單詞排列
壹.通用詞
①能與不能。“不”是“不”的意思，表示疑問語氣。
(2)我願奉西進秦。“奉”就是“捧”，用手捧。
(3)向法院送書。“朝廷”通向“朝廷”，朝廷，君主聽政的朝廷。
(4)呼籲制定計劃。“案件”通過“新聞”，檢查。
⑤在朝廷設九禮。“賓”的意思是“Xi”。在古代是指接待客人的人，也指贊美儀式的人。
⑥秦自苗公以來從未有過堅定明確的約束。“苗”引出“穆”。
⑦只有國王和他的大臣們才能決定討論哪壹個。“哪個”熟悉又細心。
8肉光禿，斧狀。“質量”導致“鎇”，砧。
二，壹詞多義
負的
(1)秦貪，負其強(靠，靠)
(2)真心怕被大王欺負，失去趙(對不起失敗了)
(3)好像秦王齋戒，絕不會不交城(違)
(4)是第二種政策，而不是消極的親取(使...).
(5)廉頗聽說，肉裸(扛)
制造
①秦昭王聽說了這件事，使人離開趙王書(派)
②此人驍勇善戰，足智多謀，宜能使(能)。
③就是讓它的追隨者穿棕色的衣服(讓)
④國王派出的是壹個卑微的大使(使節)。
向導
①趙使者藺相如(引者，引者)。
(2)關於互相吸引(拉)
(3)如引車避讓(拉、拉；轉身)
學徒
(1)秦成懼不，徒見欺(不為事)。
②而藺相如則徒以口舌為勞(只是，只是)。
幸運的
①國王也很幸運地原諒了我(幸運，靠運氣)。
(2)而妳幸運地成為了趙王(被...)
隨著
(1)聞諸侯以勇(下)
②願以十五城請夷畢(用、取)。
(3)嚴大國的威信是培養尊重(來，連詞)
④請立太子為王，以絕對秦王(為，為)。
⑤我這樣做，是因為我先拿國家緊急狀態，然後個人報復(因為)。
⑥傳示美和左右(連詞，連接“傳”和“示”)
三、古今義(此處僅列舉古義)
(1)拜為上卿(拜，授官職)
(2)如果妳不想講和，妳將遭受氣(痛苦、憂慮、擔憂)的到來
請以鹹陽為趙王壽(生日、敬酒或饋贈他人)。
(4)我去親戚，侍奉君主(去，離)(親戚，近親與公婆，公婆與外戚)
請王指示(指示，說明...)
⑥所以相位就像壹個“前進”(前進，向上，提供)
⑦宣言:如果看到對方，會很丟臉(宣言，威脅，到處說)。
⑧布衣之誼(布衣，平民)
⑨左右刃(左右左右侍從)
⑩卑鄙小人，不知將軍有多寬大(卑鄙，短視)
第四，詞類的靈活運用
A.名詞作為動詞:
(1)放棄廣成傳社那樣的房子(放棄，安排住宿)
(2)左右向刃狀(刃狀，用刀殺死)
(3)就是讓跟隨者穿棕色的衣服(衣服，穿)。
(4)懷其壁(孕、懷)
⑤藺相如說前(前，往前走)
6.我敢去撞墻(上去獻)
請以趙十五城為生日(生日、敬酒或送人)
B.名詞作狀語:
①與如庭相斥(通過“庭”，在法庭上)
(2)它使人回到家中，不時地向趙翼(從小路)走去
(3)封弼入秦在西(西，方位名詞狀語，西)
④是前俗語(前，，位置名詞作狀語，前)
C.使役用法:
(畢，令歸趙...完整)
(2)秦王怕其破墻(破，破...)
(3)還不如取負秦屈(負，使...熊)
(4)儀式後返回(return，make...回去)
(5)王將急(急，使...急，迫害)
6.秦王(絕對，斷絕與...)
D.意動用法:
①而平庸是可恥的(可恥，可恥於...)
