2.《弟子規》的內容是什麽？答:《弟子規》闡述了學習的重要性、做人的道理、待人接物的禮貌常識等。它對孩子的言語動作提出了要求，教會了人們如何待人接物。
3.《弟子規》有什麽特點？答:《弟子規》通俗易懂，押韻流暢，風格簡潔，說理透徹。可謂諄諄教誨，在中國清代教育史上有壹定影響。
4.“六藝”是什麽意思？答:禮、樂、射、防、書、藝..
5.《弟子規》告訴我們，在勸說父母時，應該采取什麽樣的態度。答:我有過親，我把親搞得更慘了；壹五色，肉無聲。
6.《弟子規》教導我們與同學相處的原則是什麽？答:兄弟為友，兄弟相敬；兄弟和睦，孝在中間。
7.《弟子規》原文中說“不要答應別人任何不符合正義的事，否則會陷入兩難的境地。”那些是什麽詞？答:在事情不合適的時候不要輕易承諾；如果妳輕易許諾，妳就會犯錯誤。
8.用《弟子規》裏的原文回答:聽到別人說妳錯了妳會生氣，聽到別人誇妳妳會開心。會發生什麽？壞朋友來了，但好朋友來了。
9.《弟子規》告訴我們要“抓緊時間，及時努力，珍惜青春。”有哪些詞？回答:早起晚睡；變老很容易，但要珍惜這段時光。
10，《弟子規》中哪些話道出了“己所不欲，勿施於人”的道理？答:我們會加人，先問自己。不想幹就趕緊幹。
11，在外面要註意身體健康，不要讓自己生病，更不能做違背道德要求的事情。《弟子規》裏有哪些話告訴我們回答:受傷會引起親人的擔心；道德傷害給父母帶來恥辱。
12.《弟子規》中強調練習和學習寫作有什麽關系？答:不要練，要學；長的浮華，是誰？但實踐，不學文學；固執己見，不明真相。
13，《弟子規》告訴我們選擇讀物的原則是什麽？回答:如果不是聖書，就不要看；又聰明又壞。
14，“會入門，問存哪個；妳說的“去上課，聲音會升高”是什麽意思？回答:進門之前，先問房間裏有沒有人。當妳進入大廳時，妳應該大聲呼喊以提醒主人客人已經到了。
15，《弟子規》裏說，在家或者出門，怎麽做才能不讓父母擔心？答:出門就告，但是要面對；住在正規的地方，行業沒有變化。
16，《弟子規》告訴我們如何做好平時的飲食。答:不要選擇妳的飲食；飲食適度，但不要過量。
17，“不要問任何奇怪的事情。”小說中的“離經叛道”是什麽意思？答:不公平。
18，《弟子規》如何談“物有所位”？回答:皇冠套裝有定位；不要搞砸了，搞臟了。
19.《弟子規》原文回答:曾子殺豬的故事告訴我們什麽？答:隨便妳怎麽說，信任第壹；欺騙和虛假是可笑的。
20.《弟子規》告訴我們對待冤屈的態度是什麽？答:我想報恩，但我想忘記怨恨；抱怨短，回報長。
21，“如果妳能改變，妳就會迷失；如果掩蓋了，再加壹條。”這是什麽意思？答:知錯改錯是勇者的行為，錯誤自然逐漸減少、消失；如果，為了面子，妳拒絕承認妳的錯誤，但妳不得不掩蓋它，那是增加妳的錯誤。
22.壹個人應該愛護自己的身體，遵守道德規範。《弟子規》中有哪些話告訴我們這個道理？答:我受傷了，我擔心我的親人；道德傷害給父母帶來恥辱。
23.不貪財，就能包容，就能謙讓，就不會與人樹敵。《弟子規》中有哪些話告訴我們這個道理？答:如果物業輕，為什麽投訴？言語長存，憤怒消失。
24、《弟子規》告訴我們在穿衣打扮的時候應該怎麽做？答:冠須正，新結須結；襪子和鞋子都剪得很緊。
25.“持有虛擬設備就像持有利潤壹樣。”“虛”和“盈”這兩個詞是什麽意思？答:“虛”即空；“剩余”是指全部工具。
