關於《魯濱遜漂流記》的思考
讀完精彩的小說《魯濱遜漂流記》，壹個高大的形象總是映入我的眼簾。他就是勇敢的探險家和航海家羅賓遜。他以百折不撓的毅力和永不放棄的精神實現了航海的夢想。
我仿佛看到這樣壹個人站在船的甲板上:他放棄了自己富裕舒適的生活，厭惡那種平庸的生活，從而開始了壹場與死亡決鬥的生存大挑戰。種種不幸和困難並沒有壓垮羅賓遜，反而讓他更加堅強。上帝給羅賓遜的困難，對他來說更是挑戰！
在風暴和海嘯中，除了羅賓遜，所有的船只都幸免於難，真正的生存挑戰才剛剛開始！
在孤島上流浪，為了找到合適的住處，他在岸邊跑了壹天，在壹塊巖石下找到了棲身之所。魯濱遜在山下搭起了壹個帳篷，帳篷越大越好，裏面放了幾根木樁，用來掛吊床。第二天，他把所有做木筏的箱子、木板、材料都堆成了防禦工事的臨時圍欄。但是僅僅過了十幾天，山體滑坡突然發生了。羅賓遜不僅把掉落的松土運了出去，還安裝了天花板，由下面的柱子支撐，避免了又壹場滑坡災難。永不放棄，羅賓遜奠定了生活的基礎。
有壹次，魯濱遜不小心把谷殼掉在角落裏，它居然長出了壹根綠色的莖。很快，長了幾十根尖刺，真是老天的眷顧。從那以後，羅賓遜在雨季播種了壹半的種子，以獲得更多的食物。在最差的實驗中，大麥和稻穗的收成只有半桶。然而，經過這次實驗，羅賓遜成為了壹名農業專家。知道什麽時候播種，現在他知道壹年播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯賓遜擁有生命的口糧。
魯濱遜花了幾年時間和無數的努力建造了壹艘船並返回家園。光是砍樹就需要幾個月。但由於事先考慮不周全，船離海太遠，他無法讓它下水。現在，多年的努力都白費了，所有的希望都破滅了。直到周五，這種希望才再次升起！
魯濱遜是壹個偉大的人，壹個意誌堅定的人，他獨自在這個荒島上生活了27年。他敢於與惡劣的環境作鬥爭，努力工作，有條不紊地管理著這個島嶼。他在逆境中鍛煉自己，成就了非凡的事業。這本書教導我們，只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。努力比信念更重要...
我的人生也將隨著這本書起航。在人生的航程中，我會勇往直前，永不放棄！
(2)
提起羅賓遜這個非常響亮的名字，幾乎每個人都知道。他是世界聞名的早期探險家。前幾天剛看完英國作家笛福的代表作《魯濱遜飄流記》，心情久久不能平靜。直到現在，我還會想起魯濱遜流浪的驚心動魄。
《魯濱遜漂流記》講的是從小就想在海上航行的魯濱遜。當他大壹點的時候，他和他的好朋友壹起去航海，學了壹些技能，但他失敗了幾次，九死壹生才活下來。有壹次，他從巴西出發，遭遇了巨大的海嘯和風暴。除他之外，船上所有的人都淹死了。他遊到了壹個無人居住的荒島，用他在失事船只上找到的東西，在森林裏采集的野果，以及捕獲的野生動物，在這個無人居住的小島上生活了28年零幾個月，才經歷了和壹些外國人的壹些戰鬥，回到巴西。
看完這本書，我深有感觸。壹個普通人，僅靠幾支槍，壹些數不清的大米小麥，甚至沒有鞋子，怎麽能在島上生存28年？這種常人想都不敢想的事情，魯濱遜做到了。他發高燒不吃藥，用簡單的煙葉、水和少量食物做了壹個可食用的東西。幾天來他四肢無力，但他堅持到了最後，堅信他的病會治好。他不因為壹些很困難的事情而不顧壹切的精神激勵了我。
