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友誼的發展過程是怎樣的?

在人生的不同階段,人們尋求和發展友誼的邏輯是不同的。童年的友誼很容易萌芽,朋友是可以壹起玩樂的孩子。進入青春期後,我們開始學習如何與壹個沒有血緣關系的人建立親密關系,友誼變得更加復雜和有意義。

這個時候,影響交友的壹個重要因素就是“接近度”,這讓我們更容易和同桌、鄰居、室友發展友誼,因為友誼總是和壹些具體的、可以商量的事情有關:同壹個學校和老師,熟悉的社團環境,同壹個舞蹈班課程等等。朋友之間經常分享的興趣和經歷創造了壹個對友誼至關重要的內容:* *同理心和平等。

興奮的照片

從熟人關系發展到朋友關系的另壹個重要環節是自我曝光。我們不能總聊天氣、興趣等無關的內容,而要觸及那些情感、經濟等更私密的話題,有時甚至需要展現自己不太好的壹面。比如大膽的告訴對方自己其實面臨著很大的房貸壓力,因為自己的壹些壞習慣,總是和愛人吵架。加拿大溫尼伯大學的社會心理學家貝弗利·法霍(Beverly Faho)在他的著作《友誼的過程》(Friendship Processes)中提到,“從熟人變成朋友的壹個典型特征是自我暴露的廣度和深度的增加”。這個過程往往是這樣推進的:壹方會冒著泄露個人信息的風險去“試探”另壹方是否會做出相應的回應。如果雙方都願意暴露自己,就像得到了壹把友誼的鑰匙。

我們都是在不同的時間交朋友,也在不斷的和壹些朋友漸行漸遠。這種疏遠往往是從失去親近和膚淺的交流開始的。