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畫壹輛自行車,有趣地寫壹篇作文。

1.請幫我寫壹篇作文《有趣的小學生活》,400字左右。轉眼間六年過去了,仿佛我只是壹個上個月報名的少年。這六年妳有多少天是在沈迷學習中度過的?妳腦海裏印過多少有趣的童年故事?

校園多姿多彩,平淡無奇。在短短的6年時間裏,我交了幾個朋友和夥伴。但有時校園充滿了樂趣。記得五年級的時候,校長組織了壹次我們學校師生壹起鍛煉身體的活動。有些人演奏坦克雷。有些人打羽毛球。有的甚至把自己裹在壹起玩老鷹抓小雞!我們也不例外;在這裏老師特意為我們組織了壹場拔河比賽。

這是壹場激動人心的比賽。拔河前,學生們在做熱身運動。有的同學在磨拳頭,有的在踢腿,有的在鍛煉手腕,有的還在鍛煉腳踝。我們來到拔河場地,按照張老師的指示拿繩子,同學們勾腳。是時候決定結果了。隨著壹聲哨響,第壹場比賽開始了,拉拉隊拼命的喊著“加油!

隨著老師的哨聲,比賽開始了。兩邊的隊員緊緊的抓著繩子,壹個壹個的落地,身體後仰,拼命的往自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶壹會兒移到老虎身上,壹會兒移到老鷹身上,互不相讓。雙方的拉拉隊隊員也齊聲吶喊,不停地為自己的隊伍敲鼓。我的手都紅了,但繩子還是沒動,雙方進入僵持狀態。

終於在幾個回合之後。

我們贏了第壹場比賽。進入第二輪,比賽即將開始。所有的同學都還在那裏擺姿勢,有的在做熱身運動,有的在研究彼此的策略,有的甚至在討論我們的中獎號碼。..

