《雨》中“亭”的文言翻譯
這個亭子以雨命名，以紀念節日活動。古時候有喜事，就用來給東西命名，以示不忘之意。當周公從皇帝那裏得到米粒時，他用“嘉禾”作為他文章的標題。漢武帝得到寶鼎時，稱之為丁原。叔孫陳德大敗倭寇譙如，遂以譙如為子名。他們的喜事大小不壹，但意義相同。
直到扶風二年才開始修建官邸。我在大殿北面建了壹個亭子，南面挖了壹個池塘，引了流水，種了樹，作為休息的地方。今年春天，岐山以南下了麥，我以為會是個好年景。然而，整整壹個月沒有下雨，所以人們很擔心。三月初三下雨了，甲子日又下雨了。人們認為這還不夠。丁卯日又下起了大雨，三天沒停。官員在院子裏壹起慶祝，商人在集市上壹起唱歌，農民在田間壹起歡笑，於是，傷心的人高興了，生病的人治好了，我的亭子恰好被創造出來。
於是我在亭子裏設宴，勸酒的方式把這件事告訴了客人。我問他們:“能不能五天不下雨？”他們回答說:‘如果五天不下雨，小麥就不會生長。”又問，“十天不下雨可以嗎？"他們回答說:"如果十天不下雨，妳就不能種活水稻。”“沒有小麥，沒有水稻，是天災。官司多了，小偷橫行。所以即使妳我想在這個亭子上玩得開心，有可能做到嗎？現在上帝不拋棄這裏的人。壹有幹旱就下雨，讓我能在這亭子裏和妳壹起演奏，壹起享受音樂，感謝這雨的恩賜！這還能再忘記嗎？"
用它來命名亭子後，我接著唱了起來。歌詞說:“如果世界上有壹顆珍珠，受寒的人不能把它當作短外套；如果世界上有白玉，饑餓的人也不能拿它當食物。雨下了三天。這是誰的實力？百姓說是太守，太守說沒有這個權力。感謝天子，天子否認。它屬於創造者，創造者並不把它當作自己的功勞，而是屬於空間。而空間又是那麽的縹緲，我叫不出名字，就用它來命名我的亭子。
作者簡介
蘇軾(1037-1101)北宋文學家、畫家、美食家。子曰戰，號東坡居士。漢族，四川人，葬於應昌(今河南省平頂山市佳縣)。本人仕途坎坷，學識淵博，天賦極高，詩詞書畫俱佳。他的文筆奔放、瀟灑。了解昌達，與歐陽修並稱甌塑為“唐宋八大家”之壹；詩歌清新蒼勁，善用誇張和比喻，藝術表現手法獨特。他們與黃庭堅並稱為蘇黃。豪放派對後世影響很大，與辛棄疾並稱蘇辛；書法擅長行書、楷書，能有新意。用筆寫得跌宕起伏，童趣盎然。與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱宋四家。繪畫和文學壹樣。在繪畫上，提倡神似和“文人畫”。著有《蘇東坡全集》、《東坡樂府》。
寫作背景
嘉祐六年(1061)，蘇軾被任命為大理鳳翔(今陜西鳳翔)府判官。第二年，開始建造房屋，並在大廈的北部建了壹個亭子作為休息的地方。今年春天很久沒下雨了。建亭時，正巧下大雨，百姓喜氣洋洋，於是作者將其命名為“西域亭”，並寫下此文。
主題
這篇隨筆，或單獨或聯名，或以古史史實為對照，或以主客體問答為渲染，緊扣“西語亭”二字，帶著開放的心態和難以抑制的喜悅之情。本文從亭子得名的原因入手，描述了亭子的建造過程，表達了久雨時人們的歡樂心情，體現了作者重視農業和人民的儒家仁政思想。文章句法靈活，風格活潑，在搞笑的對話中輕松含蓄地表達觀點，給人舉重若輕的感覺。
關鍵字
1.記錄。
2.周公得到了五谷，以他的書命名:周成王得到了壹種“不同的五谷”，送給周公，周公於是寫了壹篇《嘉禾》。
3.漢武得鼎，因其年號而得名:漢武帝登基大典第七年(前116)得鼎，故改年號為元年。
4.叔之仇，以其子命名:魯文公派叔孫抵禦北地入侵，奪取並俘虜北地華僑。孫叔叔把他兒子的名字改成了“巧如”。
5.扶風:鳳翔府。
6.明年:第二年。
7.治理:建設。
8.雨麥:麥苗變綠的時候正好下雨。
9.詹:占蔔。
10.有壹年:2008年將有糧食，這意味著豐收。
11.米:完整而飽滿。
