《戰國策》是記載中國古代戰國時期政治鬥爭最完整的著作。實際上是當時說客的發言匯編。當時七國局勢的變化，連橫的統壹，曠日持久的戰爭，政權的更叠，都與謀士的忠告，智者的爭論有關，因此具有重要的史料價值。該書文字優美，語言生動，口才好，足智多謀，描寫人物形象生動，經常用寓言來說明道理。著名的寓言有《畫蛇添足》《羊死補坑》《狐假虎威》《反其道而行之》。它在中國古典文學史上也占有重要地位。《戰國策》主要描述了戰國時期縱橫家的政治主張和策略，展現了戰國時代的歷史特點和社會面貌。這是研究戰國歷史的重要書籍。他的文章善於說事。無論個人陳述還是雙方辯論，他都喜歡誇張，發揮得淋漓盡致，暢所欲言，很有說服力。此外，他對人物描寫生動，善於運用巧妙生動的比喻，通過有趣的寓言來增強文章的感染力。
《戰國策》的寫作有以下三個特點:
？人物刻畫的惟妙惟肖。比如蘇秦的故事，生動地刻畫了壹個善於爭辯、追逐名利的謀士，生動地刻畫了壹群庸俗的小人。蘇秦遊說秦國失敗後，像乞丐壹樣回到家中，卻“妻子不會織毛衣，嫂子不會做飯，父母不守信用”。後來他努力使其強大，六國互相封殺，過家家。」父母聞知，皆清宮，張樂設酒，郊迎三十裏。妻子斜著看...蛇爬。”兩個場景的鮮明對比，充分暴露了壹切以名利為主的冷酷世界，暴露了樂封建禮教的虛偽。而蘇秦的“讀書求睡眠”也是為了高官厚祿，客觀上揭露了統治階級中下層縱橫家的醜態。
？善於諷喻。他善於通過寓言故事來說明壹個道理，形象生動，幽默風趣，耐人尋味。如《鄒忌諷刺可調教，齊王》通過妻妾、朋友出於不同的目的，贊美鄒忌“美貌勝過徐公”，說明“聽人言明，聽人言暗”的道理，勸誡齊王不要偏信宮女之言，而要直言不諱，鼓勵百姓出謀劃策。？語言風格獨特。雄辯、犀利的諷刺和耐人尋味的幽默構成了獨特的語言風格。書中的許多寓言，如“畫蛇添足”、“史密斯”，都作為成語流傳至今。在記錄縱橫家的言行時，不可取的是描述他們對個人名利的不擇手段的追求，以及他們在外交上挑撥是非、玩弄權術的種種陰謀，而不是批評他們，而是贊賞。
戰國政策的主角是各國的謀士和戰略家。他們是身份相同的說客，代表不同利益集團的利益，奔走於各個諸侯國之間。他們的活動反映了戰國時期各諸侯國之間尖銳激烈的鬥爭，向我們展示了壹幅生動壯麗的戰國畫卷。他們活著
跳上戰國的歷史舞臺，壹定程度上改變了各國的力量對比和外交政策，壹定程度上影響了歷史發展趨勢，推動了當時的歷史發展進程。然而，當時本該是歷史主角的各國君主都退居二線了。不僅大部分人自稱愚蠢，或者之前的政策是錯誤的，不得不聽說客的招數，最後還是被說服了，這也從壹個側面反映了謀士、戰略家高超的邏輯思維能力、語言駕馭能力、心理思辨能力、人性洞察能力和高超的遊說策略和技巧。
《戰國策》中記載的這些謀士、戰略家為我們提供了生動的遊說案例，通過這些案例，我們可以學習遊說、說服他人的策略和技巧，並在工作和生活中靈活運用。為了更方便和清楚地解釋每個案例，我們從每個案例中抽象和總結出壹般元素，它們是:
？遊說者，也就是本書中的主角，通常是來自各國的顧問和戰略家，他們充分展示了自己的機智和才華。
？遊說的對象，即被遊說的對象，壹般是各個國家的君主或首相或其他有決策權的重要官員。最後都被說服改變原來的決定或者采納說客的意見，采取新的政策。
？遊說本體是遊說對象綜合當時的國力、國家利益、國家外交政策、文化環境、歷史條件等客觀情況，在對人的心理、人性有壹定了解的基礎上。在特定的遊說領域，為了達到特定的目的，要註意預設或即興所采取的遊說策略和技巧，這是我們學習戰國策辯論知識和技巧時的主要方面。4.遊說領域。是遊說本體的外部客觀條件，包括當時的國家權力和國家
