第壹，每天早睡早起，利用早上的半個小時，在父母面前背誦壹些古詩和壹些名著的經典段落。
第二，平時和同學交換好書，讓大家分享好書。但是書畢竟是借的，壹定要借好，保管好書。
第三，讓媽媽幫我訂閱作文報和學習報。堅持每天讀書看報壹個小時，不僅僅是早上，課間的十分鐘，放學後，回家後都要讀書看報。如遇休息日或節假日，堅持看半天課外書。
第四，在學校要積極和同學溝通課外閱讀的事情。取長補短對我會有很大的幫助。
五、讀書固然好，但要註意勞逸結合，適當鍛煉。還可以和朋友壹起玩壹些對學習有幫助的遊戲，比如成語接龍，單詞接龍，古詩詞朗誦比賽，演講比賽，搶單詞？這樣既能放松心情，又能檢查知識的積累。
6.讀書的時候做讀書筆記，把好的詞句、名人名言分類摘抄，在書上批量記錄，同時養成記日記的好習慣。此外，還要多看壹些工具書，如成語詞典、同義詞反義詞詞典、諺語、諺語、格言警句等。
七、有時間在網上多看小學生的優秀網絡作文，在網上閱讀時間、少年影視評論、作文超市等方面增長見識。看壹些有用的電視節目，比如科幻漫畫、人民談話等。
我堅信，只要我堅持不懈的努力，我壹定會成為壹個有知識、善解人意、博學多才的好學生。
四年級作文。寫壹篇我愛讀的文章。450多字。謝謝大家！我什麽都喜歡，打籃球、唱歌、看電視、看書！
閱讀使我增長知識。正是因為這本書，我知道了諸葛亮，知道了勇敢無畏的宋武，也正是因為這本書，我發現了世界上那麽多的故事，那麽多的人。
閱讀讓我快樂。我有書。我喜歡上面的內容，幽默，悲傷，傷感...
當然，我也為讀書“犧牲”了壹雙眼睛。
因為每天學習，眼睛都很模糊。雖然能看清楚壹個字，但是看不清楚。換句話說，我毀了我妹妹。
我曾經傷心地哭過，雖然我知道沒用，但這也是我的告白。
10歲，看童話和寓言。12歲，開始看占蔔，學測未來。哪怕是假的，我也願意。
我會改變自己。壹本書上說:“人不是美麗可愛，而是因為可愛才美麗。”
書多了，看了很多書，就有了寫書的想法。我曾經寫過兩本書，中間不想寫。我寫第三本書的時候，寫了很多“為窮人而戰”和“丟失的郵件”...
有了寫書的想法，就有了當作家的想法。我會努力工作，早日成功！最後，我想說:
我愛讀書，並且樂在其中！
作文(二)
書籍是知識的寶庫，知識的海洋，不可或缺的朋友。
人們常說“開卷有益”。確實如此。當妳打開彩色的書，妳就進入了知識的大門。妳將在知識的海洋中暢遊。感人的小說，精彩的詩詞，感人的童話，精美的散文，都會讓妳難以忘懷，帶給妳無盡的歡樂。讓妳置身於壹個新世界——知識世界。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。他們可以教我們如何寫作，如何做人。當我們孤獨的時候，它像大朋友壹樣安慰妳。在中國古代，壹位作家說:“讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。”有疑問的時候，它會給我們答案；當遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。
書籍還可以開闊我們的視野，增長我們的知識。桂林山水，林海，福州動物園之類的地方我去過的不多，但對這些風景還是了如指掌。原因是我看過很多類似的文章。雖然沒去過，但好像和作者玩過壹次。書也可以增長見識，比如三國演義，水滸傳，西遊記紅樓夢。雖然只看了壹部分，但是給我提供了很多課本上沒有的知識。偶然的機會，我們居然在考試中得到了這些知識，我當然不用擔心。
現在我越來越發現，書籍是我們知識的源泉，是我們成長中不可或缺的高鈣乳液成分。去…
以“我學習是為了什麽”為題寫壹篇作文我為什麽用300字學習？
很多同學和我壹樣，現在的主要任務就是讀書，但是妳為什麽要讀那麽多書，我為什麽要讀書？這些問題經常在成年人的嘴裏說上千遍。我不是很懂他們，但我想說這些話。
周