26.“有余力就學。”這是什麽意思？回答:妳除了做事還有多余的精力，要多看書，多學習。
27、可以解釋“稱呼長輩，不要直呼其名；不能見長輩。”的意思？回答:對長輩直呼其名。在長輩面前要謙虛有禮，不要賣弄才華。
28.誰在說“香久令，能暖席子”？甲:黃翔。
29、《弟子規》壹* * *多少字？答:1080字。
30.《弟子規》對晚輩和長輩說話有什麽具體要求？回答:在尊敬長輩之前，放低聲音；我沒聞到，但是不太合適。進是必然的，退是遲了；如果妳問，不要動。
31.被稱為“3000”的國學啟蒙讀物有哪三本？答案:三字經，百家姓，千字文。
32.《聖紫晶》開篇的前四句話是什麽？答:生命的開端本質上是好的。同樣的天性因教養而異。
33.《聖紫晶》中從“人生之初性本善”到“人不學而不知義”寫的是什麽？答:教育和學習對孩子的成長很重要。及時的教育和正確的方法可以讓孩子變得有用。
34.《三字經》從“為人子，年幼”到“先孝順，後歷練”寫的是什麽？答:強調孩子要懂禮儀，孝敬父母，尊重兄弟。
35.《聖紫晶》中從“知某數，知某文”到“十義，人皆同”寫的是什麽？答:我介紹了壹些生活中著名事物的常識。
36.聖紫晶有哪些著名的事情？答:有數、三才、三光、三綱、四季、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九科、十壹意。
37.用聖紫晶的原文回答:什麽是“六種動物”？答:馬、牛羊、雞、狗；這六種動物是人餵養的。
38.用聖紫晶的原文回答:什麽是“六谷”？答:大米、小米、小米；這六谷是人吃的。
39.用三字經原文回答:六經是什麽意思？答:石、李春秋；No.6經典，當壓力。
40.用聖紫晶的原文回答:“五子”指的是誰？答:五子是荀揚、文仲子、老子。
41.聖紫晶從“紫晶通，讀史”到“通古今，若近目”都寫了些什麽？a:它講述了從黃三到清朝的朝代更替。
42.三字經中從“口誦，心存”到“戒之，行之”寫的是什麽？答:強調學習要勤勤懇懇，孜孜不倦。從小打好學習基礎，長大後才能有所作為。
43.誰是徐旭的天才？甲:謝道韞。
44.誰在聖紫晶介紹誰擅長教育孩子，而且五個孩子都很有前途？答:竇燕山。
45.“當妳是兒子的時候，妳的時間就少了。”最後兩句是什麽？答:親近老師朋友，學習禮儀。
46.誰是在聖紫晶能做梨的四歲小孩？答:孔融。
47.“頭懸梁，錐刺股。”兩個人有什麽故事？答:晉代的孫敬，戰國的蘇秦。
48.“像螢火蟲，像雪。雖然家裏窮，但也不能停止學習。”兩個人有什麽故事？a:晉代的車胤和孫康。
49.聖紫晶告訴我們如何閱讀經典、歷史書和百家爭鳴的書？回答:用嘴背，但只能用心背，面向未來，留在未來。
50.中國歷史上哪個朝代持續時間最長？聖紫晶是如何引進它的？答:周朝。周武王，朱州之始。八百年，最長。
51，”蘇·，27。我生氣了，看書。”電影中的“蘇”是誰？答:蘇洵。
52.《論語》是如何傳入聖紫晶的？答案:《論語》，20篇。群弟子，記好字。
53.孟子是如何被介紹到聖紫晶的？答:《孟子》，七篇而已。講道德，算正氣。
54.中庸之道是如何引入聖紫晶的？答:中庸是孔伋。不偏不倚是不容易的。
55.《聖紫晶》中的“大學”是如何介紹的？答:成為壹所大學是曾子。修身養性。