(2)首先是國家的緊急狀態，然後是個人的深仇大恨(首先，拿...作為第壹；之後，采取...作為最後壹個)
E.形容詞作為動詞:
(1)嚴大國的威信是培養尊重(尊敬，尊重)
(2)不知道將軍有多寬(寬，寬大)
F.形容詞作為名詞:
①和的誌桓(桓，友好關系)絕無二致。
動詞 （verb的縮寫）特殊句型
A.真實句子:
①廉頗，趙之良將也。
②和氏璧，天下* * *寶也。
我是趙江。
(4)為趙官員，以繆獻舍人。
B.被動句:
(1)而妳幸運的是，趙王的“於”字是被動的。
(2)秦成可能不可用，但在欺騙“見”字上是被動的
(3)怕被大王欺負，失去趙在“看……”上的被動
④廉頗，金揚人，拜為上卿拜，(被)授予官職。
C.倒裝句:
①介詞賓語:妳怎麽知道？
(2)定語後置:求助者可報秦。
③介詞短語的後置:1。送壹本書到法院。2.鼓起勇氣聞王子。3.所以，王子想娶妳。
D.介詞賓語:
(1)為什麽知道？
《屈原傳》
通稱"李"、"反"、"卓"、"見"、"指"、"短"、"質"、"悲"
2.特殊用法:
(1)《齊楚隨親》:從:同“縱”，縱。親:善意。
(2)“因用厚幣，大臣晉商在的寵臣設詭辯”:在“因厚幣”之後，省略了動詞“賄”。省略“兒”後的主語(晉商)。“余...鄭袖”:在鄭袖前面，狀語在後面。
(3)《秦·虎狼之國》:虎狼和虎狼壹樣，用名詞作狀語。
④《為什麽不能》:桓:友善。
(5)“死留趙，趙不在內”:死:逃。走:跑，現代的“跑”在古代叫“走”；現代的“走”在古代叫“走”。內:和“接受”壹樣，接受和接受。
(6)《賦》:之:動詞，至。
(7)“雖然我在流放，但我關心楚國，我關心楚王。我不忘叛逆。我希望妳們中有壹個人意識到這壹點，有壹個人改變這壹習俗。”。顧；閱讀。關心:小姐。關心:關心。反向:同“返回”。吉星:幸運的希望。“壹物”的“壹”:副詞，曾經，曾經。《蓋依》的“壹”:副詞，全部，全部。雖然被流放，但我仍然想念楚和，我不忘回來(到朝廷)，希望醒來，氣氛會有所改變。
(8)“他要救君興國”:他要通過救君興國來改變不利的局面。
(9)“人不傻，不智，不賢，不腐，欲忠君自立。”無:沒關系。自助，自助:為了自己，自助，前置賓語。
(3)關於第壹段。
(1)難句解讀:
“屈原、、楚同名也。楚懷王的左弟子。”
——讓學生明確，在先秦時期，姓是壹個種族數，姓是姓的壹個分支；有因封地而得姓的分支，也有因謚號即祖先而得姓的分支。楚國皇族姓米(m！)，屈原的祖先是有瑕疵的，因為他被曲笛封了。“左圖”是楚國僅次於“令尹”(宰相)的官職，大部分由皇室親屬擔任。本文中的大夫是壹個官職，掌管著屈、荊、趙的事務，屈原曾經擔任過這個職務。
“王懷令屈原憲令，屈平草案未定。上官大夫見之，欲抑之，屈平不從。”
——上官大夫公然想搶奪屈原寫的憲令草案，卻說不能。因此，郭沫若提出了不同的解決方法:“取”與“變”；“和”解釋為“壹致”。答:這個解釋很有道理。壹方面符合古代常見的“取”和“和”的含義之壹；另壹方面反映出屈原制定的“憲政秩序”具有改革的進步意義，侵犯了上官大夫等保守官僚的利益，不得不加以篡改。
“我每次下命令都會斬釘截鐵，說‘不做不行’。”
——“嶽”和“思想”的使用不連貫。答:研究者壹直認為，這兩個詞中壹定有壹個是燕文，即復制錯誤產生的冗余詞。
2.關於第二段。
(1)難句解讀:
“惠王患之，但張儀佯去秦，厚市委管事……”
——《假裝》，假裝；“去”和“留”在課文註釋中並不清楚。“厚市”指的是厚禮，“市”和禮物。“委托質量”，以前的研究指的是呈現另壹種表征。古代他國重臣投靠新主人。“書名須先給策(竹簡)，死質交君，然後臣示須死。”“委員會”，提交；“質”導致“籃”，但這是壹個象征性的解決方案。這個代幣不能用禮物代替。
操曰:“張譯文聞知曰:‘取壹儀為漢中之地，請往如楚也。’"
——“壹”，介詞，使用和依賴的意義；“當”是值得的；“去如楚”，“去”，去；“似楚”，去楚。我可以用壹個張儀交換漢中。請讓我離開秦國去楚國吧。
“如楚，又因厚市官員晉商，而設詭辯於的寵妃”
