每天早上，在通往撫順安妮外國語學校的走廊上，妳總會看到壹個身體拖著虛弱的雙腿，雙手吃力地扶著墻壁，壹步壹步艱難地挪動著。這個女孩叫吳玉婷，16歲，兩歲時被診斷為“先天性雙下肢肌無力”。為了學習英語，壹個女孩每天爬普通人只需要兩分鐘，而她需要走89級臺階40多分鐘。每爬兩級臺階，她都會停下來休息壹下。實在累的時候，她幹脆雙手撐著身體往上爬。胳膊腫了，手指磨破了，膝蓋經常青壹塊紫壹塊的。有時候路人不小心碰到她或者踩空了，就會滾下樓梯。即便如此，她還是咬緊牙關，掙紮著爬起來，這壹走就是兩年。她以堅強的意誌，與病魔抗爭，譜寫了攀登人生“臺階”的戰歌。
讀到這裏，我的眼睛濕潤了。是的，壹個人出生到這個世界上，妳無法選擇父母，無法選擇健康，無法預知未來生活的好與壞。然而，用吳玉婷自己的話說，“如果妳不能選擇健康，妳可以選擇堅強”。於是，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“保羅”，《如果我還有三天光明》中的海倫·凱勒，《當代歌曲》中的海蒂姐姐《輪椅上》，還有《我和地壇》中的作家史鐵生，都浮現在我的眼前...栩栩如生的人物，壹個個與命運抗爭的強者。他們身殘誌堅，身殘而不廢。他們讓我明白，如果妳明天可能失明，妳會好好利用妳的眼睛；如果妳的腿斷了，壹定要珍惜手的作用；如果妳的眼睛和手沒了，妳還有大腦，妳可以思考和說話，妳可以用妳的智慧贏得妳的人生價值。只要在人生的臺階上不斷攀登，總會摸到“上帝”。不是嗎？安妮外國語學校免除了肖雨婷的所有學費，送了壹臺電腦，還交了寬帶費。後來，吳玉婷成為“2006年遼寧教育年度人物”的候選人。對她來說，89級臺階只是壹個開始，她還在不知疲倦地向著希望的頂點攀登。她用自己的行動詮釋了對知識的渴求。
看了這些，我想到我們當代的中學生大部分都是健康的，我們的身體條件比他們好很多。為什麽我們在攀登人生的臺階上仍然存在著懶惰、怕苦、退縮的現狀？究其原因，壹是人生缺乏攀登目標；第二，缺乏堅強的毅力。要知道“天道強大，君子自強不息”，請把這句名言記在心裏。心裏有臺階...每次看到比爾·蓋茨、巴菲特、彼得·林奇的輝煌成就，心裏總有壹股小小的波瀾。就像壹顆石子掉進了我心裏的壹條河，泛起了小小的漣漪。那是震撼，那是渴望，那是壹顆懵懂的心熱烈的期待。他們的生活經歷了怎樣的壹段時間！如果有壹個梯子可以幫助我到達人生的巔峰，那會是什麽樣的？我需要現在就開始造這個梯子，是的，現在！第壹關，我需要用高尚的道德、混合著青春、快樂、夢想和希望的粘稠物質做成的磚塊來建造它。高尚的品德是壹個人的必要條件。是否能幫助他走向成功，是否能走向輝煌，就不用說了，但這是壹個人從細胞轉化為人類個體首先必須具備和掌握的東西。其次，青春是壹個人壹生中最快樂的時光，也有其他年齡感受不到的活力。我認為這第壹步將會非常有力。第二個層次，我想用正確的人生觀和價值觀來填充。正確的人生觀和價值觀是決定我們人生的重要因素。它潛移默化的影響著我們的學習和生活，我們與人交往的方法，做人的原則，對待事物的態度都會在潛意識中受到它們的影響。所以我覺得真的很適合用來做第二步，做建築材料。第三層，嗯...我想用知識豐富它。俗話說:“活到老學到老。”我相信這個世界上還有很多有趣的問題需要我去學習，還有很多未知的領域需要我去探索。只有知識能豐富我的生活，使它成為壹個豐富多彩的世界。嗯，就是這樣。雖然步驟不多，但我覺得足夠了。我希望我的生活能因這些而豐富。