當前位置:星座運勢大全官網 - 紫薇斗數 - 以藍山灣春遊為題寫作文。

以藍山灣春遊為題寫作文。

1.按照前中後的順序寫作文四年級春遊,我第壹次去海茲藍山看那裏的風景。經過幾個小時的車程,我終於來到了江蘇賈汪海茲藍山薰衣草創意莊園。

步入莊園,首先映入眼簾的是壹望無際的紫色花海。

薰衣草,紫色的花朵,精致優雅,在綠葉的映襯下盡情綻放。我看見蝴蝶在飛舞,蜻蜓在飛舞,燕子在盤旋。遠處有古樸的小房子和風車,給人壹種穿越時空的感覺。

睡夢中,恍惚間,我仿佛置身於法國的普羅旺斯...遠處花房裏有個姑娘,穿著白色婚紗,旁邊的攝像師正在拍照。我看見她的長發飄逸,在紫色的花海中,宛如

仙女,看起來如此美麗和高貴...

我沿著腳下的石板路,繼續向文化創意園走去。我看到花園裏的小橋和流水,還有房子和樹籬。這條河充滿了色彩

魚盛開著鵝黃色的睡蓮。路邊和院子裏,到處都是叫不出名字的花,有嬌嫩的粉色,也有耀眼的橘色,芳香沁人心脾。那些小橋和房子都是石頭做的。

程,看起來簡單而莊重。

我還看到許多用酒瓶、輪胎、木頭和石頭做成的小城堡和亭子,亭子的下擺放著石頭桌椅,供遊客休息。那些城堡和亭臺樓閣奇形怪狀,真佩服設計者的獨創性。

泛濫

走在石板路上,吸著花香,欣賞著藝術品,把我從紛擾的生活中解脫出來,放下束縛,釋放心情。讓我有壹個無憂無慮,壹個休閑,壹個冥想,壹個。

壹聲嘆息...是啊!現在,人們離自然太遠了。他們住在用混凝土和鋼筋建成的建築裏,呼吸著汽車的尾氣,吃著噴灑過殺蟲劑和含有激素的食物。生活的壓力,快節奏的生活。

方式,必然會使人感到壓抑、煩躁,降低幸福的價值。

人應該與自然融為壹體。只有在大自然的懷抱中,才會有詩意的生活,才會有真正的幸福。

突然想起陶淵明的田園詩“采菊東籬下,悠然見南山”。其實陶淵明在南山的家很簡陋,柴門有幾間茅舍和竹籬。他之所以能寫出如此令人難忘的詩,

因為他的生活已經完全融入了大自然。

2.寫竹嶼灣景區春遊作文。二年級下冊200字。竹嶼灣風景區是壹個風景如畫的地方。它位於古運河和京杭大運河的交匯處,所以有獨特的湖光山色。5月1日,我有幸來到這個美麗的景區。

剛到竹嶼灣景區門口,首先看到的就是水禽湖。這時,我聽到了翅膀拍打水面的聲音。我循聲望去,原來是幾只黑天鵝和白天鵝在戲水。啊?天鵝旁邊那些小巧玲瓏的水鳥是什麽?哦!是壹對鴛鴦。

水鳥湖中有幾只白鵝和大雁在靜靜地遊著。我繼續往前走,看到了許多景點,如海獅表演館、原始樂園、金魚池等。,但我最懷念的還是馬場。

在賽馬場上,我騎上壹匹掛著紅棗的馬,隨意馳騁,感覺回歸自然。最後穿過竹橋,來到最後壹個景點,也是竹嶼灣景區最吸引人的景點之壹——園林。

這座園林分為幾個部分:牡丹園、牡丹園、魏紫園、桂花園園和瓊園。我最喜歡瓊花,所以自然喜歡瓊花花園。

現在是瓊花盛開的季節。瓊花樹滿瓊花。瓊花有五片花瓣,每片花瓣在根部相連,花芯是乳白色的,花瓣也是乳白色的,像甘露滋潤著瓊花。難怪人們叫它瓊花。

除了盛開的瓊花,牡丹花、牡丹花也競相開園,使之五彩繽紛。這些花五顏六色,如乳白色、粉紅色和胭脂紅...各種花讓人眼花繚亂,花園就建在河邊。這些美麗的花朵與波光粼粼的運河水相得益彰,美不勝收!啊!美麗動人的竹嶼灣景區,帶給遊客任何景區都沒有的休閑、舒適和放松。

我愛這個景點——竹嶼灣景區。

在壹個陽光明媚的星期五,我們六年級組織去關帝鎮和楊家鎮進行了壹次非常精彩的遊學活動。大家應該和我壹樣,在床上打滾,壹點都不困,我好開心!

