“愚”作為初代原始人的壹種信仰觀，由來已久。“愚蠢”是指人們對自然界萬物最初的模糊認識，其核心內容包括“鬼、神、精靈、靈魂、命運、運勢”等等，壹切與精神幻覺有關的事物。愚蠢的宗教沒有獨立的教義、經典、寺廟和系統的理論，其概念和內容是通過占蔔、祈禱、咒語、幻術和各種特殊的儀式來表達的。
公元10世紀前後，西藏原始宗教與傳入西藏的佛教為爭奪宗教主導權進行了長期鬥爭。此後，本教作為“戰敗方”並未退出雪域，其寺廟仍散落在高原的各個角落。它所崇敬和崇拜的山川湖泊鬼神和眾多精靈，至今仍被不同地區的藏族所崇拜。
饒鑫米寶是第壹個愚蠢教育的創始人。傳說這位創始人以七彩光的形式從天而降，由他的凡人父母所懷。饒鑫為愚民教育制定了系統完整的理論和經典，並不斷建立和完善相應的經典和寺院。與早期的愚蠢不同，饒鑫創造的是永中愚蠢教育。
愚蠢教育的完成期應該是在象雄時代。在這個過程中，傻老師得其所，吸收了南亞、中亞等地區的宗教思想。他的神話的固定模式是神界與妖界對立，神最終戰勝妖。
顯而易見，愚蠢的教育對各代人都有著重要而深遠的影響。如果妳在那曲鹽湖以南的阿裏紮達、普蘭、日土和多寧、雙湖、溫布等地旅遊，妳會不時發現愚蠢宗教的重要遺跡，這些遺跡主要體現在早期的宗教巖畫和祭壇上。遊客所熟知的瑪尼堆、風馬齊、郭旺節等儀式性節日，都不同程度地具有愚民教育的特點。
還有壹個帖子是講這個教的秘法的，樓主可以看看:
“吼獅喝”——聽說西藏的傻逼宗教很厲害。是真的嗎？》
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