(2)賊兵見馮異兵力薄弱，遂發兵圍攻馮，馮異發兵決戰。(3)後被光武帝召見，宴請商議平定蜀國。十多天後，皇帝要求馮異的妻兒隨馮異返回關中。
1.解析:在文言文閱讀中，要區分重要詞語的含義正確與否，有時需要根據具體的上下文來推斷其含義，D項的解釋是不正確的。從原文上下句的大意來看，“自我批評”應該改為“吹噓”。所以選d。
考點:理解課文中常見文言文實詞的含義。能力水平是理解b。
2.解析:壹般這類文言虛詞要結合具體的語境來確定壹個虛詞的具體用法和意義。C項:兩個都是故意的。
a項:那麽，just/by；b項:認為/因為，壹樣。d項:暫時/還沒有。
所以選c .考點:了解文言文常用虛詞的意義和用法。
能力層面是理解B. 3。分析:這種題可以先疏通可選句的意思，然後根據文意和句意判斷馮異是否善於用兵。
(1)馮異的謙遜。(2)馮異對光武帝的忠誠。
(5)表現馮異想回朝廷做官。所以選d。
考點:過濾文本中的信息。能力等級為c。
4.解析:根據文意，可以分析選項是否正確。B項:“說明他還缺少壹個將軍的風範”不妥。文中沒有這些信息，應該說他表現出了自己的“謙遜”。C項:“當初攻打赤美時，馮異認為士卒又餓又累，應該休息，不應該出征。”不當，起初進攻赤眉時，馮異以為敵人“人太多了”...難打難破”，不應該開戰。
“赤眉軍敗”不當，指“赤眉軍敗於楊”、“楊”和詐降。D項:“光武帝親自給他看紙”不當，但派人給他看紙。
不恰當的“獻表謝罪”就是“坦白”。所以選a。
考點:總結內容要點，概括中心意思。能力等級為分析綜合c。
5.解析:本題目在準確把握文意的基礎上，以直譯為主，意譯為輔，理解文中的壹些重點句子，如重點實詞、虛詞、判斷、被動句、介詞賓語、成分省略、詞類活用等，並用規範的現代漢語表達出來。這個題目翻譯要註意的關鍵詞是:要、歸納、死、弱、引、看、議、畫。
考點:理解並翻譯文中的句子。能力水平是理解b。
2.從馮異看漢末文言文的翻譯:重新開始想發兵河北，所有的將軍都認為不可能。當時曹的左丞相，叫尚書。
父子用物，勸慷慨大方。而度河北，許勢力強大。
自從博勝戰敗後，光武不敢表露自己的悲傷。每次壹個人住的時候，酒肉不計較，枕頭上就有壹聲嗚咽。不同的
獨自鞠躬，發發慈悲。等武功停了，他說:“別瞎說。”不同的理由進來說:“天下患同壹個王。
石，我想韓很久了。今天，重新開始的將軍們專制掠奪，人民失望，無所依靠。公瑾傳
生活，實行仁慈。夫之謀反，是因唐、吳之功。人要餓很久才能填飽肚子。
宜調度官家，偏於郡縣，了結恩怨，部署會澤。”淡淡的巫娜。抵達邯鄲，送走差異和約會的日期
借勢立傳循郡，錄囚，救寡，除孤註壹擲者之罪，兩千石長官合而不為。
附者在其上。
而王朗，光武自姬池東南，草屋晨，至饒陽無亭。天氣冷的時候，人們會餓。
累了，不壹樣的豆粥。明丹，光武對眾將說:“昨日得公孫豆粥，解除饑寒。”當我到達南宮時，
遇大風雨，光武引車入空屋，持異薪，鄧禹如日中天。不同復合小麥
吃肩膀。因滹沱河復至新都，河間兵分兩路。還有，拜將軍。從破王郎，封
英侯。