早上看到同學們個個精神抖擻,笑容滿面,書包裏裝滿了好吃的,我也不例外。到八點半,我們乘公共汽車出發了。壹路上,我看到綠樹,似乎在歡迎我們。不知不覺,我們來到了關帝鎮,沿著崎嶇的小路,來到了鴕鳥養殖基地。三四十只鴕鳥身材高大,不時拍打著翅膀,好像在打招呼。我們每個人都要拿壹些“好吃的”餵它們。他們看起來配合的很好,細嚼慢咽,其樂融融!鴕鳥的基本知識我們都知道。而最讓我興奮的是摘菜!我們壹人拿了壹個袋子,進了苦瓜棚。我在裏面苦苦尋找,終於找到了兩個大苦瓜,三下五除二。在工作人員的帶領下,我們再次來到了豆子基地。每根樹枝上有十多顆豆子,有的很長,適合采摘,有的只是幼苗,像個嬰兒。同樣的,我也會盡快帶著30多顆豆子回來。旁邊是黃瓜基地。它們有的彎彎曲曲,像壹條小蛇,有的非常挺拔,像壹個站崗的士兵。我在壹些不起眼的地方發現了“最好的”。。挑完之後,我的口袋很沈,獎杯很可觀!其他同學也不差。今天還學習了它們的生活習性和采摘方法。

之後我們去了楊家鎮的香草園玩,那裏是花的海洋!我們學習了花草知識,認識了薰衣草和馬鞭草。

這次遊學不僅讓我們玩的很開心,最重要的是,我們學到了以前不知道的東西!

4.作文春遊(金城灣> 600春,壹個美好的詞。它讓壹切都復活了,最近它又悄悄觸動了我的心靈,開著我們全家的家去潮州踏青。

過壹段時間,我會去我久違的家鄉,當我在大城市無法接觸大自然的心靈時,我會和春風壹起快樂。“啊!我好久沒有這麽盡情地欣賞過鄉村的美景了!”我在心裏悠悠的嘆了口氣。我們沿著水池上方的木橋慢慢走著,擡頭欣賞著周圍迷人的風景。大量的大榕樹遮天蔽日,枝頭上的樹葉綠得發亮,形成壹道美麗的綠色屏障。再低頭看鏡子般的水池,碧綠如壹塊碧玉,我們的影子和周圍樹木的影子也被它們奇妙的手藝染成了綠色。

過了獨木橋,出現了耀眼的光華,頗像陸遊吟誦的“壹夜黑後又壹村明”。原來是壹片美得出奇的花田,散發出沁人心脾的清香。走進去,仿佛置身於壹片美麗的花海;躺下來,柔軟的花壇會把妳推起來,看著深藍的天空,各種煩惱壹掃而光。我閉上眼睛,好像在做壹個美夢。我夢見鳥兒在枝頭散布壹連串的歌聲;我還夢見花兒向我拋灑花粉,講述迷人的春天故事...不知過了多久,在幾顆星星已經被“擠”光的天空下,我漸漸清醒,戀戀不舍地回家了。

春天來了,我在小溪裏看到她的影子,在花海裏聞到她的味道。妳呢?

5.研學旅行作文400字研學旅行手記--春遊。春天來了,萬物復蘇,大地生機勃勃。

我們將在春天的第壹縷陽光中開始最難忘的旅行。天氣晴朗,萬裏晴空,太陽的笑臉掛在天上,十分耀眼。

我們乘坐壹輛快樂的公共汽車到達了我們旅行的第壹站:科技館。壹走進科技館,就帶給妳科學的芬芳。

淡淡的化學藥品味,像興奮劑壹樣,讓同學們緊張起來,我們匆匆繞過壹個舞臺。原來這是專門為我們設計的科學講堂。在這個教室裏,老師讓我們知道了很多科學知識。

比如洗甲水,可以快速溶解泡沫。液氮放入水中,會產生“爆炸沖擊”。

我們邊聽邊走,不知不覺中,我們來到了勇者畫廊。壹個純玻璃的走廊圍著科技館半周,果然名不虛傳,因為在上面的感覺可以用壹個成語來形容,那就是“恐懼”。

只有那些勇敢的學生才敢通過。從科技館的大門出來,我們又參觀了自然博物館。

壹進自然博物館,迎接我的是壹只巨大的霸王龍,它站在大自然即將關閉的大門前,遠遠地向我們招手,用咆哮歡迎我們。走進大門,我們被昆蟲標本弄得眼花繚亂,仿佛還能聽到它們振翅的聲音,有金色的聖甲蟲,有美麗的光之女神蝴蝶,還有瘦弱的沼澤蚊子。

參觀完“昆蟲王國”,我們來到了瀕危物種保護區,這裏有大熊貓、金絲猴、朱鹮等瀕危物種的模型。上面的信息卡也證明了他們在地球上的重要性。如果地球沒有它們,整個生物鏈都會被破壞,所以我們要好好對待它們。最後,我們走進了恐龍化石展區。完整的骨架和骨架上的傷痕,是它遭受的災難和千百年滄桑的見證。