家庭利益，國家的外交政策，文化氛圍，歷史條件，以及當時的天時、地利、人和的心理本質等條件。
閱讀每壹個案例，都可以找出以上四個要素，通過這四個要素，我們就能看清案例。
在復雜的人類社會中，人們總是會面臨各種各樣的問題，而問題的解決不是靠簡單粗暴和輕率的行為，而是靠人腦。言語和策略可以解決問題，化解危機，而戰爭沖突等暴力行為無助於危機的解決。會運用口才和策略的人，解決問題會非常輕松。
無論是戰國時代還是當今社會，國與國之間、人與人之間的利益競爭和沖突都是永恒的。當壹個弱者身處利益相關者眾多的“叢林”時，他應該像顏率壹樣清醒:在這個世界上，沒有人會主動去幫助弱者；只有利益的誘惑，才能讓本該幫妳的人幫妳。世人的名聲和九鼎之寶的誘惑，永遠強於同情弱者。妳和別人的利益沒有關系，別人會資助妳，借錢給妳嗎？只有講道理，才能說服別人；說實話，才能讓壹時反應不過來的人恍然大悟。說話的作用很簡單，就是把事情說清楚，從不同的行動到不同的結果，從開始到演變，再到結束。其實很多東西只是薄薄的壹層窗戶紙，壹點點文字就能戳破。可惜沒腦子的受害者往往搞不清事情的真相。正所謂“當局者迷，旁觀者清。”我們決不能過高估計被說服的對象。我們必須戳破被戳破的，把被澄清的說清楚。
說話需要規劃，脫口而出的東西是最沒有價值的。說重點，解決問題，或者妳寧願什麽都不說。這就要求我們說話之前。
要仔細思考，做好安排。《蘇麗珂子》，每句話都迎合了西周的思想和利益，讓西周覺得“放水”最符合自己的利益，但這恰恰落入了紫蘇的整體戰略安排中。
語言是人類的交流工具，事實是需要傳播的。沒有傳播，就不可能了解最起碼的事實。在現代西方哲學看來，人們永遠不可能知道真相，人們只能通過各種手段和媒介來了解真相。這樣，語言本身對真理起著決定性的作用。在信息不發達的古代，紫蘇巧妙地利用語言交流對真相起到決定性的作用，使他的聽眾完全聽他對事實的解釋。可以說，他輕松壟斷了觀眾的“知情權”。在現代社會，只要我們明白事實和語言的關系，我們也會說服觀眾，影響他們的行動。
對大臣的批評就是對君主的贊美，說客們已經把這種辯證關系說清楚了。好與壞，黑與白，高尚與骯臟都在不斷變化。好事在某種情況下會變成最壞的，壞事會變成好事。就像大臣的高尚品格會導致君主的小氣壹樣，大臣的齷齪也成就了君主的名聲。與今天相比，我們應該把我們老板的位置與我們自己的位置擺正。作為下屬，在某個溫度下，自己的名聲和操守高於上司，絕對不是壹件好事。所以，聰明的下屬知道要學會為上級掩蓋自己的錯誤。
其實生活就是政治，誰也逃不過，除非妳遠離政治，遠離人民。在人類社會，沒有想法的人永遠是有想法的人的馬前卒，在利益面前壹切都顯得無能為力。
在人生的道路上，有時候妳會左右為難；有時我想念魚和熊掌。
戰國策讀書筆記2客人見了王召，說:“聽說大王讓人買馬，那又如何？”國王說:“是的。”“怎麽到現在還沒送過來？”國王說:“我沒有得到當馬的工作。”他說:“為什麽不派辛建君？”王躍曰:“建新君有國事，而不知馬。”“王為什麽不派姬姬？”王曰:“姬姬，女，不知觀馬。”對:“買馬而好，如何能補國？”國王說:“這對國家沒有幫助。”“買馬為惡，何以為國危？”國王說:“國家沒有危險。”是的，他說，“但是，如果買馬是善惡，就沒有亡國補牢的危險。但是，如果國王買了馬，他壹定會等著工作。今天世界的統治是錯誤的，國家是虛榮的，國家是不吃血的。然而王者不等功，與建新君何幹？”王召沒有回應。客人說:“王知道的方法和所謂的桑雍嗎？”國王說:“我還沒聽說過。”“所謂桑雍，則國君左右親，而妻愛聽話也。這樣可以利用國王的醉酒，向國王索要他想要的東西。如果妳能把它弄進去，那麽部長就會在外面變通法律。所以日月在外，賊在內，所以做好妳所恨的準備，禍在妳所愛。”(《戰國策。趙策斯》)
