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狐貍和蟬繼續寫500字的作文。

1.繼續寫蟬和狐貍的故事,300字,最後加上蟬在大樹上唱歌的意思。狐貍想吃蟬,所以他設了壹個陷阱。

她故意站在蟬的對面,驚呼道:“妳的歌聲多美妙啊!因為這是壹個有才華的歌手!妳能下來給我看看妳美妙的聲音嗎?”

蟬察覺到有詐,於是摘了壹片葉子扔了下來。狐貍以為那是壹只蟬,就撲向它。蟬對狐貍說:“朋友,如果妳以為我會下來,那妳就大錯特錯了。”自從看到妳的決心夾雜著這只蟬的翅膀,我就對妳有了戒心。"

狐貍壹聽,只好跑開了。狐貍回家後非常後悔,所以他決定和小動物們成為好朋友,不再做敵人。

它先去了白兔那裏。到了小白兔的家以後,狐貍說:“小兔子,我們交個朋友吧。”“不不,妳太壞了,妳壹定會吃了我的。”小兔子害怕地說。“這次我是認真的!”“真的嗎?”“真的,”“好吧。”“太好了!晚上六點來我家。我準備了美味的蛋糕和好玩的遊戲。”

然後他去找小松鼠。“小松鼠,我想和妳交朋友,妳願意嗎?”“妳今天怎麽突然這樣了?妳壹定又想騙我!”“不,這次我是認真的,”狐貍真誠地說。“那好吧!”“謝謝妳。為了表示我的誠意,晚上六點來我家。我準備了美味的蛋糕和好玩的遊戲。”

出門後,狐貍走著走著,遇到了他剛剛看到的蟬,於是想把蟬請到自己家裏來。

他說:“蟬兄,我不想再做妳的敵人了。我想洗心革面,和妳成為好朋友。妳會嗎?”“真的是黃鼠狼給雞拜年——不厚道!”“這次我是認真的,請相信我。”“妳太狡猾了,我不能相信妳。”“我這次是真的。”“好吧,我相信妳壹次。”“太好了,晚上六點來我家。我準備了好吃的高點,好玩的遊戲。”

然後他邀請了其他小動物。

晚上六點,家裏有很多小動物。狐貍覺得和小動物們壹起吃喝玩樂才是最幸福最快樂的!

2.中午時分,森林裏壹片寂靜,幾棵大樹被太陽烤著。遠處偶爾傳來幾聲蟬鳴,感覺是在喊熱死了。碰巧路過的狐貍聽到了他們。饑餓的狐貍有了主意,對蟬說:“小兄弟,妳熱嗎?快下來,我給妳吹。”

蟬繼續無精打采地叫著,不理他。狐貍突然指著天空說:“看,麻雀來了。”

聽到這裏,蟬的腳軟了,她摔倒了,尖叫著。她讓狐貍很開心。誰知,螳螂姐姐跳出來指著狐貍罵:“怎麽了?明明是我的菜。妳為什麽要拿槍?”狐貍非常生氣,回答說:“妳太膽小了。”

螳螂姐姐雙刀舞動:“我就不信,妳還能用嘴遮天。”“就這樣,狐貍和螳螂理論了,我卻不知道蟬兄因為怕翅膀已經走了。

3.如何續寫烏鴉和狐貍的故事500字自從狐貍騙走了他嘴裏的壹塊肉,烏鴉壹直很後悔。壹天,烏鴉又得到了壹塊肉。當她在壹棵大樹上休息時,碰巧被出來尋找它的狐貍看見了。

狐貍看到烏鴉嘴裏的肉又香又肥,口水直流。但當他看到烏鴉憂郁的樣子時,不禁產生了不好的想法。他想,哼,我這麽聰明,連壹塊肉都騙不了嗎?既然上次用了贊美烏鴉的方法,這次就用諷刺她的方法,讓烏鴉把肉吐出來,這樣我就可以拿著肉跑了。照做就是了,狐貍立刻對著烏鴉破口大罵:“烏鴉,烏鴉,妳是世界上最醜的鳥。妳的羽毛沒有喜鵲漂亮,妳的聲音沒有雲雀動聽。總之,誰遇到妳,誰就倒黴壹輩子!”狐貍罵完,以為烏鴉會把肉吐出來,誰知烏鴉站在那裏壹動不動。

這對狐貍來說是壹次痛苦的經歷。狐貍很納悶,覺得烏鴉這次好像變聰明了,什麽都聽不進去了。然而,沒有什麽東西能阻止我的狐貍。於是,狐貍靈機壹動,想出了壹個計劃。烏鴉是森林中最孝順的鳥。如果用孝心讓烏鴉回心轉意,那肉肯定是我的!說完,狐貍把自己偽裝成壹個窮人,對烏鴉說:“烏鴉,烏鴉,我聽說妳媽媽病了。請妳趕快回去見她!””“什麽,我媽媽病了!“烏鴉壹著急,剛張嘴說話,肉就掉下來了。狐貍抓住機會,張開嘴,三次、五次、兩次把肉吃掉了。

烏鴉嘆了口氣說:“唉,我又被騙了!”"

