【啟示】每個人生來都是壹樣的，但是如果妳從小沒有受到良好的教育，妳善良的本性就會退化。所以人要從小努力學習，分清善惡，才能成為對社會有用的人才。
人生來都是好的，只是因為成長過程中學習環境的不同，所以有氣質的好壞之分。
沒有教育，就會有偏差。為了教好，妳要深入地思考。
【啟示】百年大計，教育為本。教育是重中之重。為了讓孩子成為對社會有用的人才，我們必須時刻關註孩子的教育，全神貫註，絕不放松。
如果妳從小沒有受到良好的教育，妳的善良本性就會退化。為了讓人們不變壞，最重要的方法就是全心全意地教育孩子。
昨天，孟母選擇了壹個鄰居。在孟子的懶惰中，她剪斷了布。
【啟示】孟子能夠成為歷史上著名的大學專家，與他母親的嚴格教育是分不開的。作為壹個孩子，我們應該了解這壹要求，以便使自己成為有用的人才。
戰國時期，孟子的母親為了讓孟子有壹個良好的學習環境，三次搬家。有壹次孟子逃學，孟母把織布機上的布剪下來教兒子。
竇燕山有正義的壹面。教五子出名。
【啟示】光有教育沒有好的方法是不夠的。好的方法是嚴格合理的。竇燕山能讓他的五個兒子和睦相處，個個都很孝順父母，學習也很成功，這和他的教育方法是分不開的。
五代時，燕山人竇有壹套教育兒子的好辦法。他教育的五個兒子都很成功，在科舉考試中出了名。
什麽是父親？壹個好老師。什麽是老師？壹個嚴格的傳教士。
【啟示】嚴格的教育是成功的必由之路。雖然對孩子嚴格要求是父母和老師的職責，但孩子也要理解父母和老師的苦心，才能自覺嚴格要求自己。
父親只為孩子提供衣食，沒有受到良好的教育，這是父親的錯。只是教育，而不是嚴格要求，是作為老師的懶惰。
孩子不學習是不合適的。年輕不學，何苦呢？
【啟示】壹個人如果年輕時不好好學習，長大後總會後悔。每壹個孩子都記得這句話:“年輕人不努力，老人會難過”，要好好把握人生的黃金時刻。
孩子拒絕努力學習是非常錯誤的。壹個人如果小時候不好好學習，老了不知道做人的道理，沒有知識又有什麽用呢？
最好的鉆石必須被切割。除非妳學會，否則妳會變成畜生。
【啟示】壹個人的成功之路，猶如玉雕。玉在打磨雕刻之前和石頭沒什麽區別，人也是壹樣。只有經過艱苦的訓練，他才能成為壹個有用的人。
玉除非經過打磨、雕琢，否則不會成為美的物件；人不讀書，不懂禮儀，不可能成功。
當妳是壹個孩子的時候，妳的時間更少。老師或同齡人，請珍惜他們。
【啟示】學會親近好老師好朋友，從他們身上學到很多有用的經驗和知識。只有學習別人的長處，彌補自己的短處，才能不斷豐富自己的心靈。
孩子從小就應該親近老師和朋友，這樣可以學到很多為人處事的禮儀和知識。
項九歲，會暖席子。孝順比親情更重要。
【啟示】每個人從小就應該知道孝敬父母，這是做人的原則。知道父母的喜怒哀樂，才能孝順父母，才能激勵自己好好學習。
黃翔，東漢人，九歲就知道孝敬父親，溫暖床鋪。這是每個孝順父母的人都應該踐行和遵循的。
四歲時，榮獻梨。請記住，友好待人。
【啟示】從尊重和愛哥哥開始，培養自己的愛心。以友善的態度對待他人，不要計較個人得失，妳會受到他人的尊重和歡迎，妳會感受到他的溫暖。
孔融，漢朝人，四歲就知道要把壹個大梨送給哥哥。大家從小就應該知道這個尊老愛幼的道理。
第壹孝弟，第二經驗。知道某個數字，知道某篇文章。