以下是翻譯:開世祖幾次想派光武去視察河北，將軍們都認為不可能。這時左丞相的兒子曹旭被任命為尚書，父子二人都很有權勢，馮異就讓他們交了豐厚的禮物。後來光武帝得以出使河北，曹旭功不可沒。光武的哥哥柳巖被原皇帝殺死後，光武不敢表露自己的悲傷。他經常壹個人住，不沾酒肉，枕頭上有抽泣的痕跡。馮異壹個人去磕頭請安，安慰他的悲痛。光武制止道:“不要隨意說話。”馮異後來借機暗示，“天下皆患王莽，思念漢家已久。今天，重新開始的將軍們都是暴虐的，所到之處都是俘虜和掠奪。人民失望了，沒有什麽可依靠的。現在大師主政壹方，可以借機實施恩情了。只有在桀、周之亂後，人們才能看到唐、吳的功績。人們對善良的渴望由來已久，善良能讓人感到饑餓的滿足。主公應立即派官員巡察各郡，清理冤案，布施惠澤。”光武采納了他的意見。到了邯鄲，光武帝立即派馮異、舒安撫所屬各郡，在俘虜中廣納賢才，盡力挽救寡民。那些孤註壹擲，自鳴得意的人，除了罪惡之外，還偷偷儲藏了2000石糧食，還偷偷提拔那些不肯歸附皇帝的人。天和王朗起義，聲勢浩大，光武從薊東往南逃。早晚住茅草房，在饒陽連瓜菜都吃不上。那時候天氣冷，大家又餓又冷。馮異把豆粥獻給光武。第二天早上，光武對眾將說:“我昨天吃了公孫的豆粥，饑寒已經緩解了。”當我到達南宮時，我遇到了壹場大風暴。光武領著車進了斷頭路旁的閑宅。馮異拿來柴火，鄧禹生火，光武在竈上烤衣服。馮異也為光武貢獻了麥稻和塗肩。就這樣，他們渡過沱河到了新都，光武帝派馮異去制服河間的兵馬。回來光武拜馮異為偏將軍。後來馮異跟隨光武打敗王朗，被封為應侯。
3.鄒忌、田忌《戰國策·齊劍壹》文言翻譯:鄒忌作為侯，是齊國的宰相，田忌是齊國的將軍。他們關系不好，互相猜疑。公向鄒忌獻計曰:“何不策動齊王，令田忌引兵攻魏而勝之？那是因為妳策劃得好，可以邀功；壹旦戰敗，如果田忌不死在戰場上，回國後壹定會白白死在軍法下。”鄒忌認為他是對的，於是他說服齊威王派田忌去討伐魏。沒想到，田忌三戰全勝，鄒忌趕緊找公商量對策。宮派人帶著十斤黃金在城裏招搖過市，並請人占蔔。他自我介紹道:“我是田忌將軍的封臣，現在。占蔔師壹走，宮就派人把占蔔師抓了起來，當著齊王的面核實了這個說法。田忌壹聽，趕緊跑了，才躲過壹劫。
4.閱讀下面的文言文，完成迷妳題1:B迷妳題1:B迷妳題1:A迷妳題1:1，理論上反駁了保守派，贏得了秦孝公的支持。
2.遷移木立信以取信於民。3.太子犯法，懲罰主子，樹立國法威嚴。
小問題1:(1)況且，行為超出常人的人，已經被世俗所詬病。(2)所以聖人只要能使國家強大，就不會沿襲舊制度。(3)能把木頭搬到北門的人獎勵十金。人們覺得這很奇怪，沒人敢動它。問題1:易:改問題1:例句中的“因”和“b”都是“通，通”。1題:此題考查文言文斷句能力，結合句意進行斷句。
1題:本題考查“篩選文章中的信息”和“評價文章的思想內容和作者的態度”兩個考點，能力水平分別為C和D，重點考查“分析綜合”和“鑒賞評價”的能力。給1分壹分，1分(1)高、否定句和被動句(2)強、法、所以各1分(3)定語後置、怪、莫各1分。