56.“仁、禮、智、信。”下壹句是什麽？答:五個常任理事國不要混為壹談。
57.《聖紫晶》是如何介紹唐朝的興衰的？答:唐高祖，起義師。除了隋朝叛亂，立國之本。二十個故事，三百年。梁滅，國變。
58.聖紫晶是如何介紹黃三的？答:從西農到黃帝，黃三是世界上最好的。
59.“三王”是誰？聖紫晶是如何引進它的？a:夏友漁、商友堂和周被稱為“三王”。
60.聖紫晶是如何介紹歷史書的？答:有正典，有訓誡，有誓約，有書。
61，“學生三五成群並排坐，天地喊壹年”，妳學哪部經典？答:幾千字。
62.“錢文子”的縮寫是什麽？答:成千上萬的書。
63.什麽是“千字文”這個詞？答:每四個字就是壹個句子。
64.千字文中有哪些句子說明了良好品德的廣泛影響？答:像蘭辛，像松樹。川流不息，深淺分明。
65.“天地玄黃，宇宙浩瀚。”“玄”“黃”這兩個字是什麽意思？答:玄:青色和黑色，天空的顏色。黃色:地球的顏色。
66.“日月滿，陳粟在列。”漢語中的“剩余”和“砰”是什麽意思？答:英:表示月色飽滿，圓滿。Bang:指太陽西傾。
67.“有好房子，必有余慶；積貧積弱，必不止壹家。”千字文裏有哪兩句話說明了這個道理？答:禍因邪積，福因山青。
68.千字文是在什麽時期成書的？a:公元6世紀初，南朝梁武帝時期。
69.為什麽千字文會成為中國古代教育史上最早、最成功的啟蒙教材？答:《錢文子》是南朝梁武帝時期印刷的，以儒家學說為基礎，穿插了很多常識，用四言律詩寫成，非常適合兒童閱讀。
70.《千字文》中有哪些文字講的是如何孝順父母，侍奉君主？答:孝要盡孝，忠要盡忠。深而薄，暖而清。
71，下壹句“寒來夏去”是什麽？答:秋收冬儲。
72.千字文中哪兩句話道出了生命的起源？這是體毛，四個常任理事國。
73.千字文對世界有什麽影響？答:千字文很早就流傳到世界各地了。日本不僅有很多版本的千字文，也有很多內容不同但都打著千字文名義的作品。1583年，朝鮮出版了《石峰千字文》，並附有朝鮮文字釋義和註音。1831，千字被翻譯成英文。隨後的幾十年裏，法語、拉丁語、意大利語版本的千字文作品相繼出現，影響力達到海外。
74.為什麽說《千字文》在中國書法史上有獨特的地位？答:千字文是歷代各派書法家創作書法的重要載體。隋唐以後，歷代著名書法家都有不同風格的“錢”作品代代相傳。
75.《千言萬語》中關於如何對待別人和如何對待自己的兩句話是什麽？答:不說壹個人的缺點，就靠自己的優點。
76.姓氏的起源可以追溯到什麽時候？答:原始社會母系氏族制度時期。
77.《百家姓》是什麽時候寫的？答:北宋初年。
78.「百家姓」中有哪些是以封地和國名為基礎的？名稱1到3。甲:宋、趙、吳等。
79.“千孫趙麗”成為百家姓前四名的原因是什麽？答:因為宋代吳越錢塘地區形成了百家姓，宋太祖趙、錢、錢初公主、南唐李氏成為前四名。
80.「百家姓」中有哪些是以職業或官名為基礎的？名稱1到2。a:司徒和司空。
81.《百家姓》中有哪些以居住地為姓氏的姓氏？名稱1到2。答:東郭和西門。
82.復姓“司徒”的由來是什麽？答:司徒:古代有堯舜之說，壹直延續到秦漢。凡是以此官職為姓的，就是復姓“司徒”。
83.“茶、苗、生、旦”這幾個姓氏能正確發音嗎？答:查看zhāMiao mio Sheng single shàn