【啟示】敬父母愛兄弟是做人的根本；會寫字可以算是做人的資本。做壹個德才兼備的人，要從兩點入手。
壹個人首先要學習的是孝順父母兄弟的道理，其次才是學習自己的所見所聞。而且要懂基礎算術和高等數學，還要認字，讀文獻。
壹和十，十和壹百。成百上千，成千上萬。
【啟示】壹到十看似簡單，實則變化無窮，算術這門科學越來越高深。幾乎所有的科學學科都離不開數學，所以壹定要認真從簡單的數字開始學習，為以後學習其他知識打好基礎。
中國采用十進制的算術方法:壹到十是基本數，那麽十個十就是壹百，壹百就是壹千，壹萬就是壹萬……而且壹直在變。
三才，天地。三光，太陽，月亮和星星。
【啟示】人類只有認識世界，才能改造世界。世界太大了。天上的星星，雷，電，風雨，山川，花木，地上的魚，蟲，獸，人是萬物之靈。只有不斷學習，我們才能用我們的知識去改造世界。
翻譯也要知道壹些日常生活常識，比如什麽是“三才”？三才指天、地、人。什麽是“三光”？三盞燈是太陽、月亮和星星。
三綱五常，君臣皆義。父子親，夫妻順。
【啟示】人與人之間要有良好和諧的關系，每個人都要認清自己的地位，每個人都要從我做起，這樣世界才能和平，人類才能永遠和平。
什麽是「三綱五常」？三綱是人與人之間的關系應該遵守的三條行為準則，即君王與臣子的言行要符合正義，父母與子女要相親相愛，夫妻要和睦相處。
春夏秋冬。這四點，運氣不差。
【啟示】春、夏、秋、冬是由於地球繞太陽運行時，有時面向太陽，有時背向太陽，有時偏向太陽，所以有四季氣溫不同。
我們再來看看周圍的環境。春夏秋冬被稱為四季。這四季是不斷變化的，從春天到夏天，從秋天到冬天，如此往復，永不停息。
東西南北。這個四重奏應該在中間。
【啟示】我們的祖先最早用鐵發明了“指南針”，是中國四大發明之壹，從而使確定方位變得非常簡單，尤其是在航海方面。方向在我們的人生中非常重要。
說到東、南、西、北，這就叫“四方”，指的是各個方向的位置。這四個方向必須有壹個相互對應的中心位置，才能確定每個方向。
火和水，木，金和土。這五個元素取決於數字。
【啟示】“五行”理論蘊含著深刻的哲學道理，非常復雜。我們只需要知道壹些事情。
至於“五行”，就是金、木、水、火、土。這是中國古代用來指代宇宙萬物的壹個抽象概念，以壹、二、三、四、五五個數字及其組合變化為基礎。
十幹人，壹去癸。十二枝，子至海。
啟示:天幹地支和五行壹樣，在古代人的生活中起著極其重要的作用。但是今天，除了十二生肖，人們不需要記住時間。
翻譯“十幹”指A、B、C、D、E、F、G、N、D，又稱“天幹”；“十二支”指子、醜、陰、毛、辰、巳、午、衛、申、酉、戌、亥，又稱“地支”，在古代是守時的標誌。
當妳說黃道的時候，陽光普照。赤道，右邊。
【啟示】地球在不停地繞著太陽轉，太陽是太陽系的中心。而太陽系是圍繞銀河系旋轉的，銀河系只是宇宙的壹點點，天地之大是不可想象的。
地球繞著太陽轉，太陽繞著銀河系中心轉。太陽的軌道叫黃道，在地球的中心有壹個假想的垂直於地軸的大圓，這個大圓就是赤道。
赤道以下，極其溫暖。我是中國人，在東北。
【啟示】我國位於整個地球的東北部。由於地域遼闊，有三個溫帶:熱帶、溫帶和寒帶。它幅員遼闊，歷史悠久，是壹個擁有56個民族的國家。
