第壹，串詞:
答:各位領導、各位老師、各位小朋友、各位朋友，大家好！春天來了，桃花笑了，孩子們脫下了厚重的棉襖，正在歡快地跳舞。現在請欣賞舞蹈《桃花笑語》。
b:好看的舞蹈，美如桃花。絢爛的桃花，妖嬈的舞姿，美麗動人，使桃花在春風中微笑起舞。
答:桃花笑了，笑得那麽厲害，太陽都跑了。桃花微笑著，在山谷裏吹著口哨，笑著，在河裏唱著歌。桃花笑了，為我們迎來了春天。桃花笑了笑，讓山坡上開出了小花。接下來請欣賞同學們帶來的舞蹈《桃花笑》。
二、串詞的引入:
1，串字也叫串字。串詞是晚會等大型晚會活動中，主持人恰當連接前後節目和整個節目的關鍵詞。串詞是壹門藝術，壹般都有固定的套路。
2.壹般來說，節目單排在串詞之前，此時串詞是基於節目進行編譯的。當節目是圍繞壹個主題來安排的，這樣串詞就容易圍繞主題來安排，而不是圍繞主題來安排，那麽串詞就根本無法以節目為藍皮書來進行，串詞作者只能抓住主題來創作串詞，而無法照顧到與主題無關的個別節目。
3.在兼顧整體的情況下，與主題無關的節目會單獨考慮。鄉鎮街道文化站組織的節目往往無法按照主題編排，所以這類節目可以采用漂流的方式創作。也就是說，文藝節目的宣傳主題不是作為壹個整體來考慮的，在與主題相關的單個節目的相聲中只考慮主題宣傳。相聲更多的是只考慮上層和下層節目之間的聯系，或者說是承上啟下。