學習經歷:
壹位客人見到趙浩棋·程瀟，問道:“我聽說國王要派人去買馬。是真的嗎？”王召回答:“有這種事。”客人又問:“那妳怎麽還不派人去買？”王召說:“我找不到懂馬的人。”客人問:“陛下為何不派監軍？”王召說:“監軍要處理國家大事，何況他沒有識馬的本領。”客人又問:“陛下為什麽不派姬姬？”王召回答說:“姬姬是娘家人，不會識馬。”客人接著問:“如果妳買了壹匹好馬，它對國家有什麽好處？”王召回答:“對國家不好。”又問:“買了壞馬，對國家有什麽危害？”王召說:“對國家沒有傷害。”客人說:“既然買的馬有好壞，對國家就沒有好壞。陛下，買馬壹定要找懂馬的人。如果人們現在沒有適當地受雇於治理國家，城市將無人居住，祖先將切斷他們的犧牲。但國王不聘專家，把權力交給建新。為什麽？”趙王無言以對。客人接著說:“郭艷有壹種占蔔的方法，叫做桑雍。妳知道嗎，陛下？”王召說:“我從來沒有聽說過。”客人說:“桑雍是指那些善於迎合自己的密友，以及心愛的妻子和美麗的女人等。”。這些人就是在國王喝醉的時候向妳提出自己無理要求的人。這些人在宮裏為所欲為，大臣就可以在宮外作惡，貪贓枉法。所以日月的光輝只能照耀在外面，而壞人則藏在黑暗的深處；小心提防妳討厭的人，但災難往往發生在妳愛的人身上。“這篇文章首先描述了趙王壹直想找壹個懂馬的人去買，但是他不知道如何任命壹個治國的專家，所以任命了簡信君為寵臣。可見買匹好馬還是買匹壞馬，對國家來說並不重要，任用專家治理國家才是最重要的，而趙和王卻不在乎。
接著他又引用了郭艷的占蔔方法桑雍，描述桑雍迎合親近和喜愛的人，而正是這些受寵的人借機向國王索要東西，導致大臣們在宮外受賄、枉法。說明妳愛的人也必須做好準備。
這個故事警示人們，治國理政，要懂得善盡人意的本分，對我們討厭的人要像對我們愛的人壹樣防範。否則對國家、對政治、對人民都是有害無益的。
《戰國策》讀書筆記3 ——讀《戰國策》，感覺公元前475年-公元前221年是中國古代最重要的歷史時期之壹。這個時代，母子反目，兄弟自相殘殺，大臣篡權，生靈塗炭，是中國歷史上最嚴重最持久的朝代之壹。東周末年，周朝皇室日漸衰落，失去了往日的威望，各國爭鬥不休，因此被後人稱為“戰國”。戰國繼承了春秋亂世，開創了秦始皇，延續了百家爭鳴的文化潮流。中原地區經濟技術的新發展和各國紛紛展開的國家改革以壯大自己的實力，名人的縱橫聯合，老將軍的爭鬥紛紛出現，為後人湧現出大量的典故。塑造了中華帝國的雛形。
在浩渺的歷史長河中，西漢文學家劉向也許不是最璀璨的明珠，但他留下的戰國政策無疑是中國史學史之作。是司馬遷《史記》傳記體風格的形成，影響很大。
《戰國策》是壹部國史著作。它主要描述了戰國時期縱橫家的政治主張和策略，展示了戰國時期的歷史特點和社會面貌。這是研究戰國歷史的重要書籍。西漢末年，劉向編了三十三篇，題目也是劉向擬的。主要記錄了戰國時期謀士、軍事家的政治主張和策略，展現了戰國時代的歷史特點和社會面貌。該書按東周、西周、秦國、齊國、楚國、趙國、魏國、韓國、燕國、宋國、魏國、中山國依次編撰，共分12策，***33卷，* * 497篇。記載的歷史大約是1.2萬字，從智伯前490年滅範，到高建禮前221年攻秦始皇。它是先秦時期成就最高、影響最大的歷史散文作品之壹。
《戰國策》壹書中最引人註目的是對文人和政治家的描寫。存在