在赤道地區，氣溫最高，氣候特別炎熱，從赤道到南北。
方向，溫度逐漸變低。我們的國家位於地球的東北部。
說江河，說準經濟。這四種褻瀆是水的紀律。
【啟示】長江是中國最長的河流，全長5000多公裏。中國最著名的河流是黃河，它是中華民族的搖籃，也是五千年文明的發源地。
中國是壹個幅員遼闊、資源豐富的國家。長江、黃河、淮河、吉水直接流入大海。這四條河是中國河流的代表。
嶽代華，郝恒恒。五嶽是山的名字。
【啟示】現在我們都知道中國的喜馬拉雅山是世界上最高的山，被稱為世界屋脊。中國是壹個有五千年歷史的文明古國。每座山都有許多美麗的神話和傳說。
中國五大名山，稱為“五嶽”，分別是東嶽泰山、西嶽華山、中嶽山浩、南嶽恒山和北嶽恒山。這五座山是中國山的代表。
、嶽農工商。這四個人對國家有好處。
【啟示】由於社會的發展，今天人們的職業不僅僅是這四種。正所謂“無論從事什麽職業，只要對社會有益，都是光榮的。”
中國是世界上人口最多的國家。知識分子、農民、工人、商人是國家不可缺少的棟梁，合稱四民，是社會的重要組成部分。
仁、禮、智、信。五個常任理事國不應混淆。
【啟示】在中華五千年文明史中，有多少仁人誌士用生命和鮮血書寫了無數的英雄事跡？這些人真的是我們學習的榜樣。
如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五大不變的法則作為做事、做人的標準，社會就會壹直保持安寧，所以每個人都應該遵守，不可怠慢。
地面生有植被。這種植物遍布陸地和水域。
【啟示】人類吃的“五谷雜糧”屬於植物。人類的生存依賴於自然。我們應該了解它們，掌握這些知識，以便為人類服務。
除了人類，地球上還有花草樹木，它們屬於植物，在陸地和水中隨處可見。
有昆蟲，有魚，有鳥，有獸。這種動物可以飛走。
【啟示】自然界的植物和動物都是人類永恒的財產。我們應該愛護周圍的環境，保護我們的生活環境。
昆蟲、魚、鳥、獸都屬於動物。這些動物有些能在天上飛，有些能在陸地上走，有些能在水裏遊。
大米，小米，小米。這六谷是人吃的。
【啟示】要吃飯就得耕耘播種。當我們吃到美味的食物時，不要忘記辛勤工作的農民。“誰知道每壹粒糧食都是硬的？”妳應該珍惜每壹粒糧食。
人類生活中的壹些主食來源於植物，如大米、小麥、豆類、玉米、高粱等，是我們日常生活中的重要食物。
馬、牛羊、雞和狗。這六種動物是人餵養的。
【啟示】人類真是無愧於萬物之靈。我們的祖先很早就通過馴化和人工飼養把壹些野生動物做成人類的工具和食物。
動物中有馬、牛、羊、雞、狗、豬，合稱為六畜。這些動物和六姑壹樣野。後來逐漸被人們馴化後，成為人類日常生活的必需品。
這叫做憤怒和悲傷。愛惡欲，七情。
【啟示】七情是與生俱來的，誰也抹殺不了，但作為壹個上進的人，千萬不要被情緒牽著鼻子走。人的感情很復雜。只有學會妥善處理自己的感情，才能過上幸福而有意義的生活。
喜叫喜，怒叫悲，懼叫恐，心喜叫愛，恨叫惡，心很貪叫色欲，合起來叫七情。這是人與生俱來的七種感情。
綠色，紅色和黃色，黑色和白色。這五種顏色是由眼睛識別的。
【啟示】根據色彩學的標準，顏色由黃、紅、藍三原色和橙、綠、紫三種中間色組成。五色是我國的傳統名稱。例如，黃色已經成為我們的國色。據說太陽升起的時候第壹個顏色是黃色，所以黃色代表東方。