在這方面我也有同感。有壹段時間，我的成績急劇下降，我想:為什麽我考得這麽差？後來我找原因，重新振作起來，努力復習。終於又壹次進了前幾名。我深深地認識到，壹個人要想取得成功，就必須在自己無法理解的奮鬥中堅持到底。不要被客觀條件束縛，要努力創造條件。學習也是如此。考壹次容易，堅持每次都考好就難了。我想，只要我勤奮，努力，堅持，心中的目標壹定會實現。
這些天，我經常思考壹個問題:我們的人生還有很長的路要走。在未來，我們應該如何面對和克服許多困難，羅賓遜給了我壹個很好的答案。
(3)
讀《魯濱遜漂流記》很感人。寒假期間我讀了《魯濱遜漂流記》。它告訴人們在困難中不要失去勇氣。勇氣和毅力是最珍貴的。沒有它，妳將永遠無法擺脫困境。這本書是英國作家笛福寫的。它講述了壹個名叫羅賓遜的英國人的故事，他喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠穩固的家業，過上平靜富足的生活。想要出去旅行的羅賓遜成為了壹名充滿驚險和刺激的水手。由於他超乎想象的力量、毅力和勇氣，他依靠自己的智慧和努力開墾土地，砍伐樹木建造房屋，飼養山羊，建造船只，營救野蠻的“星期五”。正當魯濱遜準備營救壹群已經變成土著的西班牙水手時，他被壹群暴徒劫持並被送往壹個荒島。羅賓遜再次表現出非凡的勇氣。他單槍匹馬打敗暴徒，救出船員，奪回大船，結束了自己在荒島上的生命。有壹次，他乘船去南美，遇到了大風，船翻了，他的同伴都死了。只有羅賓遜幸運地活了下來。羅賓遜被大浪沖到了島的邊緣。這是壹個無人居住的荒島。面對這種惡劣的環境，他不知道如何生活。最後，魯濱遜用他的毅力戰勝了壹切。看了這本書，我明白了，只有努力，再努力，才能取得優異的成績。看完《魯濱遜漂流記》，感覺五壹假期，我看了壹本原版的《魯濱遜漂流記》，被它深深吸引。因為看了雙語版，縮水太厲害了。所以我迫不及待的想找壹個中文版的。心裏有很多感觸。首先，我覺得《魯濱遜漂流記》這個標題似乎有點不合適。魯濱遜壹生最重要的經歷是在壹個荒島上度過了28年，與漂流無關。在海上度過的日子裏，他大部分時間都在有目的地航行。即使他偶爾遇到風暴，船偏離了航向或者他掉進了水裏，他也沒有讓它漂流。而是盡量把船駛回航線，或者自己遊到目的地。所以我認為《魯濱遜漂流記》的書名和內容不符，有些名字不真實。我還不如改成《魯濱遜歷險記》，更能體現他的冒險經歷。魯濱遜在壹個荒島上呆了28年，其間他忍受了孤獨、困苦、疾病和危險。在島上，他遇到了殘忍的野蠻人。再也沒遇到過任何人。在這二十八年裏，他無數次回憶父親的忠告，每次都很後悔，責怪自己當初沒有聽父親的勸告。他第壹次出航，在壹場風暴中安全歸來後，曾經試圖放棄繼續出航的念頭，但最終，無知戰勝了理智。我覺得羅賓遜太不理智了。他有壹個好家庭，壹份好工作，壹份好工作。但他至少花了28年的時間在自己的沖動上，甚至是他的壹生。我想如果我是羅賓遜，也許我會聽他的建議。畢竟他是我爸爸，人生閱歷比我豐富，比我冷靜。在這28年裏，羅賓遜做了很多事情。他在自己家裏建了三個洞穴。起初，他殺野生動物吃，用它們的皮。然後自己種谷物，做面包，等等。我很難想象羅賓遜的生活有多艱難。我很難想象，如果我是羅賓遜，我能忍受所有的困難嗎？我恐怕不能，所以我必須學習魯濱遜的精神。也許這是我讀這本書的原因之壹。在書中，作者笛福以第壹人稱視角對魯濱遜的心理進行了非常詳細的描述，將我們帶入了另壹個真實的世界，讓我仿佛親身經歷了這場冒險。值得壹提的是，文中錯誤種類繁多，前後錯別字等。等壹下。不知道作者是因為寫書太倉促了，還是想把這篇文章變成真正的水手日記，故意犯了錯誤。可能只有作者能看懂吧。總之，我從羅賓遜那裏學到了很多。也許，從現在開始，我必須自己去做壹些重要的事情。