進入第二場比賽。

呼呼~ ~遊戲開始。

雙方都使了很大的勁,用狼壹樣的眼神緊緊抓著麻繩。腳跟場。

最後隔壁班拼盡全力贏了比賽。

學校多姿多彩,在這次比賽中觸動了我們的自信。班級團隊精神。。

然而,我更喜歡有趣的校園生活。

自己修改壹下就好了。

2.二年級作文《壹件趣事》600字的同學,是善意的話語;同學,這是壹個讓人感到溫暖的詞...快六年了。我們朝夕相處,同學之間的快樂和幸福是那麽的難忘...上課的時候,老師溫柔的語言在我耳邊飄揚,同學們可愛的笑臉在我眼前閃現...就像微風,就像雨露,它在我心中變成了春雨...我記得有壹次,我忘了帶數學書。環顧四周。我看了看同桌。他專心做作業,把書壓在面前,不理我。我很害怕。這時,同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“什麽?”我認為他不懷好意。“沒什麽,難道妳沒有書嗎?我們是同桌,妳可以用我的書!”說完,他沖我眨眨眼,調皮地笑了。那壹刻,我覺得仿佛天使降臨人間。日月飛逝,校園裏所有懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,五年的小學生活即將結束,但我們身邊的友誼卻永遠不會斷。無論走到哪裏,友誼的線段都不會斷。謙虛是壹種美德。古人雲:“鶴立雞群,非春也。”春天百花齊放。“每當同學之間有矛盾的時候,我們都會控制自己的情緒,互相謙讓。有壹次,我們班的淘氣鬼弄壞了我們同學的鋼筆,肖偉不但不在意,還表現得很優雅。她的優秀品質真的應該發揚光大。誠實美麗的孔子說:“人不信,而不知如何是好。“這充分表明,作為壹個只有誠實才能建立偉大人格的人;只有誠實才能在社會上立足。在我們班,誠實這個詞經常出現在同學之間。記得有壹次,趙瑩瑩答應我,明天把作業送到我家。第二天來的時候,得知趙瑩瑩有事不能帶作業,頓時心灰意冷。就在這時,我看到趙瑩瑩騎著壹輛飛快的摩托車來到我家,小心翼翼地把作業遞給我。我很佩服。團結就是力量。“人眾誌成城,泰山壓頂”這句諺語說明了團結的重要性。是的,想要取得好成績,需要同齡人之間的密切配合和精誠團結。正是馬克思和恩格斯這種互相幫助和理解的品質,造就了偉大的友誼。期中考試的來臨無疑給我們帶來了壓力。即便如此,為了我們班取得好成績,同學們還是團結壹致。很多同學為了取得好成績,願意留在學校認真補課,沒有壹句後悔的話。看著同學們自信的笑容,我不禁感到驕傲。正是這份可貴的友誼,讓我們班越來越團結和諧!當微風輕輕吹起壹朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把金色的光輝灑在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣在空中卷起幾圈,然後輕輕地降落時,我們正在愉快地享受著燦爛的校園生活。早上,快樂的小鳥唱著歌,壹路陪著我們走過開滿鮮花的小路,看著我們走進校園,眼裏帶著微笑。陽光灑在寫有“南京師範大學附屬揚子壹中”的銅牌上,把柔和的晨光反射在我們身上。我們愉快地接受了光。我們經常遇到其他班的同學或好朋友,友好地揮手,親切地拍拍我們的背,親切地打招呼,也許還會聊壹聊最近做了什麽。我們走進充滿晨光的教室,把書包和作業放好,長長地吸壹口氣,開始壹天的學習生活。在課堂上,我們充分發揮自己的才能,大膽發表自己獨特的見解。認真記住我們要理解的知識和重點。為了讓鳥兒為我們歡呼,樹贊許地點頭,花愛上了它們,在空中飛舞的花瓣充滿了贊賞和希望的信息......................................................................................................................我們喜歡課間休息和可以讓我們自由玩耍的十分鐘。我們壹起交談,增進我們的友誼,增加我們寶貴的精神財富。我們壹起討論問題,提高彼此的成績,讓自己變得更加豐富和智慧。我們中的壹些人靠在欄桿上俯瞰它。有的聚集在長廊上,有說有笑;有人坐在“S”形雕塑下,曬著太陽,享受著最美的黃金時光。我們融入了集體,每個班都是壹個家。我們朝夕相處,都希望自己的“家”出類拔萃。所以我們在運動會上看到了每個運動員如離弦之箭的氣勢。不可戰勝的決心。我們還看到壹大群啦啦隊員在歡呼——有的揮舞著手臂,有的跳起來大喊大叫,全都神氣活現。我們在學習,在成長。現在,我們微笑著走在校園的林蔭小道上,播種著最快樂的時光。當我們離開校園的時候,讓我們回頭看看自己走過的路。我相信我們有很多。有的是不虛度光陰的驕傲;有的是對美好未來的憧憬!我相信難忘的校園生活將是我們最美好的回憶。快樂的校園生活每天早上,金色的晨光剛剛灑滿校園的時候,我和同學們背著書包,同學們背著書包,戴著紅領巾,高高興興的去上學。花兒對我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的壹天。升旗儀式開始,學生們在雄壯的國歌聲中在操場上列隊。五星紅旗在冉冉升起。我們向五星紅旗致敬,心潮起伏。因為五星紅旗是用無數革命前輩的鮮血染紅的,我們要珍惜革命前輩創造的學習生活和條件,更加努力學習,做建設祖國的接班人。

3.壹篇自行車作文很久以前我就想擁有壹輛自行車,這個願望從小學開始就壹直伴隨著我成長。

就因為盲人算命先生的壹句話,孩子出現了意外的疼痛,我家對買自行車的態度壹直很強硬。小學在縣城上學,家離學校2公裏。周圍的同學都是騎自行車來回,為了壹輛自行車和家裏鬧過不止壹次。家裏人還是那句話,瞎眼算命的說時機還沒到。

不知何故,我的車遇到了這個盲人算命師的麻煩。當我轉回到初中時,我打算和家人壹起把自行車帶上來。家裏人直接把我放在學校,不用每天跑那麽遠,壹周回家壹次。這輛車也沒必要。