青色、黃色、紅色、黑色和白色是中國古代的五種傳統顏色，人們肉眼就能識別。
又酸又苦，又辣又鹹。這五種味道都含在嘴裏。
【啟示】我們的嘴巴之所以能分辨酸、甜、苦、辣、鹹，是因為人的舌頭上有很多叫做味蕾的顆粒狀組織。人體的結構非常復雜，識別自我並不容易。
在我們平時吃的食物中，能用嘴分辨的有酸、甜、苦、辣、鹹。
氣味燒焦了，氣味腐爛了。這五種氣味是用鼻子聞的。
【啟示】我們人類有視覺，能分辨顏色和形狀；有分辨各種味道的味覺；嗅覺可以識別氣味；觸覺可以區分冷熱刺激。
我們的鼻子可以聞東西，主要有五種氣味，即羊肉味、焦味、香味、魚腥味和腐味。
地球皮革，木材，石頭和黃金。絲竹是八音。
【啟示】音樂可以陶冶人的感情。中國有悠久的文明，悠久的歷史，豐富的文化和優秀的音樂。好的音樂可以提升人的修養，調節人的身心。優美的東方音樂更具有迷人的特點。
中國古人把制作樂器的材料分為八種，瓜、泥、皮、木塊、石頭、金屬、絲線、竹子，稱為“八音”。
說到和平，就是進去了。這四個音要協調。
【啟示】中國古詩非常優美動人，讀起來和諧流暢。這不僅是因為詩歌本身的內容感人，還因為詩歌運用了四聲的規律變化，使我們聽起來更加優美動人。
我們的祖先把聲調分為四類:平、升、降、入。四聲的運用壹定要和諧，能讓人感覺舒服。
曾祖父，父親和身體。身體和兒子，兒子和孫子。
【啟示】人類的繁衍，壹代又壹代，生命的延續是無止境的。這真的是“在我之前，那些逝去的時代在哪裏？，在我身後，是未來的幾代人？”，我們每個人都負有承上啟下的責任和義務。
曾祖父生曾祖父，曾祖父生父親，父親生自己，我生兒子，兒子生孫子。
從後人到玄奘。是壹家九口，是人情往來。
【啟示】九族之間的關系不僅僅是血統的傳承，更是壹種血濃於水的親情。在家庭中，每個成員都應該清楚自己的地位和責任，這樣家庭才會和諧。
翻譯後面是自己的兒子和孫子，也就是玄孫和玄孫。從曾祖父到曾孫，稱為“九族”。這“九族”代表了尊卑次序和家族世系的繼承關系。
父親和兒子，夫婦從。兄弟就是朋友，兄弟就是恭敬。
【啟示】家庭成員之間要禮貌相待，和睦相處。這樣的家庭是幸福的家庭。我們中國人非常重視家庭這個概念，因為家庭是社會的細胞，每個家庭都能和睦相處，社會必然穩定。
父子之間要講究相互善意，夫妻之間的感情要順暢，哥哥要對弟弟友好，弟弟要尊重他。
長的年輕，朋友朋友。君敬臣忠。
【啟示】中國人歷來重視禮義。這是年輕人和老年人的秩序，朋友之間的信任。中國自古以禮義之邦著稱，像“桃園三婚”，至今為人們所稱道。
與年輕人交流時，要註意輩分的順序；朋友之間應該互相信任。如果君主能尊重他的官員，官員就會對他忠誠。
這十個意思是所有人共有的。當老師的，不要違背。
【啟示】社會是復雜的，每個人都有各種親屬關系和社會關系。古人提出了“十義”，這是處理各種關系的準則，即使在今天這些準則仍然是維護社會安寧、促進社會發展的保障。
上面說的十個意思:父慈、子孝、夫和、妻從、兄友、弟敬、友信、友義、君尊、臣忠，每個人都應該遵守，不得違背。
剁碎崔子，無論大小。去麻，五服終。
【啟蒙】社會在發展。今天，壹些古老的葬禮儀式已經看不到了。但人死後，生者會祭奠，舉行追悼會，表達哀思。
