制造:風能教船走。
指“宗教”:壹個牧師。領導。教皇。教堂
姓
學教jiāo教:教。妳教我這麽做的
學會的筆畫數:11；偏旁:易；筆畫順序號:12135213134筆畫順序:橫平豎直，橫平豎直。
詳細註釋
教jiāo把知識和技能轉移給他人【教；指示〖13〗教妳編織。
《為焦仲卿的妻子寫的詩》教他不懂，卻同情他的缺點。
《左傳》又是壹例:教學；教學；手把手教；教唱歌；教學；教導長輩；教學率；教師的使者；訂單；上菜前讓音樂停下來教好東西。
唐·白居易《琵琶行》又見教Ji ā jiāosh『師學堂』]教學生學功課，教動、孝、孝。“易”，篆書就像拿著棍子或鞭子。在奴隸社會，奴隸主要依靠皮鞭和棍棒進行教育和教化。本義:教育、引導)與本義相同[〖教；指導；對效果也給予指導。
《說文》教的是鄉下的孩子。
李周施施。註:“教的人會知道過去。”教書的人也要學會做好人，拯救失去的人。
《禮記》教導，百姓冷暖。
《禮記》《樂記》之教，亦為文之用。
《國語·周瑜》的精髓是政治課教學的基礎。
春秋範路有三萬名牧師。
《管子小匡》教了三年。
“無所不為，無所不為”寧可有政教。
《史記·貨殖列傳》是通過選拔教師來教授的。
唐涵予教我兒子的《老師評點》。
昨天教劉唐宗元的《劉合東集》。
王松安石的《答司馬氏之言》就是我不得不教妳的原因。
再比如:教學；禁止教學；教閱讀；教老夫子；宗教人士；嬌弟；教學崗位；教書；教學說明；教學戒律；教書；教學績效；教學和閱讀；教學講習班司；教孩子；教母親尖叫；讓[〖打電話；讓我們教我成為壹名領導者。
《史記·陳涉世家》教出了好人才。
唐白居易在哪裏教琵琶興？
清源美《向姐妹致敬》的另壹個例子是:法特瓦教jiao著名的宗教【宗教】。如:宗教信仰；宗教人士；教與騎；教學法教育；教材【教育；教材〖中〗:五教、詩詞、書法、音樂、易、春秋。
在《禮記》中，明代有七大宗教宣揚人的道德:父、子、弟、夫婦、君臣、老少、友客。
《禮記·王制》又是壹例:教刑；教職員工主席；教學；焦澤；又見jiāo教案Jià o' à n【教案】:教師在備課時所寫的教案，包括時間、方法、步驟、檢查及教材的組織【晚清反洋教合法化】:晚清時期，指外國教會壓迫人民而引起的訴訟案件或外交事件，教了Jià OB ě n【教材】；教材教鞭jiaobiā n【教鞭】壹種細長的棍狀教材jiaocá i【教材】教師用來指出黑板、掛圖等用於教學的材料，如課本、講義等教程jiochéng【coursewofstudy】指某壹學科的課程教學。教育；指導；教書，導遊；給予指導】教育指導；指導和啟發新的教導隊吉奧德·ɣoduɣ[訓練單位]培訓基層幹部和軍、師兩級輪訓班長的訓練機構指導員吉奧德·ɣ·奧尤恩[政治指導員]政治指導員的通用名是Jia ofàn[手冊]，是軍事技術指導的基本教材。例如，古代管理宮廷音樂、舞蹈和戲曲的教坊吉埡的官方簽名就屬於第壹個教坊。
唐·白居易《教父紀à of ù【教父；當嬰兒或幼兒受洗時，他們被賦予教名，承擔他們宗教教育的人保證有兩個教父和壹個教母。在軍隊、學校和其他團體中擔任教練的軍官以前的名字是jiao gu \u n \u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"紀律法律；規定啟蒙jià ohu「馴化；教化；教育；培訓管理人員]:使她們能夠從事、習慣或適應家庭生活，並對受過教育的女性囚犯進行家政學教育[傳教]:向她們提供指導或做傳教工作教皇Jiào Huang[教皇；教皇；holy father〔holy father〕，天主教會最高領袖，派駐梵蒂岡教會Jiào hui〔教會；不同教派的基督徒組織起來教導「教導」和教導之後的紀律。