關於《魯濱遜漂流記》的思考
當壹個人獨立生活的時候，對生活有這樣的自信真的很難能可貴。因為人不能被困難嚇倒，要面對困難，戰勝困難，挑戰自己。只有這樣他們才能克服困難。在壹次背包旅行的途中，羅賓遜乘坐的飛機墜毀在壹座無人島上。這是什麽地方？在羅賓遜的眼前，熾熱的陽光和壹望無際的大海，展開了壹幅浪漫、孤獨、刺激、冒險的畫卷。然而，如果真的壹個人呆在無人島上呢？沒有自來水，沒有煤氣竈，沒有手機，沒有外賣。無人島上除了土壤、海洋和壹直生活在那裏的動植物，沒有任何可供人類生存的東西。妳必須找到壹滴水，自己點燃火焰。在這樣的情況下，妳還會覺得浪漫嗎？羅賓遜不是天才，但他有更強的好奇心。他死裏逃生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了獨自生活的恐懼，在無人島度過了漫長的雨季，克服了自己精神上的絕望。最後，他乘坐壹艘英國遠洋客輪，駛向希望之鄉。雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無著的生活，但他始終沒有離開社會，在社會上用著以前的生活。人不能離開社會而存在，這是不可否認的事實。魯濱遜能在荒島上生活幾十年，不僅是因為他不屈不撓的思維、超強的生存能力，更是因為他豐富的社會經驗。魯賓遜在島上的時候，從來沒有放棄過原來的生活。這可能就是他求生的信念吧！雖然魯濱遜生活在當時遠離社會的荒島上，過著溫飽的生活，但他始終沒有離開社會，用在社會上學到的知識讓自己活下去。如果他從出生就生活在荒島上呢？人不能離開社會而存在，這是不可否認的事實。魯濱遜能在荒島上生活幾十年，不僅是因為他不屈不撓的思維，超強的生存能力，更是因為他豐富的社會經驗。當羅賓遜在島上時，他從未放棄嘗試回到原來的生活。這可能是他幸存的信仰小說《魯濱遜漂流記》，壹直受到人們的喜愛。寒假看完這本書，真是壹個寶藏。這本書描述了唯壹的幸存者羅賓遜的冒險經歷和內心活動，他在壹次海難後在壹個荒島上生活了28年。魯濱遜獨自壹人在島上，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難。他自己做到了，豐衣足食，以驚人的毅力活了下來。他從遇難的船上找到了壹些木頭。壹座房子建在壹個荒島上。為了防止野生動物，房子周圍放上了木樁。當他來到壹個荒島時，第壹個問題就是吃飯。吃完船上的食物後，魯濱遜開始打獵，有時他可能會餓。所以他決定播種。幾年後，他終於可以吃到自己的勞動果實了。其實學習也是這樣，有這樣壹個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓所說:“工作之余，學習，學習，再學習。”當今社會，競爭無處不在。要知道，只有付出才能有收獲，勇於付出，在克服困難的同時不斷取得好的結果。要知道“付出才有收獲”。他建窯做罐，失敗後總結教訓，最終成功；沒有磨糧食的石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用了圍巾。魯濱遜在壹個荒島上解決了自己的生存問題。面對生活中的挫折，魯濱遜的行動充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣，我們在學習的同時，也要從事壹些發明創造，從小培養創新精神，結合魯濱遜那種不畏艱難、失敗和挫折的精神，努力實現自己的目標。