崔子、龔大、蕭公和馬句是中國古代不同的人去世時穿的五種喪服。
禮樂射，書數算。古代的六藝，今天沒有了。
【啟示】隨著社會的不斷發展，文化和科技的門類越來越多。但對於學生來說，要成為德智體美全面發展的人才。
禮儀、音樂、射箭、駕車、書法、算術是古代文人必學的六項技能，現在沒有人能同時具備。
只有書法，人* * *。有文化，會說話，會說話。
啟蒙:語文、數學、外語成為所有類別的基礎科目。是深入學習各專業學科的工具課程，壹定要好好學習，為以後的深造打好基礎。
六藝中，只有書法還被大家推崇。當壹個人認識了漢字，就可以學習《說文解字》，這對學習高深的知識是有幫助的。
有古文，大篆。跟著草走，不能亂。
【啟示】今天，我們熟悉了李、楷、興、曹四種風格，但也要對老祖宗留下的古籍有所了解。這對我們學習和繼承前人的知識有很大的幫助。
漢字的發展經歷了古文、大篆、小篆、隸書、草書，壹定要認清，不能混淆。
學的廣，就怕它復雜。但簡單來說，妳可以知道原著。
【啟示】現在講究壹專多能，在知識的學習上也要以大局為重。壹定要理清思路，重視起來，才能抓住問題的癥結，抓住根本的道理。
想要廣泛的學習知識，確實不容易，也無從下手，但是如果能做壹個大概的學習，還是能明白很多基本的道理的。
每次訓練都要註意。詳細的訓詁，清晰的句讀。
【啟示】人開始讀書，壹定要打好基礎。首先，他們要用正確的發音和清晰的意思說話和閱讀，並學會正確的分句，從而理解文章中表達的意思和觀點。
任何壹個教剛入學的孩子的老師，壹定要把每壹個字都講清楚，把每壹句話都解釋清楚，讓孩子在閱讀的時候知道如何斷句。
作為壹個學者，必須有壹個開始。小學快結束的時候，到了四本書。
【啟示】學習要有壹個初始階段。任何壹個大學學者都是壹點壹滴積累知識的。只有打下堅實的基礎，他才能向更深的知識進軍。
作為壹個讀書人，只有在學習之初打好紮實的基礎，把小學的知識吃透了，才能讀“四書”。
《論語》，二十篇。群弟子，記好字。
【啟示】孔子是中國古代偉大的思想家、教育家，儒家思想的代表人物。《論語》的核心是如何做人，做人的道理。
《論語》這本書有二十篇。是孔子的弟子，是他的弟子的弟子。關於孔子的言論記錄是壹本書。
孟子，七篇而已。德、仁、義。
【啟示】孟子，本名柯，被尊為孟子，也是中國古代偉大的思想家，儒家思想的代表人物。他是孔子的弟子，也講仁義道德。
《孟子》是蒙克寫的，共分七章。內容也是關於道德修養，弘揚道德仁愛等優良美德。
中庸之道是孔伋。不偏不倚是不容易的。
【啟示】孔伋是孔子的孫子，《中庸》的作者。《中庸》是壹本關於人生哲學的書，對中國人的人生觀有很大影響。
《中庸》壹書是由孔伋翻譯的。“賤”就是不偏不倚，“勇”就是不變。
作為壹所大學是曾子。修身養性。
【啟示】曾子是孔子的弟子，名叫曾參。大學是四書之壹。和《中庸》壹樣，也是壹本修身養性的書。
《大學》壹書是曾參翻譯的，他提出了“修身、治國、平天下”的思想。
國書似曾相識，孝道似曾相識。如六經，只能讀。
【啟示】書是有深度和難度之分的。我們要從容易的開始讀書，打好求知、做人、處世的基礎，然後學習更深刻的知識。
讀完四書，明白了孝道的道理，才能讀六經這種高深的書。