迪徐人傑也是壹個親戚，與姑姑魯士堂，誰住在南郊的首都。阿姨只有壹個兒子，但她從來沒有去過親戚家。每次梁公遇到拉夫惠碩，他都很用心地修復儀式。經歷了這場雪之後，我有了更多的閑暇，因為我在等待藝鷺平安無事。看到表哥丟了弓，帶著壹只小兔子回家，食物的味道就來了北堂和顧良公，很簡單。公曰:“表哥有何樂？我願意盡我所能去聚集它的目的。”阿姨說:“祥子貴，只有壹個兒子，我不想讓他伺候小三。”公眾悲慘地退休了。
翻譯；
帝當澤天皇後的宰相時，吳橋南邊的莊園裏住著壹位名叫陸的表兄。表哥有壹個獨生子。
兒子，我沒去過首都的親戚家。任傑勤奮而認真地為皇帝工作，直到年底都不能休息。
幾天。休假的那壹天，任傑去莊園看望藝鷺，正好趕上他的堂弟腋下夾著壹個弓箭手，從外面叼來壹只野雞野兔。
回家吧。他進屋後，侍候母親吃晚飯，還漫不經心地跟身旁的迪徐人傑打招呼，不把這當棋子。
總理對此非常關註。任傑對他姑姑說:“我現在是朝廷的宰相。表哥喜歡什麽我就做什麽。”
讓他得到他想要的。藝鷺說:“總理的權力自然是極其重要的。妳姑姑只有這麽壹個獨生子，
我不想讓他侍候女王。”迪徐人傑聽了心裏很慚愧。
2.《帝薦弟》白話翻譯帝做澤天皇後的宰相時，吳橋南邊的莊園裏住著壹個叫陸的表親。表哥有壹個獨生子。
兒子，我沒去過首都的親戚家。任傑勤奮而認真地為皇帝工作，直到年底都不能休息。
幾天。休假的那壹天，任傑去莊園看望藝鷺，正好趕上他的堂弟腋下夾著壹個弓箭手，從外面叼來壹只野雞野兔。
回家吧。他進屋後，侍候母親吃晚飯，還漫不經心地跟身旁的迪徐人傑打招呼，不把這當棋子。
總理對此非常關註。任傑對他姑姑說:“我現在是朝廷的宰相。表哥喜歡什麽我就做什麽。”
讓他得到他想要的。藝鷺說:“總理的權力自然是極其重要的。妳姑姑只有這麽壹個獨生子，
我不想讓他侍候女王。”迪徐人傑聽了，心裏很慚愧。
3.樓德爺文言文傳記原答案:
師德八尺長，方口闊唇。有深度有分寸，人是自尊的，是自我回避的。當我試圖與李昭德同行時，我道德豐富，無法向前壹步。我遲遲不顯德行，說:“我被田舍落下了。”師德笑著說:“如果我不是田舍，我是誰？”他弟弟壹直代表國家行事，辭官，教他忍辱負重。小弟道:“人有口水，潔身自好。”老師說:“還沒有。潔癖是違背他的憤怒的，他正在使自己幹燥。”在夏觀的註解中，選帝侯會讀這本書。師德說“我可以選擇嗎？”考生沒有去，只是灑了壹支筆說:“墨水汙染！”
狄徐人傑不幫朝廷，所以被師德推薦，與他同列，幾次被迫做使節。武侯意識到了，問任傑:“師德高尚嗎？”對:“為觀之，聖人不知。”又問:“妳認識人嗎？”是的，我說:“我嘗過我的同事，但沒聽說他們認識人。”後來他說:“我用妳的名字和妳的師德來推薦我。我真的很了解人。”當他播放它時，任傑很慚愧，嘆道:“婁宮是壹個有道德的人，但我不知道我能做什麽。我追不了多遠！”
參考譯文:
樓老師身長八尺，方口闊唇。他是壹個深沈而有分寸的人。當有人冒犯他時，他會謙虛地讓步以獲得別人的原諒，不會在臉上表現出憤怒。他曾經和李昭德壹起散步。樓老師太胖了，走不快。趙德反應太慢，生氣地說:“我被那個鄉巴佬拖下水了！”樓老師笑著說:“我不做鄉巴佬，誰做？”他的弟弟被朝燕派去保衛代州，上任前和他道別。他教導他的弟弟當事情發生時要有耐心。他哥哥說:“有人往我臉上吐口水，我只要自己擦幹凈就行了。”樓老師說:“還沒有。妳自己打掃是為了避免別人生氣，妳也應該讓它自己打掃。”