16歲時，萊恩總理發出了“為中華之崛起而讀書”的宏觀之聲。雖然看懂了，但是不想抄襲。我讀書首先是讓自己成為壹個有知識的人。知識爆炸的時代沒有知識也沒有知識。
如果我沒有足夠的知識，它就會過時。所以，我讀的是知識，這樣我的知識才會壹天天增長。我用的時候，不會是不懂或者不會，而是非常熟悉和精通。
那
二是謀生。我們會在讀完書後成為成年人。有句話叫我們“不成熟”。我認為這也意味著我們不能理解、思考和接受新事物和挑戰，因為我們沒有努力學習。
不成熟就想謀生，恐怕離爸爸說的“背妳壹輩子”不遠了。所以讀書，努力學習，在學習的同時讓自己學以致用，也是讀書的壹個主要目標，爸爸。
爸爸說那叫“德誌”。
還有就是適應比賽。爸爸說他在我這個年紀的時候，讀書目標就是四個字:出人頭地。我查了這個詞的意思:高人壹等。我討厭不公平，但是我沒有能力去改變它。所以我讀書的另壹個目標是適應競爭激烈的社會，從競爭中脫穎而出，成為領導者。
這就是我想學習的原因。整個過程大概充滿了生活，但是博學、決心、謀生、競爭，壹定會伴隨我壹生。
閱讀，永不停止。
為什麽要學習寫壹篇400字的作文？我為什麽要學習？
為什麽學生時代的我長大了，有了“鋤草時是正午，汗水怎能滴下泥土”這句詩？每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。讀書是我最頭疼的事。從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽？”“哦！是‘qiào)’！”我突然意識到。爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中。曾經在壹本書上看過壹段話，“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交友，懂得為人，會說話，會做事，活得身心健康，明白什麽樣的人生才是完美無悔的。“是的！讀書的好處是無窮的。現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。妳能說讀書不快樂嗎？
四年級上冊《中華崛起研究》。妳為什麽學習？
為祖國的繁榮而學習，
為建設社會而學習？,
學習* * *唯物主義？
為金屋讀書？
模仿四年級課文，為中華崛起而學習。寫壹篇作文《為中國的崛起而學習》，這是新中國第壹任總理周恩來說的。讀完這篇課文，我的心被周恩來總理的讀書目的深深地吸引了。周恩來總理說“為中華之崛起而學習”時，他還只是壹個小學生。他只是靈機壹動嗎？不是。因為周恩來出生於1898年，當時是清朝末期，中國在帝國主義列強的侵略下已經淪為半殖民地。國家的衰弱強烈地影響著他的心。在這種情況下，周恩來明白了壹個道理:只有國家獨立和繁榮，個人才有前途。多麽崇高的理想啊！正是因為周恩來心中有整個國家和民族，他才取得了巨大的成就。今天，中國人民不再受帝國主義列強的欺淩，中國正在逐步走向富強，這是周恩來等老壹輩革命家和無數革命先烈流血犧牲、艱苦奮鬥的結果，也是全體中國人民共同努力的結果。在看這篇文章之前，我的閱讀目的很小。看完這篇課文，我才明白，讀書不僅僅是為了自己掌握知識，更是為了國家的強大。我也會像周恩來總理壹樣，從小樹立遠大理想，努力學習，掌握建設國家的知識和技能，將來成為壹個對國家有所作為的人。
我為進入大學讀書寫了200字的日記。依稀記得小時候壹直仰望著大學，希望有壹天能成為大學生。不過畢竟有點遠，所以很羨慕那些離大學只有壹步之遙的高中生，尤其是即將畢業的。他們高大成熟，談吐自信幽默，行為舉止深深感染著我。我總在想，未來的那個我是不是？我現在能成為他們嗎？時光飛逝，時光飛逝。當我即將成為壹名高中畢業生的時候，心裏不禁感慨良多。我感受到的不僅僅是聲音的改變，身體的提升，還有知識的積累，思想的成熟。