84.“先秦許由”之後的四大姓氏是什麽？答:他呂張世。
85.當今中國排名前三的姓氏是什麽？李、王和張。
86.今天中國的劉姓是什麽？答:第四。
87.當今中國第五姓是什麽？答:陳。
88.到了清末，又出現了壹本百家姓的書。它的標題是什麽？答:《增廣百家姓》。
89.目前最早的印刷版本《百家姓》是哪個朝代出版的？答:它出版於元朝(公元14世紀初)。
90.百家姓有什麽歷史意義？答:在歷史演變中，百家姓為人們尋找世系起源、建立血緣意義上的歸屬感、幫助人們理解傳統血緣情結提供了重要的文本依據。它是中國人認識自己和家人不可或缺的文化文學基本藍本。
91.十三經中最短的、儒家經典中最早稱為“經典”的經典是什麽？答:《孝經》。
92.“吾誌在《春秋》，吾誌在《孝經》。”這句話是誰說的？答:孔子。
93.《孝經》的核心是什麽，闡述了哪些思想？答:以孝為核心，闡述儒家倫理道德思想。
94.《孝經》中的“五孝”是什麽意思？答:皇帝、王子、醫生、學者和庶人的孝道。
95、天子要做“孝”嗎？答:愛和尊重都是對親人的，而道德教育是對人民的，懲罰是對全世界的。
96.諸侯的“孝”應該怎麽做？答:在世間，我們不驕不躁，高而不險，謹小慎微，飽而不溢。
97.青醫生的“孝道”應該怎麽做？答:不違法說話，除非是道士，否則做不到。妳別無選擇，只能說話。
98.壹個讀書人的“孝道”應該怎麽做？答:忠誠和服從是不會喪失的，所以要把事情考慮進去。然後我們可以保護它的位置，保持它的犧牲。
99、庶人的“孝”是怎麽做到的？答:用天道，分地之利，慎用養父母。
100，《孝經》在中國古代產生了什麽影響？答:歷代標榜“以孝治天下”，唐玄宗親自在《孝經》上做了註解。
101.四書是什麽學派的經典？答:儒家思想。
102.朱建議怎麽讀四書？答:先讀大學，再讀論語，再讀孟子，最後讀中庸。
103.朱將大學重新布局後分為哪兩部分？答:分為“經”和“傳”兩部分。
104.《經》和《傳》在大學章節中是如何劃分的？答:第壹章為《經》，其余十章為《列傳》。
105，哪篇文章原本在《禮記》？答:第四十二條。
106.大學裏有哪些作品被引用？答:《詩經》和《尚書》。
107，《大學》開篇明確了宗旨。它的目的是什麽？答:大學之道是明德，親民，止於至善。
108，“事有始，事有終，知道順序是捷徑。”這段話是什麽意思？答:萬物皆有根有枝，萬物皆有始有終。自始至終知道這個道理，就接近了事物發展的規律。
109，大學裏的“三綱”“八項”能說明為什麽嗎？答:內聖外王。
110，“內聖外王”是什麽意思？答:內聖是自己的管理和修養；外國國王是他自己對外界的管理和行動。
111.什麽精神貫穿大學？
答:道德教育。
112.大學強調什麽？答:知、情、意、行的統壹。
113.財富可以裝飾房屋，但道德可以培養身體和心靈，使心靈寬廣，身體健康在舒泰。所以品德高尚的人，壹定要讓自己的想法變得真誠。《大學》中有哪些句子說明了這個道理？答:家財萬貫，身體賢惠，胸懷寬廣，體魄肥碩，所以君子壹定要真誠。
114，“從田字到庶人，都是以修身為本。”妳什麽意思？答:上至國家元首，下至老百姓，每個人都要以修身為本。
115，“天命即自然，率真即道，修養即教。”這句話出自哪本書？答:中庸。
《中庸》是壹本怎樣的書？答:《中庸》是儒家闡述“中庸之道”，提出人性修養的教育理論著作。