狐貍和烏鴉繼續寫了400個字。自從烏鴉被狐貍欺騙後,他壹直很生氣。她經常告訴她的孩子們不要理壹只狐貍。

壹天,老烏鴉生病了。小烏鴉立刻飛出洞去給媽媽找東西吃。她飛啊,找啊,終於在樹林裏找到了壹塊肉。我想:有了這塊肉,我媽的病壹定會好的。小烏鴉拍打著翅膀,高興地叼起了肉。用嘴緊緊咬住,以免肉從嘴裏跑掉。

突然,她看見壹只狗飛快地跑著。她兇猛地撲向她,小烏鴉飛快地飛了起來。狗壹直叫,“給我,給我!”"看到這壹幕,小烏鴉飛快地飛回家…..

飛了很久之後,小烏鴉厭倦了飛行。我倒在壹棵大榕樹上,想休息壹下。就在這時,把小烏鴉媽媽從大榕樹下的洞裏騙出來的狐貍大搖大擺地走了出來,不時地伸個懶腰。後面有壹只小狐貍,大概是老狐貍的孩子。也可以投稿。

老狐貍突然擡起頭,發現小烏鴉正在樹上休息,嘴裏叼著壹塊閃亮誘人的肉。我想:我好久沒吃肉了。上壹次,老烏鴉沒有上當。現在真的很難弄到肉了。狐貍想了想,用舌頭擦了擦口水,追憶著當年的情景。“兒子,爸爸今天給妳做好吃的!”小狐貍聽說有好吃的,高興地搖著尾巴,不停地說:“爸爸,快拿來!”"

這時,在樹上休息的小烏鴉聽到了樹下的動靜,立刻低下頭。不,有兩只狐貍在那裏開玩笑。她想起了媽媽平時總跟她說的話:別理壹只狐貍。立刻站起來飛走。“等壹下,美麗的姑娘。妳不認識我,是嗎?妳媽媽和我是好朋友。壹年冬天,我在雪地裏生病了。是妳媽媽給了我壹塊肉,立刻救了我。我從未忘記妳母親的救命之恩。”老狐貍哄著說。“現在孩子餓了,我帶他去找吃的。我看到妳嘴裏有壹塊肉。能給我孩子嗎?”老狐貍央求道:“當年,妳媽見我快餓死了,立馬把嘴裏的肉給了我。真的很感人。現在妳應該向妳媽媽學習,救救我的孩子。”老狐貍壹邊哭壹邊偷偷看著小烏鴉。

樹上的小烏鴉,平時是個觀察力敏銳的孩子,看到小狐貍在那裏開心地玩耍,時不時對著老烏鴉大喊:“給我點好吃的。”小烏鴉看穿了老狐貍的詭計,壹句話也沒說就飛走了。..

狡猾的老狐貍直直地看著小烏鴉的背影。心想:我要訓練我的孩子,好好教訓妳這個“醜”的小烏鴉...

5.續寫450字的作文《史密斯》【續寫450字的作文】有壹天,老虎在壹座山上遇到了這只狐貍,續寫了450字的作文《史密斯》。

當老虎看到狐貍時,它撲了上去。老虎對狐貍說,妳上次騙了我,今天我壹定要吃了妳。

狐貍嚇了壹跳,馬上假裝鎮定。它靈機壹動,對老虎說,虎王,我肉不多,全身都是骨頭,壹點也不好吃。昨天抓了壹只肥豬,豬的肉很香很好吃。我帶妳去吃肥豬的肉。

老虎隨口壹想:肥豬的肉?對,反正我是森林之王,它也不敢把我怎麽樣。

之後,狐貍和老虎去了山洞。事實上,狐貍已經預料到老虎會來吃它,所以它已經設置了壹個陷阱。狐貍走到陷阱前,跳了過去。狐貍故意對老虎說:虎王,快點,豬肉在前面。老虎走到前面,突然尖叫壹聲:啊。原來老虎掉進了陷阱,小學二年級的作文繼續寫“史密斯”的作文,450字。

狐貍走到陷阱前,看到老虎在陷阱裏張牙舞爪。老虎對狐貍說,我是森林之王。妳這只小狐貍竟敢騙我,我吃了妳。

狐貍笑著對老虎說:妳中了圈套了。沒人會來救妳。就等獵人來收拾妳吧。哈哈哈哈...

