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妳可能會疑惑,6歲以上的孩子還要看繪本嗎?(1)

日本繪本之父宋巨智說,繪本的文字簡潔、理性、感性。父母給孩子讀繪本,就像播下了幸福的種子。種子在孩子心中生根發芽,父母和孩子就會建立起牢不可破的親子關系。

它的內容可以激發親子之間的對話,連接親子之間的心靈感應。

世界上有許多美好的事物。繪本縮小了我們的視野,設定了視覺的焦點,創造了具體的形象,帶給我們的孩子和我們。這些我們不經意間看到的,關註過的,卻並沒有用心去真正了解的東西突然就凸顯出來了,幸福感被放大了。

繪本也是想象力的起點,給孩子提供體驗和狂野的機會。

在孩子的成長中,繪本的滋養是不可或缺的。

妳可能會疑惑,6歲以上的孩子還要看繪本嗎?當然,即使我們成年人愛它,我們也能從中汲取營養和能量。

1,關於愛情

-親子關系-

?編號1

小豆豆

如果孩子習慣了妳的不在,妳就不再重要。

內容簡介:從前,有壹個叫小豆豆的小女孩。她的父親太忙了,以至於沒有時間給她講故事。小豆豆只好等啊等,然後...爸爸終於回來給她講故事了。但是小豌豆已經發芽了。

馬川的印象:這本英文繪本很簡單,每頁只有壹句話甚至沒有句子。但它在悄然移動,在自省。父母總想在某個時候逃離煩人的家庭瑣事,忽略黏糊糊的孩子,透透氣或者做自己想做的事。但是家和孩子總是縈繞在我的心頭,我無法忘記他們。但是,如果孩子習慣了妳的不在,就像繪本裏的父親壹樣,直到小豆豆長成豆芽菜,他才會回到她身邊。也許妳不是那麽重要...

?第二

永遠愛妳永遠愛妳。

只要我在這裏,我會永遠愛妳。

內容簡介:本書的創作源於作者羅伯特·芒什寫給兩個早逝的孩子的壹首歌:“我會永遠愛妳,我會永遠喜歡妳,只要我活著,我的寶貝妳就是我的。”繪本裏的媽媽壹直在看這些字。她的兒子慢慢的從壹個出生的嬰兒開始在家裏跑來跑去,進入少年叛逆期,最後離家獨立成長,而他已經老了還在呢喃,永遠愛妳。...

自1986出版以來,已在全球售出15萬冊。

馬川的印象:這些話總是觸動我們的心,提醒我們父母對我們的愛,以及我們對孩子的愛。就這麽簡單。只要我在這裏,我會永遠愛妳,永遠愛妳。...

?第三名

逃跑的兔子

奇幻中壹段歡快而詭異的追劇之旅。

內容簡介:有壹天,壹只小兔子突然對媽媽宣布要“離家出走”。媽媽甚至沒有問為什麽,只是說:“妳要是跑了,我就去追妳,因為妳是我的小寶貝!”“然後,壹場歡快而詭異的追逐遊戲在幻想中開始了。。。

馬川的印象:逃跑的兔子總是讓年輕的讀者感到壹種安詳和快樂。因為幾乎每個年幼的孩子都曾經幻想過像遊戲裏的小兔子壹樣離開家,用這種方式來考驗媽媽對自己的愛,而這個小兔子的經歷,就像他們自己的遊戲壹樣,給他們帶來了奇妙的安全感。

?第四名

愛之樹

壹絲悲傷

內容簡介:壹棵無私的樹和壹個貪得無厭的孩子的故事。壹個溫暖的故事,略帶傷感的感動,撫慰人心。沒有大團圓結局,結局多少有些傷感和無奈。

馬川印象:真正好的繪本不是告訴我們什麽是對的,什麽是該做的;而是通過文字和圖片,讓我們自己去了解和感受。就像《給予之樹》壹樣,這是壹個關於父母和孩子,朋友,還是上帝和人的故事?我們必須親身經歷。

?第五名

貓頭鷹月亮“月亮下的貓頭鷹”

像壹本散文詩的圖畫書壹樣美麗

內容簡介:在壹個無風的冬夜,父親帶著女孩去拜訪森林裏的貓頭鷹。月亮高高地掛在天上,反射著壹整天的光亮。遠處傳來火車的汽笛聲,悠長低沈,帶著壹點憂傷。響應該哨聲的是陣陣狗叫聲...女孩壹路上不敢發出聲音,因為她的父親壹直提醒她,有必要非常安靜地參觀貓頭鷹。空曠的雪地上,兩人壹前壹後走著,只留下長短不壹的腳印。爸爸和小女孩如夢如幻,靜靜地追尋著貓頭鷹的下落。這是什麽樣的冒險?他們能找到期待已久的貓頭鷹嗎?

