導語:人生最大的悲哀不是失去太多，而是在乎太多，這也是壹個人不快樂的重要原因。給大家介紹壹下幼師繪畫技巧的文章，歡迎大家閱讀參考！
幼師繪畫技巧1。如何正確引導孩子學習畫畫？
壹位老師說，“在壹些家長眼裏，孩子的塗鴉似乎沒有什麽價值，他們不明白孩子用彩筆想表達什麽，但塗鴉客觀上促進了孩子手、眼、腦的協調，增強了腦、眼對手的指揮能力。這個作用是其他活動所不能替代的。”
早教專家於老師也認為，孩子“塗鴉”不怕畫“亂”，就怕畫“亂”。塗鴉和語言壹樣，傳遞著孩子的情緒和感受。通過塗鴉，孩子們可以不受任何限制地根據自己的直覺展示自己的創造力，從中獲得創作的樂趣和成就感。他提醒家長不要嫌棄孩子塗鴉，要配合。
專家指出，家長在面對孩子的塗鴉活動時，要註意兩個方面:
1，不要禁止和幹涉太多。
例1:哮天像壹個天生的“小畫家”。他只要手裏有筆，就會到處塗鴉。無論是粉刷新墻還是新雜誌；無論是床上雪白的床單，還是家裏昂貴的家具，上面都會有他的“傑作”。
面對這樣的情況，我媽媽周女士勃然大怒:“哮天，妳別亂塗亂畫，整個房子都被妳搞得亂七八糟的。”周女士可能不知道，但正是因為這種態度，她可能會扼殺哮天對繪畫的興趣。
例子2:哮天在畫畫，但是他畫的草是藍色的，太陽是方形的。周女士不停地指出:“草要塗成綠色，太陽是圓的，外面不要塗成紅色...哦，妳怎麽這麽笨？”也許，哮天會生氣地把筆扔在桌子上，說:“我沒在畫畫”。如果家長以壹個成年人的角度來看待孩子的畫，壹味的批評孩子畫的不好，孩子會失去信心，甚至會有抵觸情緒，如果願意的話。
2.鼓勵孩子大膽想象。
專家認為，家長不應該禁止孩子的塗鴉活動，不管他們怎麽畫，也不應該違反早期教育的規則給孩子畫畫。畢竟想象力比繪畫技巧更重要，更有價值。有些家長不當幹預孩子的塗鴉活動，試圖向孩子灌輸所謂的色彩和空間的美感和認知，並以此命名為“引導”，很可能扼殺孩子天生的直覺和創造力。
總結:很多家長總是批評甚至禁止孩子平時的塗鴉。其實這對他們想象力的激發和發展是非常不利的。正確的做法是，對孩子的每壹幅“畫”都要有耐心，給予熱情的鼓勵和適當的引導，激發孩子“創作”的想象力。這樣長大的孩子會顯得更加樂觀自信，充滿無限的想象力！
二、教孩子繪畫技巧
1.按照“實踐”的原則，培養孩子對藝術的興趣和愛好。不要扼殺孩子的興趣，要積極創造條件讓孩子學習畫畫。比如在家裏準備壹張適合畫畫的書桌，或者準備壹面塗鴉墻，孩子可以在墻上自由地畫畫筆或者貼畫紙；或者準備壹個防水墊鋪在地板上，孩子可以把畫紙放在上面畫畫。
2.對美術有初步的了解。如果有條件，可以參加繪畫班，掌握簡單的繪畫知識，有利於孩子的創造性表達。
3.熟練使用美術工具和材料。孩子可以選擇油畫棒畫畫，這樣更容易控制手的力度，油畫棒顏色更鮮艷。
讓孩子通過各種美術活動和眼、腦、手的綜合訓練，發展觀察力、思維力、想象力和創造力，讓孩子掌握美術基本功，讓孩子有更多的創作自由和表現機會，引導孩子大膽想象、繪畫和創作，鼓勵孩子突破模式，發揮創造才能。
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