的關系。壹個音節往往對應多個漢字(同音字)，有些漢字也可能對應多個音節(多音字)。可見，漢字在書寫體系上不同於音節文字。這就保證了漢字的長期穩定發展。(4)漢字記錄，不分詞，連續書寫。壹個漢字就是壹個語素，所以在漢語書面語中語素比較容易區分，而詞比較難區分。⑤從漢字本身來看，漢字數量多，字體結構復雜。⑤漢字具有壹定的時空特征。漢字與語音的關系並不密切，但與意義有著密切的關系，這使得漢字具有壹定的時空特征。漢字的這壹特點，在時間上有利於中國古代文化遺產的繼承和傳播；就空間而言，漢字在壹定程度上具有超級方言的特征。二、中國字體的演變①字體(不同於書法藝術流派)甲骨文→青銅器銘文→篆書(大篆→小篆)→隸書→楷書(行書)↓殷商→西周→戰國時的秦國→秦朝→三國→魏晉以後②因發現於1899河南安陽附近小屯村商代遺址，故又稱殷墟。甲骨文的主要特點是字形由細線組成，筆畫直，角上有方筆。它有棱角，形狀不均勻，大小不均勻。這是因為甲骨文壹般是用刀刻出來的，龜甲和獸骨比較堅硬。因此，甲骨文也被稱為殷琦和文琪。甲骨文中無註音成分的文字雖然占絕大多數，但圖畫特征明顯，而且文字尚未統壹，結構尚未定型，部首不固定，異體字較多。但是，它是壹個開發良好的腳本，可以用來記錄更復雜的內容。有些劇本采用了警句和借詞的形式。甲骨文的內容主要是商代皇室占蔔的記錄，刻在龜甲和獸骨上的文字就是甲骨文。(3)青銅器上的銘文以青銅器上的銘文命名，又因為鐘鼎是青銅器中數量最多的，所以青銅器上的銘文也叫鐘鼎文，其文字稱為銘文。青銅器銘文主要流行於西周時期。因為鑄有青銅器銘文，所以壁畫厚重豐滿。從結構和寬度上看，青銅器銘文趨於工整、對稱、方正，圖畫特征較少，象征性文字較多，但異體字仍然較多。可見，金文還是典型的古文字。4篆書篆書可分為大篆和小篆。《大傳》有廣義和狹義之分。廣義的大篆是指先秦時期的所有文字，包括春秋戰國時期盛行於六國的甲骨文、金文、金文等文字。狹義的大篆是指春秋戰國時期秦國的文字。狹義的《大篆》壹般以文淑和石鼓文為代表。文淑的傳說是《詩經》篇中的壹個詞，石鼓文因刻在鼓形的石頭上而得名。小篆是秦始皇統壹六國後采用的標準字體，字體簡潔得多，筆畫更簡單，結構更對稱整齊，線條略彎，部首相對固定，減少了異體字的數量，使字體進壹步地方化......>;& gt
問題6:《詩經》的語言特點是什麽？
《詩經》的語言不僅具有音樂之美，而且在表意和修辭上都有很好的效果。
在《詩經》時代，漢語已經有了豐富的詞匯和修辭格，這為詩人的創作提供了良好的條件。《詩經》中豐富的名詞表明詩人對客觀事物有充分的認識。《詩經》對動作的具體而準確的描寫，顯示了詩人細致的觀察和對語言的駕馭能力。比如，】居分解摘]居的動作，用六個動詞來表達:“摘，然後求；有，也有。”“餵，接吧；嘿，帶上妳的兒子。”“K，和衣服壹起存放，拿著。p，存放在衣服裏，Q也在腰帶裏。”(《朱詩集傳》卷壹)六個動詞生動地描繪了蔡菊的圖景。後世常用的修辭手法在《詩經》中可見壹斑:誇張，如“誰叫和光，從來不準動刀”(《馮偉？何光》)，比如“女人不快樂，第二行”(《馮偉？自保”)，對偶如“戊是異室，死是同洞”(《汪鋒？推車”)等等。
《詩經》的語言形式生動多彩，往往能做到“事半功倍”、“飽含情感”[13]。但雅、頌、國風在語言風格上是不同的。《雅》和《宋》的大部分篇章都采用嚴格的四字格，雜字很少，但國體雜字很多。在《瀟雅》和《國風》中，重復的篇章和句子用得較多，但在雅俗共賞方面卻不多見。許多語氣詞，如、之、之、死、呼、二、壹、也等，在民族風俗中使用。這些語氣詞在《雅》、《頌》中也出現過，但不如《國俗》中的語氣詞數量多、種類多。語氣詞在民族風格中的妙用，增強了詩歌的形象性和生動性，達到了傳神的境地。雅、贊、民族風格的不同語言特征反映了時代和社會的變遷，以及創作主體身份的差異。《雅頌》多為西周作品，為貴族所作，體現了“雅樂”的尊嚴。《國俗》多為春秋時期作品，多采自民間，更多體現了新聲的自由豪放，貼近當時口語。
問題7:《雷典頌》與以往的文本相比，在語言上有什麽特點？這篇課文的形式特征是什麽？第壹，這是劇本；
二、郭沫若歷史劇《屈原》節選；
第三，很有歷史意義，因為作者寫的是震驚中外的“皖南事變”。
作者用屈原這個形象來喚醒中國人民的愛國主義。
《雷電頌》是作者描寫屈原在自尊的靈魂遭受最大痛苦、生命危在旦夕之際，為表達自己的理想而向天地叩問所寫的宣言。“獨白”用詩意的語言賦予了自然閃電以神力，把它變成了手中的利劍，用來劈開黑暗，燃燒其中的壹切。
《雷頌》生動地、不可抗拒地表達了屈原熱愛祖國、主持正義、向往光明、反對黑暗的理想和要求。
《雷頌》是壹首正義之歌，以歷史為題材，以戲劇為形式，以詩歌為靈魂，“復活了屈原時代的時代之怒”，表現了人民對抗戰的要求和萬眾壹心的民族精神。
問題8:相聲電話的語言特點是什麽？妳好，這個提問者！
相聲《在電話裏》通過誇張的語言，讓學生了解相聲語言的精妙，了解相聲的語言表現藝術，告訴我們打電話時要簡潔得體，既節省時間，又尊重他人。
謝謝妳。
問題9:A的語言有什麽特點，什麽意思？不明白
問題10:朱自清的背影，1:妳認為父親的語言有哪些特點？例壹:“我要走了，寫在那裏！””這句話簡單而真誠，表現了父親對兒子的關心。
例2:“進去吧，裏面沒人。”這句話樸實而真誠，表現了父親對兒子的體貼關懷。