“嗷嗷~”霸王龍用它那整天動來動去的吼聲把我們送上了車,學生們看都不願意看壹眼就走了。但是最後壹站如約而至,那就是植物園。

壹進門,壹股濃濃的牡丹香撲鼻而來。在斑駁的樹影下,我真的發現了幾株盛開的牡丹,用芬芳裝點了這個美麗的植物園。我們在植物園看到了美麗的紫藤、金色的迎春花、美麗的睡蓮,還買了多肉植物。終於在日落時分,我們收集了美好的回憶,乘車返回。

壹次愉快的旅行在笑聲中結束。

6.竹嶼灣景區公園春遊古運河旁有壹顆璀璨的明珠,就是竹嶼灣景區。

兩千多年前,這裏以盛產吳茱萸而聞名。現在已經開發成公園了。

五壹假期,我和媽媽去那裏玩了壹次。那天,我們檢查了門票,和熙熙攘攘的人群壹起進了公園。

道路兩旁樹木成蔭,草坪裏有許多野花,有蒲公英、野玫瑰和許多不知名的野花,紅的、白的、紫的、黃的,把草坪裝點得五彩繽紛。這時,壹陣風吹來,混合著青草味道的花香在春風中飄蕩和彌漫。

走著走著,突然眼前壹亮,壹大片紅色映入眼簾。原來,我們來到了牡丹叢。紫色的花朵像壹團火,迎著陽光熱烈地綻放。

牡丹花的姿態各不相同,有的含苞待放,綠芽上點著壹點點紅色;有的剛剛開放,白色的花瓣中帶著壹點紅色;還有的怒放,仿佛壹個亭亭玉立的少女在向人們展示它美麗的身影。之後,我們也來到了桂花和紫薇花前。

很快,我們來到了兒童遊樂場。這裏有很多好玩的大型電動玩具。

有驚險的轉椅,驚險的過山車,顛簸的碰碰車。然而,最有趣的是卡丁車。像真車壹樣,這輛賽車既有油門又有剎車。我媽媽給我買了壹張票,我在那裏等了很久。終於,輪到我了。我非常興奮:我終於可以開車了。我上了車,手握方向盤,雙腳踩油門剎車,系好安全帶,轟隆壹聲沖向跑道。我超越了壹輛又壹輛卡丁車,成為了第壹名。正當我興高采烈的時候,時間到了,我只好下車。

最後,我們去了動物之家,在那裏我看到了駱駝、禿鷲、豹子、狼、東北虎等動物。這些動物有些很可愛,有些很兇猛,有些很聰明...竹嶼灣景區不僅風景優美,還有很多娛樂設施和動物。相信竹嶼灣景區將來會成為壹個旅遊景點。

7.大約400字放學後,我和林立春壹起離開學校的第壹句話就充滿了抱怨:“我們區教育局到底在搞什麽鬼?我們學校也是。為什麽不讓他的班級去遊學呢?”林子春拋給我壹個大大的白眼,我明顯掃了她壹眼:“這不是廢話嗎?”我們是學校的尖子班,遊學只有初三才有。當然,我們班去了。“所謂‘遊學’,是我們學校采取的壹種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的同學們體驗旅行的樂趣,學習更多的知識,開闊視野。但考慮到經費問題,校長毫不猶豫地把這個特權讓給了初三的尖子班。調研行程在今天上午的校級會議上宣布,全校壹片嘩然。其他階層對我們投以鄙視、羨慕、嫉妒、仇恨的目光。沒錯,他們被關在教室裏學習,我們要去國外旅遊的時候學習。誰不想把我們打死?我們班的人就像胡言亂語的兔子,個個都像打了雞血壹樣。但是學校只提供遊學期間需要的車費和住宿,其他的東西比如吃飯購物都是我們自己出。為此,黃主任嚴肅地訓斥我們的興奮點:“妳們每到壹個省,都有當地著名的專家給妳們講中考。妳給我帶了學習資料和筆記本。別以為是給妳玩的!"當導演離開時,許多人做了壹個輕蔑的手勢。

我忍不住笑了,我很期待。因為我們班是全班唯壹排名靠前的班級,人數不多,就36人。陪同的人不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組和校醫組的壹堆人。聽說遊學全程都有攝像機在拍,我們就更緊張了,因為要拍的是我們學校的宣傳視頻。行程單壹出,我們就大吃壹驚——誰也沒想到會去這麽多地方!第壹站是廣東省,第二站是雲南省,然後是四川...天啊,最後壹站竟然是內蒙古。會出現高原效應嗎?我有點擔心。看來還是要帶點藥啊!回到家,我想第壹時間告訴父母這件事,但是他們都在外地出差,沒有回家。所以我打了電話,興奮地收拾行李。