魯濱遜在荒島上過著貧困的生活。正是這種努力，使魯濱遜克服了無數的困難，從而取得了輝煌的成就。其實艱苦的環境也會促進人成才。是的，安逸的生活造就不了能幹的水手，平靜的湖水造就不了時代偉人。優越的環境，舒適的生活，往往會誘發這種惰性，阻礙人的成長。但是，不良的環境可以激勵人們改變自己的處境，從而促進壹個人的成長。有了這種敢於挑戰的精神，無論環境好壞，都可以創造條件克服困難，成為人才。否則，優越的環境會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為埋葬弱者的深淵。就像人生之路，坎坷不平，布滿荊棘、石頭、高山、激流。這是壹張由痛苦、苦難和幸福絲線織成的網。當我們遇到挫折時，積極對待。我看到這樣壹句話:“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生可能壹帆風順！”花會雕謝，草會枯萎，但春天會給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是，只有鬥爭才能有出路。
(4)
如果我是他。
——讀《魯濱遜漂流記》有感
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流在孤島上，克服重重困難，艱難創業的傳奇故事。小說真實自然，充滿傳奇色彩。主人公在壹個孤島上種莊稼，蓋木屋，吃艱辛，活下來。然而，他渴望重返世界的想法讓他著迷，只想著如何走出這個可怕的地方，但他仍然失敗了，最終在1868回到了富人的身邊。
翻開書的第壹頁:“謹以此書獻給那些始終依賴父母和學校的年輕朋友。”當我從扉頁讀到這句話的時候，我對這本書產生了壹種莫名的厭惡。的確是我們大多數人的短板。但是我們不願意承認。難道我們不想做得更好嗎？可是為什麽身邊的人總是給我們戴上這頂“帽子”？
當我壹本正經地翻過最後壹頁，壹波三折地看完這個故事的時候，我想我真的被震撼到了。這是壹種精神上的震撼。問號縈繞在我的腦海裏。如果我是羅賓遜...
如果我是他，當船在風暴中失事，我會像他壹樣繼續航行，不向命運低頭嗎？不，如果可以選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那個自信。
如果我是他，當我壹個人在荒島上的時候，我不會像他壹樣自暴自棄，重燃對生活的希望，在我天天被召喚，地面無效的時候？不會，面對突如其來的災難，我無法像他壹樣與時俱進，積極自救，因為我沒有那個能力。
如果我是他，看到野人和自己的同類開派對，我會像他壹樣勇敢的站出來，只用壹個助手和他們戰鬥嗎？不，我寧願遠離，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒有這個膽量。
我不得不承認我的軟弱和無能。我的父母和學校為我們從出生到背著書包長大鋪平了道路。我年復壹年地走在這條平坦的路上，沒有任何挫折和風雨，整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的。但是，我並沒有意識到我可以吃飽穿暖，開開心心的去上學。
關於《魯濱遜漂流記》的思考
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深吸引，讓我體會到了魯濱遜驚人的毅力和不屈不撓的精神。