117，“天命即自然，率真即道，修養即教。”的含義是什麽？答:自然是天賦予的，道是自然賦予的，教是修行明道的。
中庸的三個主要原則是什麽？答:第壹，自學，第二，忠誠，寬容，第三，真誠。
119、中庸的五個先後步驟是什麽？回答:博學，審問，仔細思考，分辨清楚，忠實地去做。
120，中庸在大學裏繼承和發揚了孔子的忠恕之道和矩道。提出了哪些進壹步的想法？答:以人治人。
121.“人治”要求人們做什麽？答:要求人用自己的心去愛別人，用自己的心去責備自己，用自己的真誠和忠誠去激勵、影響、塑造人。
122，“自誠，即性；自知而誠，謂之教。誠則明，明則誠。”這段話是什麽意思？回答:真誠懂事，叫自然。因為了解而真誠，是教育的結果。真誠才會明白事，能明白事，才能真誠。
123，《論語》被很多人寫過。解說員是誰？答:孔子、他的弟子、孔府門外的人，主要是高個，足。
124，因為壹件事，孔子說他“不知三月肉味”？我聽到了壹段很好的音樂。
125.論語第壹篇的標題是什麽？答:“學習”。
126，只讀書不思考，就會迷茫；如果妳只是夢想，拒絕學習，妳就會產生懷疑。《論語》中哪壹句是這個意思？答:學而不思則罔；思考而不學習是危險的。
127，“我每天去三個省:妳對別人不忠嗎？”交朋友不相信？學不會嗎？“這段話是誰說的？答:曾參。
128，孔子說學生從不直呼其名，卻誇壹個人。是誰呀？答:敏的損失。
129，論語？子涵“三軍可奪帥”的下壹句是什麽？答:男人不能有野心。
130，誰的理想是“老人平安，朋友信，少有人懷”？答:孔子。
131.孔子“不怒則威，不怒則怒”中的“怒”是什麽意思？答:想了解卻無法了解。
132.從什麽時候開始，《論語》被定為科舉必修教材了？答:元朝。
從133和《論語》可以看出，孔子認為治國安民最根本的是什麽？答:教育。
134.《論語》中涉及哪些成語？答:很榮幸，學而優則仕，學而優則仕，任重道遠，學而優則仕，等等。
毛澤東非常喜歡論語。他曾借用《論語》中的詞語給他的女兒取名為李玟和李訥。他借了什麽詞？答:君子動口不動手。
136，《論語十則》是語文課本上的壹課。在哪裏選的？答:《論語》。
137，孔子曰:“時學而不言？”是關於什麽的？答:學習方法。
138，《論語十篇》哪壹篇既有問題又有答案？甲:第十個。
139.人與人、人與社會的關系的標準是什麽？答:就是“儀式”的意思。
140，“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話是關於什麽的？答:學習方法、學習與思維的辯證關系。
141，四書中哪壹本最長最重？答:孟子。
142.孟子是多少字？答:三萬五千多字。
143.孟子是哪壹代弟子？答:第四代。
144.孟子叫什麽名字？這個詞是什麽？什麽時期的人？孟子，名叫玉子，是戰國時期的人物。
145，孟子繼承和發揚了孔子的思想，題目是什麽？答:亞聖。
146，“人都壞，水都壞”是誰的觀點？答:孟子。
147，孟子道德學說的核心思想是什麽？答:仁義。
148，“泗水文章四月，杏壇音樂百花冠。”電影中的“杏壇”是什麽意思？答:孔子講學的地方。
149，“壹個人開心還是和別人壹起開心？”這句話出自哪裏？答:孟子。
150.孟子的教育理論是什麽？答:性善論。
