泰勒提出的課程的四個基本問題:？
(1)學校應該努力實現什麽？泰勒認為，應該根據學習者自身的需求、當代校外生活的要求和專家的建議來提出。？
(2)可以提供什麽樣的教育經驗來實現這個目標？
(3)如何有效地組織這些教育經驗？
(4)如何確定這些教育目標是否已經實現？
2.泰勒原理可以概括為:目的、內容、方法、評價，即:1。確定課程目標；2.根據目標選擇課程內容；3.根據目標組織課程內容；4.根據目標評估課程。他認為壹個完整的課程開發過程應該包括這四項活動。？