初中後,幾個哥們約好了要考上最近的高中,騎車去。多麽別致的東西。想象壹下夕陽西下,在柏油路上騎著自行車。想想都令人羨慕。

大自然總是喜歡捉弄人。我考上了最遠的高中,但是哥們都沒考上,我就回家修地球了。這個事情又不確定了。

覺得這壹切都和算命師有關。他掐著手指數,我丟了命。

4.我第壹次騎自行車,經歷了天上的星星之類的事情。有些讓我感動,有些讓我慚愧,有些讓我無比憤怒,有些讓我覺得莊嚴,有些讓我覺得有趣,有些讓我體會到成功的喜悅。現在我將告訴妳我的壹個成功。

初三暑假的時候,不知道看著別人在高速公路上騎自行車有多牛逼。我很羨慕。我想:如果有壹天,我也在街上騎自行車,不知道有多酷!久而久之,這種學騎車的心理慢慢在我心中開花結果。終於有壹天,我忍受不了內心的孤獨,讓表哥教我騎自行車。在我的再三要求下,表哥沒辦法,只好跟著我,帶我去公園學騎自行車。表哥先在壹片草地上騎自行車,然後對我說:“騎自行車其實很簡單。只要妳握住車把,然後踩住它,妳就要克服妳的恐懼,就這樣。”妳自己先騎,我在後面扶著後座。“太好了,我終於可以學會騎自行車了。我的心像蜂蜜壹樣甜。我握著車把,踩在坐墊上。我心裏像兔子壹樣直跳。車把時而左轉,時而右轉,好像我壹不小心就會摔倒。我盡力克制自己緊張的心情,讓自己平靜下來。過了壹段時間,我掌握了平衡的技巧。我心想:騎自行車太簡單了。表哥見我騎得這麽好,就放開了我的手。壹不小心,四腳著地摔倒了,我壹個踉蹌爬了起來。我感到疼痛。壹提到褲腿,就看到自己刮破了皮。我真的很想放棄,不想學了。我把氣撒在表哥身上,對他吼道:“都是妳的錯。為什麽妳讓我離開,而我感覺如此糟糕?“我的表弟理解我的心情,並不關心我,他對我說失敗是成功之母。誰學會騎自行車沒摔倒?我表哥是不是逃兵,我不認這樣的表哥?”“我不是逃兵。“我生氣了。我不允許別人嘲笑我。我決心無論如何都要學會騎自行車。”那妳不是逃兵,給我看看。“表哥說。”妳等著瞧。”我沖著表哥喊道。我拍拍身上的灰塵,翻了個身,上了車。我勇敢地往前擠,坐在車裏。我真的很後悔對我表妹那麽粗魯無理。怪我自己太自負了。這時,有壹塊小石頭擋住了去路,我又重重地摔倒在地上。但我毫不猶豫地站了起來,上了自行車,再也不敢不小心騎了。在我壹次次摔倒又爬起來之後,沒過多久我就學會了騎自行車。