政治上，以管仲、張儀、蘇秦為代表的政治家，以及眾多高適、伊敏甚至隱士也紛紛亮相江湖，各顯其能，叱咤風雲，為後人留下了無數神秘的招數。其中很多都演變成了家喻戶曉的成語。“遲到總比不到好，壹塵不染，公共，擁擠，驚鳥，失蹤”之類的話，都來源於此。劉翔在人物描寫上也下足了功夫。“鄒忌諷刺齊王能臣”，就是最好的證明。“八尺有余”和“容貌姣好”的外貌描寫，是《戰國策》描寫的所有人物中的偉大代表。但蘇秦遊說秦失敗後，在家裏“老婆不會織，嫂子不會做飯，父母不會說話”。從此就有了錐刺股的故事。當他渴望獲得力量的時候，他把自己掛在了六國的印章上。“父母聞知，清宮清場，張樂設酒，郊迎三裏。”與之形成鮮明對比的是，把名利至上的功利社會和“認官不認親”的封建社會醜惡描寫得淋漓盡致。無形中暴露了高官的虛偽。
與眾所周知的成語相比，戰國策留給後人更多的是戰略家遊說的精彩案例。在復雜的人類社會中，人們每時每刻都要面對各種各樣的問題。從人類誕生的那壹天起，就有戰爭。如何利用自身能力解決問題，產生最大利益，避免戰爭，自古以來就是人類發展的難題。春秋戰國的歷史之所以經久不衰，是因為政治家的出現改變了純武力戰爭的粗暴和輕率。戰國時期，乃至今天的社會，利益和沖突是永恒的。在利益面前，人總會有兩難的選擇。被利潤沖昏頭腦並不容易。妳不能魚與熊掌兼得。作為高級動物，我們應該用腦子而不是拳頭。脫口而出，憑感覺做事，不是萬能的。我們應該像秦公楊熠的謀士趙雷壹樣。善於審時度勢，分析事物的本質和發展規律，並采取進壹步的行動。
生活就是政治。走錯壹步就會失去壹切。中國五千年，無數前輩，給我們解釋了這個道理。《戰國策》留給我們的不是故事，而是啟示？
《戰國策》讀書筆記4隨著鄭曉龍導演的《米月傳奇》的熱播，我對先秦時期的歷史產生了極大的興趣，想要探究歷史的真實面貌，感受戰國時期縱橫家的合縱連橫，諸侯爭霸的洶湧浪潮。戰國時期，政治、軍事、外交鬥爭錯綜復雜，撲朔迷離。我們在研究這段歷史的時候，常常會覺得有壹種信息的異常匱乏，這是多方面的原因造成的。壹是各國銷毀了當時的文件，二是秦始皇焚書，造成了不可挽回的損失。我們今天看到的戰國政策，雖然只保存了壹個戰國200多年的梗概，但是極其罕見。我們今天很遠，要特別珍惜。《戰國策》塑造了很多人物，包括蘇秦這樣的戰略家；有正義之士，如盧忠廉、唐菊；有些勇敢的人不怕死，比如荊軻和聶政。不同身份，不同性格的人，栩栩如生，栩栩如生。
縱橫家是戰國舞臺上最健康的人物。他們不僅對世界大勢、各國實力、風土人情、山川險阻了如指掌，還能揣測人們的心理，提出針對性的對策。書中寫到，蘇秦和張儀為他國遊說，言辭犀利，振振有詞，令國君俯首帖耳。此外，書中還寫了壹些高貴的人物，他們在歷史長河中熠熠生輝。不辱使命的唐菊，不辱使命的陸忠廉，都值得我們高中生細細品讀。書中也有壹些反派，比如
貪婪的大臣王錯、叛徒、暴君宋康王等。暴露了他們陰險的無知和口是心非。可以說，《戰國策》是中國古代傳記文學的壹次輝煌開啟。《戰國策》的語言也是獨樹壹幟，鋪天蓋地，奔放，雄壯有力。念叨它可以讓我們寫得如文，壹波三折，不至於停滯不前。《戰國策》中也運用了許多寓言，如《史密斯》、《畫蛇添足》、《驚弓之鳥》、《反方向》等，這些詞語至今仍活躍在我們的口頭和文字中，顯示出強大的生命力。
鄭曉龍的《米月傳奇》雖然制作精良，文筆優美，但還是有演繹的成分，很多歷史經不起推敲。所以借此機會仔細閱讀《戰國策》，妳會發現古籍中的人物比影視劇中的人物更立體，更精彩。《戰國策》中的人物語言雖然喜歡誇張，但對於青少年尤其是中學生來說，拓展知識面，了解祖國優秀的文化傳統，培養高尚的道德情操，確實很有幫助。至於青年教師，可以借助影視劇熱點閱讀經典，在閱讀時形成自己的獨立思考和判斷。
