但是作為學生，自然有自己的特殊要求。在我看來，只要符合學生的形象和學校的規定，家長就不要太“blx”太敏感。
第壹，學生的形象在學校學習期間極其重要。學校出於塑造學生形象的目的，要求女生剪短發。短發更能體現青春靚麗的氣質。
為了保證學生有良好的學生形象，《中學生行為規範》對學生的服裝、服飾、發型等都有明確的規定。學生不要太“社會化”、“成熟化”；另壹方面，短發並沒有人們想象的那麽“糟糕”。反而還能體現出壹個學校學生青春活潑的氣質。
第二，剪短發便於學習和鍛煉，有利於節省時間。
比如天氣過熱，剪短發的女生往往可以乘涼散熱；再比如上體育課，或者課間跑步，晨跑，洗頭等。短發很方便，長發影響運動，而且會耽誤學生整理頭發的時間，影響學習。
第三，“自由選擇權”不應該成為家長反對甚至抵制學校管理的理由。
人在特殊的環境中有特殊的要求，不會有所謂的“無限自由”和“絕對自由”，更何況是中小學生。當妳成為學校的學生時，妳應該遵守學校的規章制度，妳應該努力塑造自己良好的學生形象。學校的規章制度和管理最終都是為了學生。家長要加大與學校的合作，與老師的溝通，才能最終讓孩子健康成長！
第四，關於“追求美”，要有壹個正確的認識:最貼切的形象就是最美的形象。
每個人對“美”的定義和追求都不壹樣。「留長發很美」是學生還是家長的看法？如果是學生的，可以引導；如果是父母的，就不合適。很明顯，對於壹個中小學生來說，長發和濃妝艷抹是尷尬和怪異的！這是壹個完全不符合年齡的搭配。這種“美”不是真的美。
第五，關於“強制要求”，壹般來說，能使用“強制手段”的都是固執的，理性的孩子是不會被“強制要求”的。
面對學校的規定，理性的孩子會主動去理發店剪短頭發，保持壹定的美感，既能滿足學校的要求，又能滿足自己的審美心理。越是“固執”的學生，越希望通過自己的“堅持”，讓學校“退步”，保留自己的發型，從而保留自己的個性。家長沒有必要因為這個“發型問題”而“退步”或者換學校。還不如支持學校工作，讓學校提高孩子的成績。這是壹個比較合適的選擇。