在迪徐人傑成為宰相之前，婁德也曾試圖向武則天推薦他，但迪徐人傑對此壹無所知。他認為樓老師只是壹個普通的武將，看不起他，壹次次把他推出國門。武則天註意到這壹點後，就問帝徐人傑:“師德高尚嗎？”迪徐人傑說:“為了觀察，聖人不知。”武則天又問:“妳認識人嗎？”迪徐人傑說:“我嘗過我的同事，但我從未聽說過他們。”武則天笑著說:“我用卿，是師德推薦的。我真的很了解人。”並隨手拿出婁德義推薦過去的迪·徐人傑的信，讓迪·徐人傑看。迪·徐人傑讀完信後感到非常慚愧，嘆了口氣說:“我不知道我能做什麽，我不能抓得太遠！"
4.文言文翻譯高手從“師德八尺見方”到“不知道能不能抓遠”。原師德八尺長，方口闊唇。又深又有分寸，讓人自覺，不好看。當他們試圖與李昭德同行時，他們的師德豐富，無法上前壹步，顯德晚矣，令人尷尬。弟弟保家衛國，辭了官，教他如何忍事。他的弟弟說:“壹個人有壹張惡毒的臉，他是幹凈的。”師德曰:“不潔則反其怒，自為幹也。”在夏觀的註解裏，選擇的人會讀書。師德說:“我能選嗎？”考生沒有去，只是灑了壹支筆說:“墨水汙染！”迪·徐人傑沒有幫助政府，所以他被師德推薦，和他在同壹列。武侯覺得他問任傑:“師德高尚嗎？”他說，“為了觀察，聖賢不知道。”他問，“妳認識人嗎？”他對我說，“我嘗過我的同事，但沒聽說他們認識人。"後來他說:"我跟妳說實話，我是師德推薦的。"我打它的時候，任傑慚愧地嘆了壹口氣:“不知道樓公有什麽能耐，打不了多遠！”婁德義身長八尺，方口闊唇。他很慷慨，有深度，有分寸，即使被冒犯了。有壹次隨李昭德入朝，婁德義因為肥胖，行動遲緩。李昭德等他的時候，罵他:“是留給田舍的。”婁德義笑著說:“我不認識田舍，是誰？”婁德的隱忍在歷史上也是很有名的。後來他的哥哥被任命為代州(今山西代縣)刺史。快要走馬上任的時候，婁德問他:“我是丞相，妳是州牧，妳的榮譽太旺了。人都生病了，怎麽能避免呢？”他的兄弟跪下說:“雖然有人往某臉上吐過唾沫，擦過，但他們並不擔心他們的兄弟。”樓老師焦慮地說:“這就是他們擔心我的原因！人家往妳臉上吐口水，氣妳；擦的時候是違心的，所以註意自己的憤怒。如果妳唾棄它，妳應該嘲笑它。”這就是“被人唾棄”這個成語的由來。也正因為如此，婁德義在武則天執政時，壹直受到她的信任。\x0b除了以上優點，婁德義還善於給人才出謀劃策。在迪·徐人傑成為宰相之前，婁德義曾試圖在武則天之前推薦他，但迪·徐人傑拒絕了。迪·徐人傑說:“為了觀察，聖賢不知。”武則天又問:“妳認識人嗎？”迪徐人傑說:“我嘗過我的同事，沒聽說過認識人的。”武則天笑著說:“我用妳的名字，我的師德推薦我，我真的很識人。”而且我拿出了當年樓老師師德推薦的那篇紀念論文，讓迪徐人傑看。狄徐人傑看了之後，非常慚愧，嘆息道:“盧龔升德，我不知道我能做什麽，我也抓不到多遠！”後來，迪徐人傑也想方設法物色人才，隨時向武則天推薦。
5.古文註釋直白，寬容師德；米恒、九龍、呂四；純仁助麥，丁公直，師德寬容。龔偉是直人:宋朝人把韓琦叫做龔偉。
“每壹次我都在為得失、為紀律、為忠義、為惡而焦慮，前後70多次。”被稱為“不賣弄學問的切割”
師德寬容:樓的師德，的宰相。他曾經警告他的兄弟要“擦幹臉”，不要擦幹。
迪徐人傑曾被推薦為照片，但迪徐人傑把他推了出去，所以武則天在迪徐人傑面前宣讀了他的推薦。迪徐人傑嘆了口氣，說道:“我已經被容忍了很久了。”
九龍米橫路四號。米芾壹娥:漢朝的米芾，人才不多，驕橫跋扈。