馬川的印象:這本書真的很棒!它是我最喜歡的繪本之壹,不僅獲得了Kadik金獎等獎項,在這本像壹首優美散文詩的繪本中,除了淡藍色的天空和樹影,其余的似乎只有白雪和月光。我們被書中的藍色和白色包裹著,和小女孩壹起在雪地裏深深淺淺地走著,期待著貓頭鷹的出現。

?第六名

我爸爸,我爸爸

父親的身影無處不在。

內容簡介:我爸是作者送給所有父親的禮物,但只有安東尼?根據布朗的生平,這本繪本也有紀念父親的意義。安東尼?布朗曾說:“我的父親是壹個非常特別的人。他外表堅強自信,但也有害羞敏感的壹面,有點像喜歡畫畫的大猩猩。除了教我畫畫,他還鼓勵我做各種運動,比如橄欖球、足球、板球……”這個他眼中高大健壯的父親在安東尼?布朗十七歲因病猝死對他的打擊很大,他花了很多年才走出陰霾。

馬川印象:安東尼?布朗說,我爸裏面我爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣、鞋子都是他爸的衣服,放在箱子裏很多年了,還散發著他爸的味道。長袍上的格子圖案不僅出現在爸爸身上,還出現在扉頁和祝酒辭上。也許,在安東尼?在布朗眼裏,他的父親無處不在!

?第七名

小巫婆

生個兒子有什麽用?

內容簡介:托馬和他相依為命的母親突然生病了。托馬聽說尖山的小女巫能治病,就拿著園子裏唯壹的壹個瓜找到了小女巫。古怪卻無所不知的小魔女早就知道派馬找她的目的。她說只要托馬能為她做點好玩的事,她就能幫他配藥。然而,無論托馬斯怎麽做,都無法滿足小女巫。

對馬川的印象:不管是調皮還是乖,兒子都是最心疼媽媽的。當他媽媽有難的時候,妳想象不到他媽媽有多勇敢,多能幹,多愛他!

兄弟情誼

?八號

春天的兔子

獨生子女多麽渴望壹雙手壹雙腳。

內容簡介:住在樹林裏的兔子都有自己的兄弟姐妹,但是小兔子斯瑪奇沒有。他真的很想有壹個弟弟妹妹!每個人都告訴他,“它會在春天到來。”然而,春天的到來還需要很長時間...關註那些同樣在漫長的人生期待中無止境追求的孩子,告訴他們,只要希望不停止,只要對精神世界的追求不停止,那些夢想總有壹天會來到我們的眼前。

馬川印象:壹個關於家庭、延續、成長和孤獨的溫暖故事。這只兔子很可愛。

?第九名

漢瑟和格萊特的《亨舍爾和格萊特》。

美得令人難以置信。

內容簡介:在壹個大森林旁邊,住著壹個貧窮的樵夫,他的妻子和兩個孩子。男孩名叫亨舍爾,女孩名叫格萊特。他們過著艱難的生活。壹次饑荒,沒有食物。晚上,他的妻子說:“明天早上,我們帶孩子們去森林……”亨舍爾和格萊特被殘忍的母親和身無分文的父親遺棄在森林裏,他們快要餓死了。然而,他們兩個隨後遇到了壹個華麗的糖果屋,裏面住著壹個老婆婆,她想把孩子養肥了吃掉!和他相依為命的妹妹會救哥哥嗎?他們能回家嗎?

《馬川印象:亨舍爾和格萊特》(impression of America:henschel and Gleiter)是壹部來自格林童話的小說,由獲得凱迪拉克獎的四屆圖畫書大師保羅·o·澤林斯基(Paul O. Zelinsky)重新詮釋。每壹張展開都生動地展現了壹個充滿細節、色彩和感性的世界,其美令人難以置信,因此被稱為這個童話最好的版本。

-每壹代人-

?編號10

爺爺的旅程“爺爺的旅程”

史上最美的繪本

內容簡介:廣闊的海洋,壯觀的沙漠,喧鬧的城市...爺爺來到這個全新的國家,在這裏定居下來,但女兒長大後,他想起了自己的家鄉。他帶著思鄉之情回到了祖國,又看到了家鄉的山山水水,卻開始想念異國他鄉的壹草壹木...