12.雨，雨。
13.毛毅:農歷四月初二。
14.甲子:農歷四月十壹。
15.丁卯:農歷四月有十四個口。
16.相:收斂。
17.賈:指的是商人。
18.等待:喜悅，喜悅。
19.舒服:剛剛好。
20.屬:同“勸酒”，意為勸酒。
21.禾:小米，即小米。
22.薦饑:古人說:“不熟歲時薦”，所以“薦饑”的意思是:連續饑荒。
23.子:增加。
24.熾熱的:旺盛的。
25.悠悠:壹種無憂無慮的、舒適的神態。
26.s:這些。
27.踢:給。
28.顏:短服，這裏指的是所有的衣服。
29.我:助詞，無意。
30.不:不意味著不是這樣。
31.創世:造物主(即上帝)或天。
32.無形:清高渺茫。
做出贊賞的評論
第壹段，蘇軾以“亭以雨命名”為名，依次點出“樂”、“雨”、“亭”三個字，別具壹格，妙趣橫生。但作者並不急於解釋，通過講三個歷史故事暫時擱置懸念:“周公大獲豐收。以他的書命名”；“漢武以年月聞名”；“叔之仇，以其子名之”，可見此為古，非虛，言下之意，作者以“Xi於”二字命名亭子，已有先例可循。古代聖賢聖賢尚以樂而名，後人效仿自然也。‘不同’只是“其歡樂的大小不均”。蘇軾在文章的第壹段，著力於破題、設懸念、找證據，不僅開辟了小說格局，也為後面的文章做了鋪墊，是整篇文章的引子。
第二段，作者依次描寫了“亭”、“雨”、“幸福”。先敘述了建館的時間、過程、目的，然後筆鋒壹轉提到了“雨”館。分四個層次寫。第壹種說法，“是壹年之春，雨麥在岐山之陽，占壹年”，表示今年春天及時下了雨，正好是冬小麥返青的時候。占蔔者認為這是好運，預示著今年會有大豐收。然後，沒想到，原來是“月不下雨，民不聊生”。關鍵時刻，莊稼急需雨水，但天氣不佳，月後無雲。三個月後，“毛毅是雨”和“A是雨”。這兩場雨雖然可以緩解作物缺水的緊迫性，但並沒有根除旱情。因此，人民渴望下雨。果然“丁卯大雨三天停”。雨壹連下了三天。旱情隨即解除。吉祥的“雨麥”終於迎來了豐收在望的好年景。作者寫雨的四層，趣味盎然，壹波三折，前豎後落，同時也烘托了後文的“幸福”。喜雨來之不易，從官員到王，無不與朝廷同慶，與市井同唱，與野工同作，呈現出壹派銷魂的景象。幾筆之後，壹幅全民歡樂的畫面便展現出來了，可謂妙筆生花，字如純金，美如玉石。當文章把人們的慶祝推向高潮時，作者突然話鋒壹轉，坦承“我的亭子適合成功”。雖然字數不多，但其構成極其豐富深刻。壹方面說明作者憂國憂民，與民同樂的想法終於被上帝感動，得到了回報。另壹方面，展館的命名是充分的理由。亭子的建成只是作者為官好治的象征。這壹段，在描述名館的含義時，句句關乎國計民生，字裏行間都彌漫著民心。
蘇軾作為鳳翔府的判官，突然雙喜臨門。如何表達喜悅，就是“亭上舉酒”慶祝。至此，文章似乎可以關閉了。而作者卻另辟蹊徑，通過宴會上賓主的問答來渲染氣氛，從而進壹步闡釋《Xi》。文章首先強調了無雨的優越性，旨在對比下雨的喜悅。主客體熱心答題，人物情態意象真實。最後，蘇軾總結道，官員的個人喜怒哀樂，往往與有無下雨有關。在徹底說明原因的同時，回應文章開頭的“我很幸福”“我不會忘記”這幾個字。
寫完以上三段，作者又來了壹波，“既有名亭，又有名曲”。以示其強烈的喜悅，同時說明真相。這首歌的最後壹段，表現了作者的兩種思想。第壹，他視珍寶為平常之物，看重財富甚於農業。他認為世界上最寶貴的不是金錢，而是人民安居樂業，這是國家富強的基礎。其次，以樸素唯物主義的觀點，認為它既不屬於太守，也不屬於天子和造物主，而只屬於空間。但是，“空間不可見，不能命名”只能歸結於大自然的本性。大自然畢竟是“看不見”的，離得很遠，所以“我給我的亭子取名”，以“喜雨”二字命名。蘇軾能不迷信天子和造物主，敢於提出自己的見解，實在難能可貴。