《貨殖史記》中的「教輔」:專門訓練他人掌握某種技能的教練。教練Ji à oli à n，JiàoliàNYUán[教練；指導老師；培訓師〓從事教練工作人員的多年教學經驗〓多年教學經驗〓教令〓教令〓教令〓宗教會議或有頭銜的人作出的教令〓教皇教令〓Jia omén，Jia oméNR伊斯蘭佛教。教派】:教名Ji à om í ng【教名】出生受洗，不同於壹些新天主教徒、東正教徒、新教徒受洗時的女性監護人。Jia opàI【教派】，也叫“代孕教派”，壹個宗教內不同教派的jià osh老師ж，擔任教師工作的老師，教授戲曲技巧或武術的人，武術老師兼牧師，牧師。牧師；部長；基督教傳教士教室:教師給小學和中學學生正式講課的地方；老師教學生的房間；Jia Oshòu【教授】:高等學校教師的最高學術職稱；老師；古代設在地方官學的學官，並不知道私塾老師的尊稱教授，但這廝晚上還是光著身子來了。
《水滸傳》教授Jia Oshòu[說明]解釋為傳授知識技能教唆Jià Osu而非[實體]通過引誘他人做壞事教唆他人犯罪的人，應當負刑事責任；教唆他人犯罪的教唆犯Jia Osu not fàn[Fagin]成年人；尤其是那些教唆小孩偷竊的人，JiàOTN【教育圈】，也就是眾所周知的JiàOTN〖educational circle〗教堂，壹個用於宗教儀式的基督教建築，有很多風格，比如哥特式，拜占庭的dogma Jiàotiáo【dogma；信條；主義；宗旨:要求信徒絕對遵循的宗教信條。總的來說是指要求人們盲目信仰的僵化的原則和原理【教條主義】:指教條主義、教條主義、教條主義，不去調查研究具體的事物，只是機械地套用現成的原理和概念去解決問題。庫裏阿羅馬納；公園；梵蒂岡，天主教會的最高領導機構，位於宋代專門從事武術教學的梵蒂岡教頭Jia otóu。後指壹般傳授技藝的人，吉à otú【聖人；believerofaregie〔believerofaregie〕宗教信徒教Jiaàow，是指教師向學生傳授知識和技能的教改課。寓意:指從錯誤或挫折中獲得的經驗；教育培訓:教育培訓沒有課。
“玉臺新詠，古詩為焦仲卿妻”十年來同在，十年的教訓chideteach sb . alesson；Teachsb.moral]:紀律；訓誡嚴厲地教了他Jia Jia oyán〖訓誡〗所教的話。記得老祖宗的教研室教Jià oyá nshi【教研室】。教育機構和學校的教學和研究小組研究教學和研究問題。教育JiàoyáNZ[教學和研究小組]的組織比教學和研究部門小。教育；教養:జ教育，教養孩子；育種；文化；教養:指壹般的文化道德修養。他是受過教育的人的培訓中心。Jia oy n gsu Cottage是幾個獨立的小型住宅單元之壹，用於撫養被忽視或疏忽的兒童。它的設計體現了非制度化和友好的環境主義jiàoyì「神學；Religiouscreed】指壹個宗教所信仰和宣揚的神學真理和意識形態的教訓。有益於某人。從啟蒙和教育中獲得的益處。教育】培養人才、傳播知識的工作，主要是指學校教育、教育的發展和Jiàoyù〖教育〗的啟蒙。我們的教育政策應該使受教育者在德、智、體各方面都得到發展。做壹個有社會主義覺悟的有文化的勞動者Jià Oy ù【管教】:按教訓誡【委曲】:宗教命令訓誡【教官】:官名，元明清縣學教官，主管文廟祭祀，教學生南屏訓誡。
清代張明史教師Jia oyuán【教師】:當地壹所以教書為業的中學教師【導師】:Jià ozh，從事教學的人院長，m: ng【伊曼；院長；教學長老:浸禮會的牧師。jiao-zhíYuán:學校中的教師和工作人員統稱為教學人員。jiao-zhíYuán-g not ng:教職員工:教育機構所有教職員工的教子。教子】洗禮的時候有人當教父，教父答應把他培養成基督教教皇Jiàoz not ng[Pope；“教皇”的意思是“教皇”
來源
[1][焦] ["_ _ "古之孝，以效之，_。]也作“_1”。教育。教學；指點迷津。蘇_。蔻馳；培訓。政治和宗教；教育。壹種風格。這是政府或上級的命令。宗教信仰。傳“效”相似。傳遞“_”。占蔔吉兇的工具。傳遞“_”。比較壹下。[2] [ji ā o] ["_ _ "古菜切，平菜，_。]亦作“_2”。向他人傳授知識或技能。制造；訂單；簡。裘德。還是可以的。裘德。窮；減號。從疾病中康復
康熙字典裏找不到漢字。
卷三教學部編號:2062教學，【顧小切】，應用在上面的，在下面也有效。出自孝心。所有教書的人都被教。
古代漢語教學
還有古代漢語教學。