151.儒家思想的核心載體是什麽？答:五經。
152.中國古代第壹部詩集是什麽？答:《詩經》。
153和詩經* * *，壹共多少篇，又分為哪些部分？答:《詩經》共305篇，分為體、雅、頌三個部分。
154，《詩經》有哪些表現手法？答:賦、比、興。
155，什麽是“四始六意”？答:“四始”指風、雅、瀟雅、賦的第壹篇；“六義”是指“風、雅、頌、賦、比、榮”。
156.《詩經》寫的內容有哪些？答:農事詩、征兵詩、愛情詩、詩、怨詩、周史詩等。
157.用朱的話說，《詩經》中的“賦、比、興”是什麽？答:那些給予、申請和坦率談論陳奇的人。比較，比較這個東西和另壹個東西。行者，先說點別的讓歌詞被唱出來。
158，“把木桃給我，和瓊瑤壹起還。”從哪裏？甲:《詩經》？馮偉？木瓜。
159.關於《詩經》作品集有什麽看法？答:行人采詩說，孔子刪詩說，獻詩說。
160，“壹天不見，喜歡三秋！”從哪裏？甲:《詩經》？汪鋒？挑葛。
161，《皇家文件公之於眾(古代)》和《解密皇家檔案》是哪些作品？答:尚書。
162，史書屬於古代，這是無可爭議的。為什麽在古代很難說是什麽時候？答:原因有三。第壹，《尚書》不是某個時期寫的書，而是經年累月積累的文獻。第二，內容所涵蓋的時間不壹定是文檔被編譯的時間。第三，此版《尚書》內容並不完全可靠，被後人摻雜了偽造的成分。
163.被譽為“王素”的人是誰？答:孔子。
164.現存的史書是按照朝代的順序分為幾個部分的。有多少篇文章？答:分為虞書、夏樹、尚書和周樹四個部分，共58篇文章。
165，虞書有什麽記錄？a:古代唐虞時期的歷史傳說。
166，夏樹愚公有什麽記載？答:禹治水後的地理形勢。
167，夏樹的誓言中記載了什麽？答:禹的兒子在征服諸侯時發過誓。
168，《尚書》七記的內容是什麽？答:第壹部《唐史》記載的是商湯討伐夏傑，其他六部都是商朝後半期的史料。
169.《尚書》的主旨是什麽？答:任軍是治民之道，賢臣是治民之道。
170，《尚書》的六大類文體是什麽？答:典、莫、荀、誥、誓、命。
171，最早的文明典籍是什麽？甲:易經。
172，易經叫什麽？答:又稱周易或易。
易經(173)是什麽時候誕生的？答:新石器時代。
174，《易經》的哪些特點為後世系統論的應用樹立了典範？答:開放性和兼容性。
175，《易經》所說的“二學十校”是什麽意思？答:分為道家易派和儒家易派。十例:占蔔、災吉、占蔔、老莊、儒家、歷史、醫學、煉丹術、風水、占星術。
176和易經的八卦分別指向哪裏？答:幹:西北；坎:北；根:東北；地震:東；荀:東南；出發地:南方；坤:西南；交換:西。
177和易經對中國有什麽影響？答:易經是中國文化的根，是中國進入文明社會的重要標誌。它不僅是最早的文明典籍，而且對中國的道家、儒家、中醫、文字、數學、哲學和民間文化都有重要影響。
178，易經命理學對當今世界文明有什麽貢獻？答:第壹，二進制和十進制數已經建立；二是確立數學的任務；第三，開始了除法和余數的研究；第四，它啟發了中國古代的人生哲學。
179，易經的整體哲學是什麽？答:陰陽。
180和易經是如何影響建築的？答:《易經》對建築的影響與“風水”理論密切相關。古代的城市建設布局和建築設置要以《易經》理論為指導，四合院是典型的陰陽平衡、觀念和諧的建築。傳統建築中的“九梁十八柱”都是受《易經》的啟發，故宮角樓就是這種風格的典型。
