主題:親子關系
形式:離線
卡片陣列:菱形卡片陣列
案主自訴:丈夫總覺得她太寵孩子，允許孩子在沙發上跳來跳去。案件負責人認為他這樣做沒有問題。為什麽不允許孩子玩？妳自己這麽做真的會寵壞孩子嗎？我想看看我對親子關系的態度。
第壹，騎士星幣
案主:我覺得這就是我，我想給我女兒壹個漂亮的球。
塔羅牌大師:這個球重嗎？
案主:剛才沒想好。妳壹提，我就覺得球挺重的。
塔羅大師:妳穿上這件盔甲感覺如何？
案主:剛才沒註意到，現在感覺又重又悶。
第二，權杖四
案主:看到這張卡我好開心。他們似乎在歡呼。
塔羅牌大師:妳以為這些人是誰？
案主:中間這個就像我女兒壹樣，開心的叫著我。
塔羅大師:這些棍子是什麽感覺？
案主:前兩個好像礙事，其他的都沒事。
三，三星幣
案主，這個場景就像我們家，左邊這個是我女兒，在沙發上跳。我丈夫和我正在給他打電話。其實我老公在喊。我覺得沒什麽大不了的。我不想管，但是老公會抱怨我不在乎，我就把她叫下來。反正我也不是很想關心。
四，權杖七
案主:我感覺我在打我女兒，其他的棍子也在打她。我好像在和別的棍子打，不讓別的棍子打她。
塔羅大師:妳為什麽打妳的女兒？
案主:她做錯了，我就管她。如果她隨地吐痰，我會打她。
塔羅大師:如果我丈夫想照顧她，妳為什麽不直接照顧她？
案主:(驚呆了)
塔羅牌大師:妳以為只有妳能照顧孩子，其他人都不行，甚至丈夫也不行。
案主:對，我好像畫了壹個圈。我女兒在圈子裏，沒人能碰她。如果有人來，我就打他。如果我女兒離開圈子，我會打她。
五，劍八
案主:壹打開就被這張卡嚇到了。我想這就是我。我被困住了，被蒙住了眼睛，我不知道該怎麽辦。
塔羅大師:妳看到那把劍了嗎？
案主:這是劍嗎？我以為是欄桿什麽的困住了她，其實是壹把劍。
塔羅大師:妳被困住了。妳要怎麽辦？
案主:會有人來救她的。我想我丈夫會回來救我的。
塔羅大師:妳身旁有這麽多劍，妳移到旁邊就能砍到。看看妳腳下的水。順著水走，妳就會走出妳被困的地方。
案主:(困惑)我怎麽沒看出來？
塔羅大師:結合妳的話題，騎士星幣代表現狀。現在妳很想給孩子很好的東西，但是和孩子相處的時候又覺得很累，不是嗎？
案主:是啊，壹直想和孩子玩，但是覺得沒什麽好玩的。她總是想連續幾天玩拼圖遊戲，所以妳還需要我和她做什麽？我想我就陪她玩點有用的吧，比如算術，英語。但是她根本不想玩這些。我稍後會問她是否想玩，但她說不想。我以後再問她，她還是不玩。
塔羅牌師傅:妳和她玩的時候總是想著妳有用的東西。妳能和她壹起玩嗎？能不累嗎？
案例所有人:...
塔羅大師:這張內卡，權杖四，說明妳內心是期待孩子幸福的。外在因素在這裏，星幣III和星幣代表Vittarory中的資源、金錢和無資源。我們通過分工合作來創造資源。但是在妳家，是孩子管著，妳老公想管，妳不願意。
案主:對，我老公管的時候，我女兒壹般都是看著我繼續跳舞，不聽她老公的。
塔羅大師:雖然妳女兒年紀小，但她能感覺到妳和妳丈夫對這件事的態度不壹樣。當然，我選擇了對我有利的壹方。妳覺得這樣對孩子好嗎？在社會上，會有人照顧她，但不壹定會有人寵她。她該怎麽辦？
案主:再遇到這種情況怎麽辦？
塔羅牌大師:問問自己能不能接受老公的管教。如果妳能接受，那就讓妳老公心平氣和的處理吧。如果妳接受不了，就離開吧。孩子們將學會如何與不同的人相處。以後社會上的人都是各種各樣的，也就是從現在開始，學會和不同的人打交道。
再看權杖七。為什麽妳能照顧孩子，別人不能？妳不累嗎？
案主:我不信任別人，包括孩子的老師。孩子那麽主動舉手回答問題，她的老師不讓她回答問題，會挫傷孩子的積極性。但是我不敢跟老師提。上次我跟老師提過。對孩子們來說已經有點冷了。
塔羅大師:(指著劍九)劍在維塔羅牌中有思想和信仰的含義。妳的擔心都是自己嚇自己。還有很多。他們限制妳了嗎？妳有思想的鋒芒，能不能把它們變成讓孩子開心，讓全家開心的工具？斬斷自己的枷鎖，(指著星幣？全家人各司其職，創造豐富的生活資源。
彩虹卡:我是壹個奇妙的，發光的，充滿神性的。
案例負責人:(困惑)
塔羅大師:妳內心有壹個美好的願望。妳要去感受，不要被擔憂和想法束縛。妳已經很好了，妳不覺得嗎？
案主:感覺不錯。完了，這個詞，我不敢相信。
塔羅牌師傅:換個角度看。太好了，我知道壹個新單詞！
分析反思:這個時候比較好的做法是關註對方沒有說的信息，沒有說的信息要麽回避，要麽整合。案主更融入。其次，問問對方的感受，比如持球有多重？案主最關註孩子，卻忽略了自己，可以引導她關註自己的感受。如果妳記住了所有的牌，妳可能會看到更多的可能性。
補充:星幣3的意思是大家壹起創造資源。在壹個家庭中，夫妻雙方共同努力，讓家庭發展得更好。在教育孩子上，夫妻難免觀念不同，互相溝通，互相尊重。