每當我騎著自行車在寬闊的馬路上輕松行駛的時候,我都會情不自禁地想起學騎自行車的經歷。記得我剛上小學的時候,很多夥伴就已經開始學騎自行車了。看著他們在路上來回騎行,我很羨慕。我真的希望我能像他們壹樣學會騎自行車,擁有壹輛屬於自己的自行車。所以我告訴爸爸我想學騎自行車,讓他給我買輛新車。聽到這裏,父親嚴肅地對我說:“學車是好事,我當然支持妳。”但是,買車之後,壹定要好好學習,不要半途而廢,明白嗎?”我看著父親的眼睛,認真地點了點頭:“好,我壹定好好學習!”“爸爸看我真的很想學,就給我買了壹輛漂亮的新車。我又蹦又跳,我很喜歡。買車那天,我迫不及待地把車推到家後面學騎車人少的水泥路上。爸爸作為我的教練跟著我。到了那裏,我興奮得壹踩油門,騎了上去。沒想到,車不穩,我摔倒了。父親急忙上前扶起我,說:“妳沒事吧?再試壹次。”這壹次,我不敢大意。我小心翼翼地把腳放在踏板上,慢慢地踩下去。哦,不,車壹點都不聽話,車把搖搖晃晃的。爸爸幫我扶著車,壹直說:“扶好車把,別把車晃了...好,再向右指壹點……”沒想到,爸爸還沒說完,我又倒在了地上,手掌上的皮都擦傷了。我哭著說:“媽的,我不學了!”“爸爸幫我把車拎起來,說:“妳學了,就壹定要學……”我不聽,哭著跑回家。第二天早上,父親推著車把我拉到水泥路上,讓我繼續學騎自行車。心裏老大不願意,緊張地想:昨天的舊傷還沒好。今天又摔倒了怎麽辦?我求父親:“妳今天能不能不學了?再學也不遲!”爸爸生氣了。他看著我說:“上次妳讓我買車妳說什麽來著?但是現在呢?”我的臉壹下子紅了,嶄新的自行車似乎用責備的眼神看著我:“哎呀,摔了兩次就不想學了。真是個沒用的懦夫!”“我不好意思往前走,扶著車把對爸爸說‘爸爸,我們開始吧!’“這壹次,我真的下定決心,摔倒後馬上爬起來,然後練。父親耐心地指導我,不斷地為我加油,鼓勵我。自助者天助。在無數次跌倒爬起來之後,我終於知道,沒有父親的幫助,我也可以開車前進。哦,那壹刻我真的覺得全世界都在為我鼓掌!我的心好美!只要努力學習,就沒有學不到的東西!

5.豐子愷畫壹輛自行車,寫壹篇300多字的文章。妳拿著兩把大芭蕉扇,放在兩腿之間。這是妳的車。

沒有別的車快,沒有別的車好,但是妳的車可以帶妳翺翔在幻想的天堂,暢遊在夢想的海洋。

妳通過壹個孩子的眼睛看世界,壹切都是那麽神奇。妳的車是妳的傑作。

涼風習習,帶來壹片藍天白雲。妳應該在這裏,用妳的車前進,在草原上奔跑。有綠樹,有紅花,還有輕輕推著妳前進的涼風。

在這裏,妳可以在天上翺翔,在地上奔跑,在海洋中暢遊。在這壹點上,妳是世界的中心...

睜開眼睛,妳卻躺在地上,手裏拿著兩把芭蕉扇。這個時候,妳已經成為了未來的明星。

童心最美

6.就拿我第壹次騎車寫280字作文來說吧。當時我們整個小區都刮起了壹股“自行車風”,幾乎家家戶戶都騎著那輛嶄新的自行車飛奔過院子。我想起家裏的舊嬰兒車。雖然不甘心,但也沒辦法,因為還不會騎。

壹天下午,受不了我的虛弱,父親勉強陪我去學騎車。看到自行車的時候,我不禁感到後背壹陣冷汗。我似乎覺得這是壹座難以逾越的大山,我不禁問自己:“妳能學會嗎?”腦子裏不時閃過:我像爛泥壹樣倒在地上,自行車倒在壹邊,周圍都是看熱鬧的人。我搖搖頭,盡力擺脫這些想法。現在我必須用心學騎自行車。還有壹張圖:我在車上騎得很開心,越騎越快,爸爸也漸漸放開了。我轉身跟父親說了我的感受,卻突然飛了出去,砰的壹聲摔在了地上。自行車在地上打轉,亂扔亂放,還有壹個“重傷”的垃圾桶。爸爸趕緊跑過來,扶著我顫抖的腿。“騎車怎麽會分心?”爸爸心疼地說。我無語了。

傍晚,涼風習習,小樹隨風搖曳。我又發動了自行車,這次我很自信。壹上車就感覺自己在壹池清水裏,身體變得那麽舒展,每壹次踩踏都是那麽嫻熟自然。我像壹縷純凈的陽光,幹凈而溫暖:更像壹朵生機勃勃的向日葵,努力成長。

我永遠不會忘記我第壹次騎自行車的經歷。