戰國策讀書筆記5提到戰國策，大家或多或少都會有所了解。其中的壹些篇章，如《鄒忌諷齊王》《唐舉不辱使命》都是中學時學過的，我們對它們的印象比較深。我對《戰國策》很感興趣，因為它不同於其他歷史書。《戰國策》更多地記錄了戰國時期鮮活人物的遊說話語，全書主要通過人物之間的對話向讀者展示時代。其精煉而富有朝氣的語言也是吸引讀者的重要原因。讀《戰國策》可以提高語言邏輯能力，這也是很多專業人士把它作為必讀之書的原因。
前段時間從圖書館借了《戰國策》。最近業余時間看了秦策，寫下了這種感受。
自商鞅變法以來，秦國逐漸富強，基本國力高於山東。後來，雖然汪卉分裂了商鞅，但尚軍對秦國的影響卻壹直根植於秦國的深處。而山東這個國家，尤其是漢魏，更是懼怕秦國。在這種背景下，張儀、蘇秦等人的會師思想改變了秦國乃至世界的局勢。後來，在甘茂、魏冉等人的治理下，秦國越來越強大。韓、魏、秦相鄰，也是最受威脅的。範雎入秦後，對趙浩棋實行遠近結合的策略。這時，秦國已成為壹家獨大的局面，田雷在長平與趙國作戰，範雎反間計，打敗了趙國。東方六國中，只有趙國的軍事實力能與秦國略相抗衡。此戰之後，各國如坐針氈，不得安寧。秦國還讓人在六國間遊說，六國都爭相割地討好秦國，卻沒有* * *反對秦國。在失寵後，和先後成為秦國，秦國有了統壹天下的實力。
在秦策，說客大多來自六國，或逃往秦國，或聽說秦王愛才，主動西去為秦效力。商鞅從魏國逃到秦國，因此得到孝順重用，實行變法。張儀得寵愛，但欺楚使楚、齊絕。趙浩棋當政時，皇太後權力很大。範雎說服趙浩棋加強王權，於是趙浩棋廢除了皇太後，王權集中。範雎在秦朝的地位與日俱增，實行遠交近攻的策略，攻打三晉，殺死與自己不合的田雷。秦香鐸被秦王趕走，是因為其他遊客在他面前說他壞話。由於王績的原因，範雎在錢失寵，也許他希望自己會步其他秦國的後塵。這時，蔡澤看到了範雎，建議他解雇他。範雎借此機會推薦蔡澤為相，而他本人卻毫發無損。
在我看來，秦的強大是必然的。相比東方六國，秦王更為謙恭賢惠，對待人才的態度也遠勝於其他君王。而歷任為秦國出謀劃策的宰相都對秦國做出了巨大的貢獻。我認為商鞅、張儀和範雎比其他宰相做出的貢獻更大。他們要麽在統治時期攻城略地，玩弄諸侯，要麽把秦國賞罰分明，政治清明。想起《論秦》中的壹句話，“先帝在世強盛之時，能夠壹統天下，確實是秦歷代君王齊心協力的結果。可以說秦朝統壹中國是必然的。
這個故事講的是妳的腳有多大，妳的鞋就有多大，妳用最少的代價換來了多少最大的收益。東周國力有限，吸引不到功名大德的人才，不是天賜良機。想想就難過。全世界的人都是王晨，但是名義上的吸引力已經不能吸引人才了。東周杜赫欲重用崔靜，拋出潛力股。潛力股自古有之。雖然暫時看不到他們，但是他們有壹點精神。這樣的璞玉在普通人面前價值有限，但在無數“星探”眼裏卻是無價之寶。大到國家，小到家庭，其間榮辱興衰全在人才二字。因為只有人才有別人缺乏的眼力，只有人才比普通人更有創造力。社會無非是人才為了充分發揮自己的才能而攫取自然資源，社會轉化為人才與自然抗爭的資源。但是，各取所需導致了人才的多樣性和層次性。至於多元人才什麽時候重要，什麽時候次要，也是歷史的需要。也可以說，人類在發展過程中對人才有自己的需求。水無常，水反常，所以說。但是，歷史是有階段的，妳在這個階段怎麽蹦跶是次要的，妳有多頹廢也是重要的。但是，每個人作為人才並沒有本質的區別，唯壹的區別是時代。我不知道崔靜是不是那個時代所謂人才的潛力股，但我們可以知道杜赫成功提拔了崔靜。因為他知道自己所處的時代和當時的東周需要什麽樣的人才，而這個人才壹定是物有所值的。