我叫王海琪，來自山東省東營市勝利壹中。本人性格開朗，善於與人溝通，樂於助人，人際關系和諧。我壹直喜歡體育活動。在學校組織的體育活動和比賽中多次獲獎，400米跑獲得第二名。他擅長足球、籃球、羽毛球和乒乓球。我從小就喜歡讀書，積極參加有益的讀書活動，從中得到教益。初中時獲得過“泛讀獎”。現在主要以看財經類的書為主。美國大金融家摩根，中國征途公司的史玉柱都給我留下了深刻的印象。他們面對困難自強不息的毅力，追求目標的執著，對我的學習產生了深遠的影響，尤其是對我參加數學競賽的影響。我在其他方面也有廣泛的興趣。初中參加班級網頁制作，獲得20個班級第三名。長期以來，我對數學學習有著濃厚的興趣。大壹參加山東省第二屆數學夏令營，獲得二等獎(壹等獎10人)。高二在全國數學聯賽中獲得山東賽區二等獎，還獲得了山東省第三屆數學夏令營壹等獎。高三在全國數學聯賽中獲得山東賽區壹等獎。
在日常的學習和生活中，我總是註重各種能力的培養，有很強的理解能力，對問題和事物有很強的理解和辨別能力。從初中開始，我就註重培養自己的創業能力，定下了壹個目標——當老板；高中時，我試圖成為學校食堂飲料的直接供應商，既鍛煉了自己，又賺到了早餐費用。雖然遇到了很多困難，但我從未氣餒。我壹直相信自己的能力。我相信，當我持之以恒，全力以赴向著某個目標前進的時候，我的願望壹定會變成現實。
當然，我也有很多缺點:有時候做事不太細心，家裏的物品不能及時整理分類，經常找不到急需的東西。這或多或少影響了我的學習效率，所以我會堅決改正。今後，我將不斷提高自我管理能力，揚長避短，提高綜合素質，做壹個對社會有用的人，為中華民族的偉大復興貢獻力量。我堅信我能做到。
為什麽學習四年級作文100字？今天，我和父母壹起去了書店。
在書店門前，我看到壹行字，上面寫著“為中華之崛起而學習”，這是周恩來爺爺寫的。
爸爸說:“周爺爺讀書的時候，外國人來中國欺負中國人。我們的國家非常貧窮落後。周爺爺努力學習拯救我們的國家。現在國家強大了，別人也欺負不了我們了。”
現在我還是壹名小學生。我要珍惜時間，努力學習，長大後建設美好的祖國。
以“我學習是為了什麽”為題寫壹篇作文閱讀需要300字左右。
古人雲:“讀萬卷書，走萬裏路。”讀書是增長知識、提高修養的必不可少的渠道。因此，閱讀對我們每個人都非常重要，閱讀可以成為壹個偉大的工具。
是的，只有多讀書，愛讀書，才能獲得更多的知識，才能取得別人沒有的成就。朱穿行在歷史的長河中，吟誦著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，留下了宋代無數好學生鑄就的繁華與盛世。李時珍讀了幾萬本醫書，終於成就了《本草綱目》。宋濂小時候是個好讀書人。為了學習，盡管天氣不好，他還是堅持抄書。最後，他博覽群書，日後大有作為。可見，無論是國家還是個人，都需要書籍的積累和沈澱，才能達到巔峰，取得成功。
然而現實情況是，我國國民圖書閱讀率6年來壹直在下降，甚至低於2005年的50%。不讀書的理由就更可笑了。有人說“我沒時間”，有人說“我不習慣”，甚至有人說“我買不起”！這些荒謬的借口和嚇人的數據難道不應該讓我們反思嗎？在物質重於精神的今天，繁重的工作和各種娛樂活動已經取代了閱讀，這是壹個多麽可怕的事實？壹個遠離學術的國家將如何發展？如何成長？
古人雲:“世間幾百年的舊家，無非是積德；世界上最好的事情還是讀書。”是的，讀書不僅能豐富我們的知識，還能幫助我們在這個鋼筋水泥的世界裏找到真正的快樂，為我們空虛的心靈架起壹道彩虹。最重要的是為妳的祖國做貢獻。美、英、日在經濟、軍事、科技甚至意識形態方面都在世界上起著主導作用。原因是他們的國民閱讀率比我們國家高好幾倍。讀書使人進步，讀書使國家富強。
所以，我想說，我們壹定要學習！現在的我們，都在無休止的為考試做大大小小的題，為作業搜索素材。簡直是丟了“西瓜”，撿了“芝麻”。讓我們跳出大海，撿起“西瓜”，為我們的世界爭取壹些色彩。我們的成就比別人更輝煌。
相信我，閱讀是壹個很好的工具。只有拿起書，我們乃至國家才能成大事！