孔融向曹操推薦米芾時，說:“有鳥不如無鳥。造壹個王朝，就有相當的成就。”九龍、呂四:相傳唐朝時，張露思夫人生了九個兒子。她曾經在屍佼露臺飯店釣魚，但是當她回來時，她又濕又冷。當被問到時，她的妻子說:“我是壹條龍，而鄭香元，壹個兇猛的人，也是壹條龍。今天為壹個釣魚平臺而戰，明天為九子助我而戰。
我帶領緋紅兵和鄭淩青兵。”第二天，淩空綠針，在，九個孩子都變成了龍。
悼註:唐被刺，使王在潁州建龍王廟。祭祀的龍王神是張露斯。鸛，猛禽，俗稱魚鷹。
純仁扶麥，丁松。純仁助麥:宋代範仲淹之子範純仁，曾將500噸小麥運回姑蘇，航行至丹陽。與史相遇時，史“三葬而終葬”。
範純仁補貼小麥。回去後我跟範仲淹說了這件事，和範仲淹的意思不謀而合。
丁谷夢松:字賤。年少時夢在腹中生，占蔔師曰:“松子於文中為十八公，在後十八年，為公。”
後來，果然如此。悼念筆記:後來卿說要娶壹個沒有嫁妝的女兒，春仁給了她壹條船。
石擅長詩詞書法，歐陽修有《祭圖》。丁固，三國吳人，“吳主以左禦史丁固為司徒”(《子簡》卷七十九)。《三國誌》載有他人占蔔，夢想成真。
6.古文閱讀(樓)師德長八尺，方口闊唇。它是深刻的，可衡量的。1:.師德豐沛/邁不開步/遲到(1分壹個名次)。
問題2:(3分)c
問題三:(3分)樓公德行高尚。我甚至不知道我被他包容了。我沒有落後他那麽遠！
(“生”、“容”、“乃”為得分點)
問題4:這是壹個側面描寫，(1分)襯托了樓先生的德行，知人善任，豁達寬容，“有深度有分寸”。(2分)
問題1:
測試分析:學生的斷句能力壹定要按照內容和結構來分。有時，我們可以註意壹些起破句作用的虛詞，如“蓋”、“府”壹般用在句首，“兒”、“則”、“於”壹般用在句尾。這裏的“老師德行完備，知識豐富”是壹個意思，“妳不能快壹步”也是壹個意思。
問題2:
問題分析:C:出現/看到
問題3:
試題分析:翻譯文言文句子是閱讀文言文的必考。文言文翻譯的標準就是三個字:信、達、雅。對於學生來說，能達到前兩個標準“信”(準確)和“達”(流暢)，就很不錯了。因為中考要求文言文直譯，註重每壹個字的落實，尤其是對關鍵詞的理解和特殊句式的判斷。註意這裏對“生”和“抓”這兩個關鍵詞的理解。
問題4:
試題分析:學生理解每種描寫方法在刻畫人物方面的作用。側面描寫突出了人物某壹方面的品質，襯托出樓先生的德行、學識、豁達、氣度。學生可以分析具體的語言環境。
7.'樓德彜，字宗仁，由鄭州前軍人翻譯:
婁德義，本名宗仁，鄭州人。他考上了進士科，調到江去了。揚州長史魯自以為傑出，曰:“汝為丞相之儀，當將吾子孫托付於汝。我怎麽能把妳當下屬看待呢？”
上元初年，任監軍。恰逢吐蕃入侵劉邊境，兵敗而亡。樓老師接受了招募洮河敗軍的任務，於是去了吐蕃。吐蕃部落首領贊坡等人在赤嶺備牛酒迎接慰靈，樓先生則宣示唐朝國威忠信，說明利害關系，敵人害怕，深信不疑。後來朝廷招賢納士討伐吐蕃，他自告奮勇，披著紅額赴任，高宗皇帝臨時任命他為朝中大夫，讓他隨軍出征。他立功，升任殿中禦史，兼任河源軍司馬，主持農事。在白水瀑布與敵搏鬥，八戰八勝。
早年任薩金戈將軍，接學為豐州總督。他穿著皮褲，帶領士兵平定田地，節省了幾百萬糧食，所以軍隊得到了很好的補給，轉運也沒有損失。武侯呈上書信安慰他。長壽元年，被任命為朝廷下關侍郎，掌管尚書事務，與鳳閣鸞壹同入朝任職。武侯曾對婁德義說:“邊塞之軍，必以屯田之治為依歸，民眾不可畏勞苦。”於是他被任命為河源、濟世、懷遠軍和河合、蘭州、鄯善、朔州的使臣。被召入朝廷，升任秋官尚書、豐原五賢公，被任命為古代進士左素正，主持政事。在鄭聲統治時期，他和王曉節在周濤與吐蕃作戰，轉戰羅素寒山，壹敗塗地。他們被貶為袁州刺史司馬。萬歲二年，召入朝廷侍郎任鳳閣同鳳閣欒太平章。後與吳、狄分道揚鑣平定河北，升任，改稱喬賢子、隴右使，兼掌大營。