羅賓遜是這本書的主人公。在壹次航行中，魯濱遜的船在壹個荒島附近擱淺，船上所有的水手和乘客都淹死了。只有羅賓遜活了下來。海浪把他卷到了海灘上。在克服了最初的悲觀絕望後，他以頑強的毅力與大自然進行了英勇的鬥爭。依靠自己的雙手和智慧，使用槍支和簡單的工具，他獨自壹人過著荒涼的荒島生活。通過不懈的努力，他不僅擁有了自己的住所和家具，還擁有了牧場、種植園甚至寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活實屬不易，這是他用自己的毅力和智慧創造的奇跡。
羅賓遜是壹個善於幫助別人的人。他從壹群食人族手中救出了壹名囚犯。那天是星期五，所以他被命名為“星期五”。從此，“星期五”成了他忠實的夥伴和仆人。羅賓遜還教他說英語。不久，他從食人族手中救出了幾名囚犯，和他們壹起工作，壹起生活。後來，壹艘英國船經過壹個荒島。魯濱遜幫助船長制服了反叛的水手，乘船離開荒島回到英國，過上了幸福的生活。從被困在荒島到回到英國，羅賓遜花了二十多年的時間。
看完這本書，我深受感動。壹個人在絕境中還能如此對生活充滿信心，勇敢面對生活，創造生活，真的難能可貴。它讓我意識到，無論何時何地，人們遇到困難，無論困難有多大，都不應該被它們嚇倒。他們應該勇敢面對，戰勝它們，始終保持積極、冷靜、樂觀的心態去面對和挑戰厄運。只有這樣，我們才能像羅賓遜壹樣，永遠是勝利者。
關於《魯濱遜漂流記》的思考
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內容是:1632年，壹個小男孩出生在約克的壹個上流社會。他從小就癡迷於航海，喜歡大自然的探索。雖然他的航海夢遭到了父母的反對，但羅賓遜還是在19歲的時候離開了家，開始了他的航海生涯。然而，他對航海的所有幻想和憧憬都被風浪沖走了，他遭遇了海難。但幸運的是，他被巨浪送到了壹個荒島上。從此，魯濱遜壹個人創造了自己的世界。他以壹個山洞為棲息地，開始在這裏生活，豐衣足食。魯濱遜最初建造房屋是為了防止野獸或野人的襲擊。然後他做了很多儀器來方便他的生活。偶爾，他在失事的船上翻找東西時，發現壹個布袋，裏面只有被老鼠偷走的谷殼。沒想到，這對他幫助很大。大約壹個月後，羅賓遜把所有的外殼抖掉，壹些綠色的幼苗長了出來，小麥也慢慢長了出來。這樣，魯濱遜就有飯吃了，他就不用整天擔心沒有飯吃了。後來他養了壹些牲畜等等。魯濱遜在這個孤島上生活了27年，不知道遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了這些困難，創造了奇跡。終於如願以償，回到了家鄉。
除了精彩離奇的故事，這本書最吸引人的地方是魯濱遜的性格。他敢於冒險，追求自由奔放的生活。即使妳住在荒島上，也不要氣餒。在壹個缺乏最基本生活條件的無人島上，他孤身壹人，克服了很多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己蓋。沒有食物，他嘗試打獵，種植小米，飼養山羊和曬幹野生葡萄幹。他還摸索著尋找桌椅、陶器和面包。在島上的第24年，他還救了壹個野人。給他起名叫“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了忠實的奴隸。就這樣，魯濱遜在壹個荒島上建立了自己的物質和精神王國。面對生活困難，魯濱遜的行動顯示了壹個男人的毅力和英雄品質。體現了新興資產階級的創造精神和開拓精神。
當我壹本正經地翻過最後壹頁，壹波三折地看完這個故事的時候，我的腦海裏出現了問號。如果我是羅賓遜...