去了壹個多月,看著衣櫃就頭暈。我應該帶多少衣服?考慮到各地氣溫不同,我既帶了棉衣,也帶了短袖。鞋子,我只帶了壹雙拖鞋,兩雙運動鞋和壹雙雨靴。我裝了滿滿壹行李箱的衣服!當我把所有的生活用品、藥品、學習資料等東西都塞進登山包的時候,我發現自己在冒汗。這時候我媽給我發了壹條短信,告訴我我已經往信用卡裏存了兩千塊錢。我傻眼了半天,發現她已經掛了電話,沒給我時間拒絕。我想說真的很大方,但是壹個月兩千多塊錢怎麽花?我看了看錢包,裏面還有平時不想用的400塊錢。

突然充滿期待。當我把手機和平板放進背包的隔層時,我突然興奮起來。

遊學,差不多該環遊中國了吧?

8.春遊月亮灣公園作文春遊月亮灣公立公園壹大早,我來到學校,排隊出發去月亮灣公園。

壹路遇見朝霞。走在堤岸上,清爽的河風迎面吹來,疲勞感頓時減輕。

天空中,彩旗飄揚。沿著長長的堤岸,終於來到月亮灣公園。

從遠處看,小山被草和綠色覆蓋。大片大片的紅、黃、紫三色野花盛開,綠色點綴滿山。

然後,我們去看了馬術表演《三英戰呂布》。妳看,那頭戴銀盔銀甲的呂布,正威風凜凜地騎著赤兔馬追風前進,手中的畫戟不停地揮舞。

劉關、張三兄弟,提著兵器緊隨其後。過了壹段時間,呂布因為孤立無援而戰敗。

最後,我們來到了滑雪場。這裏的草是如此的茂盛,如此的鮮艷,如此的遼闊!走進去就像置身於海洋中。

當春風吹起的時候,草掀起綠色的波浪,在天空燦爛的光照下發出微弱的綠光。近處的綠草色,遠處的綠草色,深處的深綠草色,連成壹片,與無邊無際的藍天相連。

山坡上,幾頭牛正在吃草。看他們無憂無慮的表情,仿佛陶醉在這美好的春天裏。

從草地下來,陽光燦爛。我們排隊上車,回到學校。

9.我的研究之旅四年級200字人的壹生中會有很多朋友,有的是青梅竹馬,有的是學校同學,但有壹個是不可或缺的,那就是老師!對於學生來說,老師就像海燕,時刻保持高度警惕,防止我們走錯方向,帶領我們到達目的地。

我還有“海燕”,就是數學老師和語文老師。初中的時候,我就像壹匹野馬,整天在草原上奔跑,不肯進書,學習成績下滑了很多。

然而,壹個偶然的機會徹底改變了我。有壹次,學校讓每個班的幾個學生參加全國七年級數學競賽,我們數學老師很重視。

雖然想參加,但是感覺數學成績要帶個大鴨蛋回家,壹點希望都沒有。第二天放學,數學老師把我叫到辦公室。我非常困惑。問號占據了我的整個頭腦。

我從來沒有“問接下來是什麽”的精神,但現在我決心把這個問號拉直。於是,我鼓足勇氣先開口了:“老師,我成績不突出,學習也不努力。我為什麽要參加比賽?”老師笑著說:“因為妳是我的學生!我相信妳!”老師站著,卻仿佛走進了我的心裏。

於是我開始加緊練習,選擇難題去做。有時候做壹道題要半個多小時,經常拿著筆趴在桌子上睡著。通過我的不懈努力和在考場上的非凡表現,我獲得了二等獎。

這個好消息是數學老師告訴我的。我還記得那壹天,我欣喜若狂,手舞足蹈。我高興不僅是因為我取得了好成績,還因為我沒有辜負數學老師和我自己的期望。

我記得從小學開始,我就沒出過什麽妙筆,手底下誕生的都是庸俗的“垃圾作品”,無聊透頂。有壹次,和往常壹樣,我的作文平淡無味,但作文發下來後,我打開壹看,是壹條鮮紅的評語:“妳很棒,妳寫得很好,繼續努力。”

短短的壹句話突然讓我想起了上帝,像壹團火,讓我看到了希望和光明。從那以後,我也很認真地寫老師布置的作文。

慢慢的,我好像掌握了壹些寫作技巧,作文考試能拿高分,多虧了語文老師。現在每次寫作文,面對壹張空白的作文紙,想到鮮紅的評語——“妳很棒”,對我的寫作會有幫助。

老師太偉大了,壹句話就能影響和鼓勵學生。老師——在我黑暗的人生路上,您為我點亮了最亮的燈。