當時的宰相李斯駁斥了淳於越的觀點。五帝不聚，三代不攻，共治。難道不是反過來嗎？李斯認為，治國之法要根據國情來定。商周實行封建制度是因為諸侯爭霸，無法統壹。現在天下統壹了，權利應該集中在統治者手裏，人民只需要努力就可以了。有誌之士只需學習治國之法，而不是試圖用前人的私學來攪亂時政。於是李斯向秦始皇建議，燒掉除了秦史家寫的史書以外的所有書籍，但不要燒掉所有正統書籍。但醫學、占蔔、農學之類的書不毀。所以分封制和郡縣制之爭的結果就是李斯上書秦始皇要？支持縣制？基於此，提出他的？焚書？提倡。
秦始皇統壹天下後，制定了許多國策，如“文字同語，車同軌，計量統壹”。短期內，焚書？其實是想讓秦始皇統壹疆域後再實現？精神上？統壹，消除這種可能由數百種理論的不同甚至相互沖突的立場造成的？人都分開了？弊，鞏固了秦朝的中央集權統治。
但是從長遠來看呢？焚書？此舉極大地破壞了秦以前的文化，但自秦以後，中國的統壹地位得到了鞏固，人民實現了前所未有的思想統壹。在中國這片土地上，雖然經歷了朝代的更替和歷史的變遷，但是？妳們會在壹起很久嗎？局勢已經上演，統壹的局面永遠無法打破。另壹方面，在歐洲大陸，正是因為沒有統壹的文化，才在壹小片土地上分割出無數的小國。