聖歷三年，突厥入侵，朝廷下詔，任命樓先生為校監兼軍總隊長。9月，病逝於惠州，享年70歲。朝廷追授他為幽州太守，謚號甄。他下葬的時候，朝廷給了他禮遇。
樓老師身高八尺，厚方口厚嘴唇。他深沈大度，如果有人冒犯了自己，他會忍讓回避，不露聲色。我曾經和李昭德壹起散步。Loude總是很胖，走不快。李昭德責怪他走得太慢，生氣地說:“我被那個鄉巴佬耽誤了。”樓老師笑著說:“我不是鄉巴佬，我是誰？”他的弟弟是國務秘書，他向他告別，即將走馬上任。樓老師教他遇事要有耐心。弟弟說:“如果有人往他臉上吐口水，我就直接擦掉。”樓老師說:“沒有..抹去唾沫，是不聽話惹他生氣，唾沫自然要打死。”當夏官侍郎正在記錄候選人時，候補官員們擠到桌案前核對名單。樓老師說:“讓我選，好嗎？”候補官還是不走，揮著筆說:“墨水要把妳弄臟了！”"
當迪·徐人傑沒有輔政時，樓先生推薦了他。他們在同壹列(同級)之後，迪徐人傑幾次把他擠出去當大使。武侯知道了，問帝:“樓老師明智嗎？”迪徐人傑回答說:“我不知道我是否明智，因為我是壹名將軍，忠於職守。”武侯又問:“他認識人嗎？”迪徐人傑回答:“我和他的同事共事過，沒聽說他認識人。”武侯說:“我任用卿，是因為樓先生的推薦，真是知人善任。”當迪·徐人傑拿出婁德義的奏章時，他感到慚愧。事後他感嘆:“婁功德是偉大的，我被他包容卻不知道我沒有他那麽遙遠！”他掌管邊塞，當了30年將軍。他勤奮、樸實、忠誠、公正。那時候酷吏殘忍，很多人也不能幸免。只有他才能有好的開始和好的結局，堪比郝。天下論忠厚長者，謂婁、郝。
8.《史記》是中國第壹部書，也是中國第壹部書。《史記》是中國第壹部紀傳體史書，也是中國第壹部紀傳體通史。
這本書記錄了從傳說中的黃帝時代到漢武帝四年三千多年的歷史。全書包括十二部列傳(歷代皇帝政績記錄)、十張表(大事年表)、八部書(禮、樂、律動、歷法、天文、禪定、水利、財政用書)、三十家(漢代諸侯、諸侯興衰記錄)、七十部列傳(重要人物言行記錄，主要是記敘官員，其中
擴展數據:
記載了從中國古代傳說中的黃帝時代(約公元前3000年)到漢武帝開國大典元年(公元前122年)三千多年的歷史。它包羅萬象，全面而明確。詳細記錄了古代政治、經濟、軍事、文化等各方面的發展。
《史記》是歷史上第壹部紀傳體史書，它不同於以往史書采用的編年體或按地域劃分的國別體，而是以傳記為中心反映歷史內容的文體。從此，從東漢班固的《韓曙》到民國初年的《清稿》，兩千年來的修史，盡管個別名稱有所增補和變動，但都不約而同地沿用了《史記》和《列傳》兩部，成為壹種傳統。
同時,《史記》被認為是壹部優秀的文學作品，在文學史上占有重要地位，具有很高的文學價值。被魯迅先生譽為“史家的絕唱，無韻的《離騷》”。《史記》分為傳記、表、書、世家、列傳五個部分。
它以歷史上的皇帝等政治中心人物為編纂史書的主線，各種體例分工明確。《編年史》記載了帝王的興衰和重大歷史事件(項羽編年史是個例外)；“表”是以表格形式呈現的各個歷史時期的大事記；《書》是壹部關於天文、歷法、水利、經濟、文化的專史。“家族”是歷代王公貴族的活動和事跡(陳涉家族也是例外)；列傳是各行各業有影響的人物的傳記，少數章節記載了少數民族的歷史。其中“傳記”、“家族”、“傳記”占了全書大部分篇幅，都是以書寫人物為中心記錄歷史。於是，司馬遷創立了壹種新的史書體例——“傳記”。