我感覺狐貍會用自己的聰明逃脫被老虎吃掉的命運。

江蘇常州湖塘實驗小學玉城校區二年級:王景林

6.老虎、狼、獅子、狐貍繼續寫了500字左右。很久很久以前,在森林裏,老虎和獅子為了成為動物之王而爭鬥。老虎說:“我是百獸之王,因為我頭上有個王。”獅子不服,說:“頭上有個國王有什麽了不起?做百獸之王,比誰都強。”這都是因為獅子說話聲音太大,詭計多端的狐貍都聽到了。狐貍趕過來看熱鬧,問:“虎哥,獅哥,妳們在說什麽?”他們看見狐貍來了,就說:“狐貍,妳來的正是時候。來評評理,看我們誰配做百獸之王。”狐貍有點激動,說:“不要和任何人爭,我是百獸之王。”老虎和獅子笑了。“妳還想當百獸之王,真是可笑。”“為什麽?不信?那妳跟著我,看哪個動物看到我就轉身逃跑。”老虎和獅子撇了撇嘴:“跟著妳,跟著妳。”他們走進森林,鹿看見了。狐貍後面跟著老虎和獅子,絕望地張開長腿跑了。又走著走著,老牛看見了轉身就跑;過了壹會兒,小猴子看見了,跳上樹枝不見了。

狐貍說:“嗯,我是百獸之王嗎?”“是的,是的,是的,”老虎和獅子嘆了口氣,說,“我們不是獸中之王,但獸中之王是狐貍!

7.狐貍、烏鴉、蟬作文(約400字)壹天,蟬正在樹下唱著快樂的歌,遠處傳來壹只烏鴉。蟬見它不高興,便問:“老朋友,妳為什麽不高興?”“唉,”烏鴉沮喪地嘆了口氣,說:“我只是從森林裏撿了壹塊鮮肉放在嘴裏,準備回家餵孩子吃。但是路過的狐貍發現了,就甜甜的騙我。我被它騙了,看著它把肉叼走。

唉!聽到這裏,蟬說:“我明白了,嗯——我有壹個主意。”烏鴉靠近蟬的耳朵,咕噥了幾句。烏鴉立刻眉開眼笑地說:“是啊,是啊,太棒了。”蟬和烏鴉挑了個好日子,在樹林裏的壹棵樹下停了下來,把樹上的馬蜂窩取了下來,裝在壹個黑色的小袋子裏,壹起向狐貍的洞穴走去。“狐貍,我們是來送妳壹只又香又嫩的公雞的!”當狐貍聽說有壹只公雞,他很快跑了過來。“哪裏,哪裏?”“在這裏!”蟬指了指手裏的黑布袋,狐貍搶走了。他打開壹看,沒有公雞,卻有壹個馬蜂窩!“哼——”壹群馬蜂飛過,狐貍立刻跳進池塘。他壹出來,黃蜂就嘲笑他,很快狐貍就淹死了。