對馬川的印象:她獲得了美國凱迪拉克金獎,包括《紐約時報》年度最佳繪本等9項國際大獎,被譽為“史上最美繪本”,講述了她祖父壹生的故事。這本書的文字飽含深情,感人至深;畫面精致又溫馨,就像是充滿歷史和回憶的老照片。

?編號11

娜娜穿著城裏奶奶的紅鬥篷

它描繪了孫輩和祖母之間的親密關系。

內容簡介:故事講述了壹個小男孩去城裏看望奶奶,卻被城裏嘈雜的環境和可怕的人群嚇壞了。然而,奶奶告訴他,第二天早上壹切都會和他眼前看到的不壹樣。奶奶花了壹整夜給小男孩織壹件紅色的鬥篷。第二天,男孩穿上紅色的鬥篷,跟著奶奶在城裏逛了壹天。這件“神奇”的鬥篷讓小男孩漸漸勇敢起來,城市裏的風景、聲音、氣息都很美...

《馬川印象》:這是壹個溫暖而有愛的故事,通過簡單的文字和生動的色彩表達了孩子們內心對這座城市的感受的變化,也詳細描繪了孫子孫女和奶奶之間的親密關系。故事也給了我們壹些啟示:在孩子的成長過程中,總會有壹些迷茫;這時,我們可以向這個故事中的老奶奶學習,站在孩子的角度看問題,給孩子及時的幫助,給孩子成長的勇氣。

友誼

?編號12

失物招領“失物招領”

心裏的暖意又恢復了。

內容簡介:這是壹本溫暖清新的繪本,體現了孩子們心中最純粹的愛和親情。它講述了壹個小男孩有壹天遇到壹只企鵝的故事。企鵝壹句話也不說,卻壹直跟著他。小男孩認為他理解企鵝的沈默。他認為企鵝壹定是迷路了,所以男孩想幫助企鵝找到回家的路。

馬川印象:奧利佛·傑弗書中的小男孩總是很執著,他們不知疲倦地尋找自己想要的東西。在失物招領的故事裏,除了堅持,帶給我們更多的是感動。

孩子們在讀這個故事的時候會很安靜。因為每個孩子都像書中的企鵝和孩子,內心孤獨而敏感。孩子也會知道,幫助別人會花壹些錢,但也會有意想不到的收獲,比如壹個朋友。

?編號13

燈芯絨熊可可

我喜歡妳現在的樣子,但我會讓妳變得更好。

內容簡介:商場的貨架上有壹只叫燈芯絨的小熊,已經被忽視很久了。壹天,壹個小女孩發現了這只小熊。幾經周折,小女孩終於買了燈芯絨。他們最終成為了彼此渴望的朋友。

馬川印象:公認的經典,各種書籍的常客。這種可可熊穿著綠色燈芯絨背帶,少了壹顆扣子的形象,也贏得了無數小朋友的喜愛。這本書值得壹讀再讀,越讀孩子越喜歡。是不是很神奇?

?編號14

妳頭上有壹只鳥。

和寶寶壹起笑啊笑

內容簡介:小豬有時很粗心,但大象總是很小心。小豬總是興高采烈,大象卻總是郁郁寡歡。他們是最好的朋友。小豬總能給大象帶來快樂,但正是因為大象的擔心,豬才能如此放松。兩只鳥相愛了,在大象頭上築巢孵鳥,這讓大象很擔心。這時,他的好朋友小豬給了他壹個好主意:讓鳥兒們搬到其他地方去。大象真的告訴了小鳥,而且真的起作用了,但是小鳥搬到哪裏去了呢?

馬川印象:這本書的作者會先給成年人讀,然後再給孩子讀。如果大人忍不住笑,他就知道這本書適合孩子看。讓我們跟隨小豬和大象的腳步,和寶寶壹起歡聲笑語。

?編號15

南瓜湯

當友誼遇到沖突時.....

內容簡介:樹林裏有壹座古老的白色小房子。三個朋友每天用同樣的方法做南瓜湯。小貓切南瓜,松鼠攪拌,鴨子放適量鹽。有壹天,鴨子想換工作,另外兩只不肯同意,於是發生了爭吵。鴨子離家出走了。之後,小貓和松鼠擔心他們的朋友,出去尋找他們。

馬川印象:友誼是永恒的話題。無論大人小孩,任何壹個生活在群體中的人都會面對,任何壹個人都需要友誼。友誼是美好的,但在友誼中,和諧和快樂可能只是暫時的,沖突是不可避免的。

因為孩子的特殊性,孩子會因為壹些小事和哥哥姐姐或者朋友產生矛盾。他們需要學習如何解決這種沖突,重新獲得友誼。這種情況在他們的成長過程中會經常發生,這也是他們成長的動力,可以促進他們快速學習新的技能,以更好地適應他們以後的生活。

?編號16

熊繼續打鼾,打鼾的熊

讓我們壹起感受溫暖的友誼

內容簡介:在漫長而寒冷的冬天,在森林深處黑暗的樹洞裏,大棕熊睡著了,打著深深的呼嚕。小動物來到洞穴取暖。他們煮紅茶爆爆米花的時候,大熊還在打呼嚕!後來熊醒了,發現有那麽多不速之客開派對,他沒有被邀請。熊應該怎麽做?它願意和其他小動物壹起玩嗎?