181.春秋是什麽？答:《春秋》是中國古代的儒家經典，被列為五經之壹。《春秋》是魯的編年史，據傳是孔子修訂的。
182.關於《春秋》是壹部歷史著作還是壹部政治著作，千百年來形成了哪三種觀點？答:壹是傳統經學學者的正確觀點，即《春秋》是壹部政治學著作；二是中國古典學者和現代學者“古史辨”的觀點，即《春秋》是壹部歷史著作；三是和合論，即《春秋》“亦經亦史”。
183，春秋這個名字是怎麽來的？答:《魯》史家按年、季、月、日記載當時各國報道的重大事件，壹年春夏秋冬都有記載。壹言以蔽之，他們把這部編年史命名為《春秋》。
184，春秋有什麽價值？答:《春秋》雖然不是壹部歷史著作，但卻是壹部有價值的歷史著作，因此對先秦歷史特別是儒家思想和孔子思想的研究具有重要意義。
185.看似公正的和諧論，是什麽原因不能成立？答:首先，“經史不分”論不符合古代經史關系的現實。其次，壹部作品的性質是不變的，而屬於學科劃分的經史劃分是壹個動態的過程，兩者不應該混為壹談。
186，春秋是什麽？答:春秋是孔子修訂《春秋》而得名的。這本書記錄了從路引年(公元前722年)到魯哀公十四年(公元前481年)的歷史。為方便起見，現代學者壹般稱元年(公元前770年)東周開國至四十三年(公元前477年)為“春秋時期”。
187，什麽是“三族分晉”？a:公元前453年，晉國出現了韓、趙、魏三大家族。他們瓜分了晉國，建立了自己的國家，就是著名的“三族分晉”。
188，《春秋三列傳》是什麽故事？
答:因為《春秋》是厚重的筆墨。為了彌補這壹空缺，後來出現了以春秋為題材的傳記，即流傳至今的《春秋公羊傳》、《春秋左氏傳》和《春秋谷亮傳》，也被稱為“春秋三傳”。
189，如何解釋“春秋”二字？答:第壹，壹年；二是指歷史；第三是時代的名稱；第四，儒家經典之壹；第五，古代史書的總稱。
190，“聖人寫《春秋》，卻是直接寫的，他看到了善惡。”這些是誰的話？朱先生。
191.被列為唐代“九經”之壹、宋代“十三經”的讀書人的必讀書籍有哪些？答:《禮記》。
192.《禮記》的研究內容是什麽？它闡述了哪些方面？答:研究中國古代社會情況、法規制度和儒家思想，思想包括社會、政治、倫理、哲學和宗教等方面。
193，大德選的八十五篇文章叫什麽名字？答:“大戴李記”。
194，戴勝選的49篇文章叫什麽名字？答:《小戴禮記》。
195，《禮記》的主要內容是什麽？答:記錄和討論先秦禮儀制度和意義，解釋禮儀，記錄孔子和弟子之間的問答，描述修身養性的原則。
196，成文的《禮記》有什麽特點？答:《禮記》是用散文寫的，有些章節有相當的文學價值。有的用短小生動的故事說明某壹個道理，有的結構恢宏精密，有的言簡意賅，有的善於心理描寫和刻畫，書中有大量哲理格言警句，精辟深刻。
197.從西漢到明清這段漫長的歷史時期，為什麽“儀禮”越來越不被重視？答:由於《儀禮》記載了大量的禮儀表，內容枯燥、難讀難懂、遠離現實生活，社會的發展使其日益憔悴，失去了吸引力。
198.《禮記》的主題或內容有哪三個方面？答:壹、《儀禮》釋義及古代禮儀考證；二、孔子弟子的言行；三是對“理”的理論探討。
199.《禮記》中的九大教育教學原則是什麽？答:教學要取長補短，有備無患，取長補短，善於救亡圖存，啟發誘導，因材施教。