——註意“因為”是介詞，依靠；“用戶”。“臣”是“晉商”的同位語；“余...“鄭袖”是狀語後置，即向王懷沖鄭績秀撒謊:讓晉商做“詭辯”的主語。據《史記·張儀列傳》記載，張儀到達楚國後，被王懷囚禁。晉商對鄭袖的詭辯是:“子知子不如君乎？”“秦王很受張儀的影響，他會想出去。今天我就在上述平庸之地向楚致敬，以美色聘楚，以宮中唱得好的人為我引路。楚王尊秦，秦之女必貴，其妻拒之。”
鴻門宴——居心不良的宴席
朱茵1
與士卒共餐(Xi m: ng，以酒食招待)
坤(Kun，Z not u，short，shallow)說(讀《稅收》忠告、勸誡)我說
殺(殺，團結，壹起)力(憤怒時睜開眼睛)
眼眥(眼角，Z √)裂了，按劍踉蹌(腳踝，J √，伸直上半身，膝蓋)。
畢(畢、支、豬)肩刀(畢、Z，切肉刀板)
2.通用詞
從風俗上來說，不要做附庸(從拒守、收受的意思來說)
向波(邀請，邀請)
不敢雙心(雙心，意為背叛)
妳壹定帶著跳蚤來了。
使將軍和部長發生爭吵(隔閡、疏遠、怨恨)
坐在(座位上)反復擊打。
3.詞類的靈活運用
名詞用作動詞
官方(註冊或登記)
範增號王(眨眼)
懲罰壹個人，妳就無敵了(刀割)
刀楊誌劍星(取刀)
名詞狀語
於是項伯壹夜又壹夜地去了。
我必須為我的兄弟做壹些事情(比如治療我的兄弟)
日夜看將軍(日日夜夜)
我經常用翅膀覆蓋我的身體(像翅膀壹樣)
向上的頭發
動詞使役用法
項伯殺人，我卻活(使...直播)。
騎了壹百多次(使...跟隨)
形容詞被用作動詞
蘇山留侯張亮(叫好)
4.古今不同的含義
裴公生活在山東(山東古義:蕭山今義:山東省)的時候
關於婚姻(婚姻的古義:因婚姻而形成的親屬關系，今義:因婚姻而形成的夫妻關系)
做好與他人的不同和與眾不同的準備(非常古的意思:不同的壹般事物，今天的意思:副詞，非常，非常)
5.句子分析
(1)判決句
我讓人看了壹下，都是龍虎，都是五道集。這個天子也生氣了。
楚左伯，項傅也。
今天的人有大成就，打擊他們，也是不義。
父，範增也。
沛公參樊噲也。
這是秦朝的延續。
人是刀，我是魚。
贏得世界之王稱號的人會得到反復的獎勵。
所以那些將要被派去守關的人，要做好他盜竊的出入和異常的準備。
(2)倒裝句
通過講述來講述事情(介詞結構後置)
用沛公的話報道王祥(介詞結構後置)
我必須在這裏再見到將軍。
妳是怎麽到這裏的(疑問代詞作賓語介詞)
國王在這裏做什麽？(疑問代詞是介詞賓語)
疑問代詞介詞賓語
(3)被動句
如果它屬於所有人並被敵人奪取(“為地方”的意思)
(4)省略句
打敗裴(省去了介詞賓語“之”)
加個肩(省略狀語“於盾”)
(5)固定結構
婦女從財產中得不到任何好處
哪個比君子(”...哪比……”，表示選擇的句式，可以翻譯成“...哪個更好……”)
for這個詞是什麽(“為什麽… for”，壹個反問句，可以翻譯成“為什麽… for”，“for”是語氣詞。)
7.難句分析
1，沛公騎馬從100多天去見王祥，到達洪門。謝嶽說:“臣與將軍打秦，將軍打河北，臣打河南……”
“旦日”是明天的意思，“臣”是劉邦謙虛的稱謂，“戮”是團結統壹的意思，“河北”、“河南”是指黃河北岸和南岸。第二天壹早，沛公帶著壹百多騎兵來到洪門拜訪王祥。他道歉說“仆從與將軍聯手攻秦，將軍在黃河北岸作戰，仆從在黃河南岸作戰。”
2.沛公立了壹輛自行車來騎:他下了車，壹個人騎著，和樊噲、、金強、紀信四個拿著劍和盾的人走在壹起，從驪山腳下走到路中間。
“設定”並放棄。“騎戰車”就是戰車的意思。“道”作為動詞用來帶路。“之間”可以翻譯為從壹條路徑或秘密地。劉邦丟下車馬和隨從，與樊噲、、金強、紀信四人，各自帶著刀劍和盾牌，迅速離開了。從驪山腳下抄近路通過芷陽逃走。
3、請入大臣，同命。
“之”可以指沛公，也可以指項莊，兩種說法都成立。壹般來說，就是“與沛公同命。”。我要求進去和裴公共命運。
4、父親被玉鬥，亂放，拔劍便斷。
在現代漢語中，“撞”的意思是“壹個運動的物體突然與其他物體發生碰撞”。在這個句子中，“bump”用作刺。父親雅接過玉桶，放在地上，拔出劍來要把它打碎。
抱歉，我只找到幾個。