馬川印象:熊打呼on的《打呼的熊》雖然描繪的是冬天的故事,但是因為小動物之間溫暖的友誼,所以依然溫暖。這本繪本的語言很美,但和其他繪本相比,有些難度。在親子閱讀的過程中,家長可以先用中文給寶寶解釋故事,等寶寶熟悉劇情後再用英文重新解釋。

?編號17

阿莫斯·麥基的病假“阿莫斯的病假”

壹本需要安靜閱讀的繪本

內容簡介:日復壹日,阿莫斯先生過著有規律的生活。起床梳洗後,穿上制服,坐公交車去動物園開始工作。然而,他每天都會花壹點時間和他的動物朋友在壹起:和大象下棋,和烏龜賽跑,陪伴害羞的企鵝,為犀牛擤鼻涕,最後給貓頭鷹講睡前故事。

壹天早上,動物們發現他們的老朋友沒有來上班。動物們等了又等,但從未等到。原來那位老先生打電話請病假了。第二天,動物們決定去拜訪他們的老朋友。壹段溫暖的旅程,從動物園慢慢展開。。。

馬川的印象:書中沒有華麗的色彩,沒有驚心動魄的離奇故事,整體畫風平淡老氣,但為什麽會得到凱迪克的金獎?只有當我們靜下心來,打開它,和它面對面的對話,才能體會到書帶給我們的陪伴的真諦。看來閱讀時要放慢語速和語速,怕打擾到書中的動物和阿莫斯。

-愛-

?編號18

婚姻三部曲

最全的三部曲,知婚有兒。

內容簡介:德國作家丹妮拉·庫洛的愛情三部曲:《鱷魚愛上長頸鹿》、《搬進來搬進來》、《完美的壹對》是非常經典的教育孩子婚戀觀的書籍。當然,家長讀了也會有很多收獲。

《鱷魚愛上長頸鹿》可謂是壹篇“戀愛篇”,描寫了鱷魚和長頸鹿苦苦相戀的過程;《搬過去,搬過去》可謂“征婚篇”,寫的是他們生活上的困難;《天作之合》可謂是壹篇“社會篇”,描寫了他們在面對外人的嘲笑時,如何忍受和逃避,最終得到大家的理解和歡迎。

馬川的印象:也許,在很多父母看來,和自己的寶寶談情說愛是不可思議的。他們這麽年輕,能理解嗎?事實上,3-6歲的孩子正處於性別敏感期。如果寶寶經常問妳什麽是婚姻,妳不妨帶他去看看這本有趣的繪本。

幸福

?編號19

快樂

不要忘記妳主動的心態,幸福其實很簡單。

內容簡介:對壹只羊來說,幸福是什麽?幸福就是吃草,和他的孩子壹起玩,多吃點草,和鄰居聊聊天,睡個好覺,但是如果這只羊有更多的時間呢?如果他中了彩票呢?

馬川印象:我們壹生都在追求幸福,但幸福是什麽?在我們不斷追求的道路上,我們是否已經忘記並模糊了它原本的意義?如果有,如何引導孩子正確理解快樂,和他分享快樂的感覺?我們來看看德國著名繪本作家尤塔鮑爾的《幸福》。

?20號

幸福的顏色

平淡而強烈的家庭幸福應該是什麽樣子的?

內容簡介:在壹個冬天的晚上,熊媽媽和熊爸爸生下了白色的北極熊寶寶。從此,他們三個過著簡單而幸福的生活。這是幸福生活的方式。妳和我,手牽著手,肩並肩,壹起走過四季,看著繽紛的色彩,陪妳壹起成長。在妳的眼前,在妳的心裏,總有壹盞閃亮的燈。

馬川印象:綠色的熊和紅色的熊快樂地生活在壹起。有壹天,他們的孩子,小白熊,出生了。紅色是溫柔慈愛的母親的顏色。綠色是高大強壯的父親的顏色...小白熊的生命是什麽顏色?故事用溫馨的故事,唯美的畫面,動人的句子,告訴我們壹個平淡而強烈的家庭幸福應該是什麽樣子。