烏鴉握著蟬的手說:“謝謝妳為我報仇!””“沒什麽,我們是好朋友。”蟬謙虛地說道。

從此,森林裏經常能聽到那種銀鈴般的笑聲,那就是烏鴉和蟬。他們成了形影不離的好朋友。

8.狐貍和烏鴉蟬和狐貍的作文怎麽寫在這個寓言裏,狐貍說要吃蟬,於是假裝贊美蟬的歌聲很美妙,但蟬並沒有上當,因為他識破了狐貍關於觀察的把戲。

《蟬與狐》選自伊索的《伊索寓言》。據說伊索是古希臘的奴隸,但他聰明、富有想象力、機智。驢、馬、蟬等動物都有人類的感情。

我發現在《蟬與狐貍》這篇文章裏,我發現蟬對狐貍的傾慕有所警覺,“故意站在蟬的對面”寫出了狐貍的狡猾,“識破騙局”體現了蟬的機智。我對妳很警惕。

發現蟬善於觀察。文章最後還有壹句:聰明的人總能從別人的災難中吸取教訓。

人們發現蟬不僅聰明,而且善於觀察,能從同伴的災難中吸取教訓。這是壹句勸誡的話,有畫龍點睛的效果。

在《伊索寓言》這本書中,妳可以學到很多做人的道理。我們必須很好地理解這些對我們有很大教育意義的真理。

9.關於壹只獅子問狼,羊,狐貍自己的醜作文繼續寫狼和羊,牧羊人和小狼。第九卷:牧羊人和狼,牧羊人和狼,野驢和狼,羔羊和狼,醫生,狼和狗,戰狼,牛群和公羊,占蔔者,養蜂人,僧侶,年輕人和屠夫,浪子和燕子,孩子和烏鴉,孩子和畫獅子和跳蚤和運動員,騾子和強盜,兩個士兵和強盜,鞋匠,成為醫生,兄弟姐妹,烏鴉和綿羊,會說話的燕子和烏鴉,鴿子和烏鴉,白嘴烏鴉和烏鴉,烏鴉和狐貍,蝗蟲和貓頭鷹在赫爾墨斯。黃蜂和蛇,行人和烏鴉和蝙蝠,並解釋說,這是更接近對方,狗和人,馬匹和士兵,樹木和蘆葦和核桃,駱駝與雞冠在河中,熊和狐貍和刺猬,鵝,獅子和海豚與金蛋,小號手,夜鶯和風箏,狗與燕子,青蛙乞討王,荊棘,雲雀和鳥,漁民,小偷和看家狗,驢和農民,老人和醫生和生病的鳥, 妳上去勸勸他,叫他歡歡喜喜地和我同住,因為我所漂白的,都要被妳染黑,駱駝人和猴子要和狐貍獅子狐貍獅子狐貍荊棘跳蚤公牛跳蚤和人跳舞。 兩只屎殼郎海貍飛,螞蟻蟬和螞蟻蟬彈琵琶,覓食者,小偷和公雞,池塘裏的蛙貓和孔雀還有鶴孔雀和西部寒鴉獅子,野鴿和家鴿捕鳥人,鸛捕鳥人和龜母雞和燕子,老馬。"

這個故事表明不同種類的人很難相處。- .

他們決定誰能讓行人脫下衣服誰就贏了。北風壹開始就刮得很猛烈,路上的行人都把衣服裹得緊緊的。當風看到這個,它吹得更厲害了。

行人凍得瑟瑟發抖,多加衣服。厭倦了風,他讓位給太陽。

起初,太陽給行人灑下了溫和的陽光,行人脫下了加的衣服。然後,太陽把強烈的陽光照射在大地上,行人開始流汗。漸漸地,他們受不了了,脫了衣服,跳進旁邊的河裏洗澡。這個故事說明,說服往往比強迫更有效。

- .農夫不忍將女兒許配給野獸,又怕獅子,壹時無法拒絕,便急中生智,想出了壹個計策。

當獅子又來問農夫時,他說他認為獅子娶他的女兒是合適的,但獅子必須先拔掉他的牙齒,砍掉他的爪子,否則他不能娶他的女兒,因為女孩害怕這些東西。獅子被利欲蒙蔽了雙眼,輕易地接受了農夫的請求。

從此,農夫看不起獅子,也不怕它了。當獅子又來的時候,農夫用棍子打他,把他捆了起來。

這個故事說明,有些人容易相信別人的話,而拋棄自己獨有的優點。因此,他們很容易被那些原本害怕他們的人打敗。- .

壹個人帶來了壹只小狼,讓他摸摸它,告訴它是什麽。他摸著小獸說:“我不確定這是狐貍還是狼。”

但是有壹點我很清楚,讓這種動物進羊圈總是不安全的。“這個故事告訴我們,壞習慣是可以在數年和數小時內學會的。

- .沒想到,有人從海上乘船路過這裏,看到了那只鹿,壹箭射下了它。

臨死的時候,他對自己說:“我真倒黴。我防備著登陸的壹方,而我信任的海上壹方卻給我帶來了災難。”故事是,事實往往與我們的預期相反。我們認為危險的東西是安全的,但我們認為安全的東西更危險。

- .於是,他用盡全身力氣推,想把罐子推下去,把水倒掉,可是水罐推不動。

這時,烏鴉想起了他以前用嘴往水罐裏扔石頭的樣子。隨著石頭的增加,水罐裏的水逐漸增加。最後,烏鴉高興地喝了水,解除了口渴。

這個故事說明智慧往往勝過力量。- .

看了壹會,他無奈的走了。他壹邊走,壹邊安慰自己說:“這葡萄還沒熟,壹定是酸的。”就是說有的人身體弱,做不了事情,所以說時機不成熟。

- .他遇到壹只白鷺,讓他把骨頭拿出來。白鷺把頭伸進狼的喉嚨裏,取出了骨頭,於是他向狼要求優厚的報酬。

狼回答說:“嘿,朋友,妳可以安全地從狼嘴裏把頭拿回來。還不夠嗎?何必談賞?”這個故事說明,對壞人做好事的回報,就是知道壞人不守信用的本質。- .

突然我看到壹只蠍子。他以為那也是壹只蚱蜢,就用雙手抓住了它。蠍子舉起毒刺說:“來啊,妳要是真敢這麽幹,連妳抓到的蚱蜢都虧了。”