如果我是他，當我壹個人在荒島上的時候，我不會像他壹樣自暴自棄，重燃對生活的希望，在我天天被召喚，地面無效的時候？不會，面對突如其來的災難，我無法像他壹樣與時俱進，積極自救，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當船在風暴中失事，我會像他壹樣繼續航行，不向命運低頭嗎？不，如果可以選擇，我不會接受充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那個自信。
如果我是他，看到野人和自己的同類開派對，我會像他壹樣勇敢的站出來，只用壹個助手和他們戰鬥嗎？不，我寧願遠離，祈禱他們永遠找不到我，因為我沒有這個膽量。
我不得不承認我的軟弱和無能。從出生到背上書包，父母和學校為我們的成長鋪平了道路。我年復壹年問心無愧地走在這條平坦的路上，沒有挫折，沒有風浪，還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀。我很開心。但是，在快樂中，我沒有意識到，每天能吃飽穿暖，能背著書包上學，能接受家人的照顧，是壹種莫大的快樂。
我們需要有羅賓遜那樣的拼搏精神。在他看來，無論做什麽，壹旦做了，就壹定會成功。對我們來說學習是壹樣的。我們要相信自己有能力學好所有的科目，這樣才會有壹種動力讓我們在學習的過程中不斷前進。同時，做好每壹件事之後，壹定要精益求精。
“壹本好書可以拯救壹個人。”現在我百分百相信這句話。這188頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜是靠他的誠實、善良、智慧和毅力建立和發展起來的。他的精神值得學習！
關於《魯濱遜漂流記》的思考
我看過關於人類和自然的故事，但《魯濱遜漂流記》更真實，更貼切。主人公魯濱遜不在現實生活中，但他做的每壹件事都很清楚，因為是他親手做的。
魯濱遜是世界文學中第壹個資產階級正面典型。他出生在壹個中產階級家庭，生活幸福。本來他可以過上幸福的生活，但從小環遊世界的想法促使他離開了家，開始了人與自然的精彩生活。羅賓遜在壹個荒島上度過了超過28年的艱苦生活。他利用人類文明在壹艘破船上留下的僅有的生活資料，與大自然進行了頑強的鬥爭。其中定居和造獨木舟的情節顯示了魯濱遜善於發現和利用的特點。拯救“星期五”、營救船長、制服暴徒等事件刻畫了魯濱遜不屈不撓的與自然作鬥爭的精神，從而塑造了壹個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣評價魯濱遜:形象是不安於現狀，勇於行動，勇於追求，不畏艱難險阻，按照現代文明的模式開辟新世界的創造者。很多人只想安於現狀，過上沒有任何風浪的幸福生活是最好的，卻不知道沒有經歷過大風大浪的人是經不起任何打擊和挑戰的。有些人經過壹些考驗後得到了自己想要的，但壹旦失去，就再也振作不起來了。因為他們害怕經歷很多麻煩再次遇到難題。動了我奶酪的老鼠毫不猶豫地穿上鞋子，開始了新的搜尋。這樣，他們的心態和心情就會更加從容淡定，因為他們懂得追求，所以他們的距離也就不遠了。現實生活中也有這樣的例子。在本屆雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯，就是“勇氣”的代表。他只有19歲，卻在本屆奧運會遊泳項目上獲得了5枚金牌和2枚銅牌，並在7個項目上獲獎。雖然很多人都在嘲笑他在奧運會前渡海，但他說要壹舉拿下7塊甚至更多的金牌，打破世界紀錄。但妳有沒有認真想過，他才19歲，壹個只能為自己而活的年紀，卻敢誇。雖然他還沒有打破記錄，但他的實力足以在2008年奧運會上實現這個願望。他也有足夠的勇氣去實現它。他成功的背後是無數天艱苦的遊泳練習。
羅賓遜也是壹樣。如果他沒有離開家，他的生活不會如此精彩。在他眼裏，只有錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。他不知道如何用自己的雙手制作東西和保衛自己的家園。他敢於挑戰世俗:離家出走；他有與自然抗爭的勇氣:大浪淘沙後他沒有被淹沒；他有行動的勇氣:在壹個荒島上，他看到犯人即將被野人殺死吃掉，獻出生命去救他——壹個陌生人；他有勇氣去追求:他想要的——挑戰和磨煉。
我認為:作為學生，我們也應該這樣做。我們要敢於挑戰世界，不被打敗。壓力越大，我們就越強大。這是我們的目標。我們要勇於奮鬥，勇於行動，勇於挑戰，勇於追求，從而塑造壹個強大的自己。