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什麽是制墨?

對墨的印象似乎有些簡單化,但它是古文字中不可或缺的壹篇文章。借助這種原始材料,可以實現中國書畫的奇幻意境。墨的世界並不枯燥,而是內涵豐富。墨水作為壹種消耗品,能夠在今天完好無損的呈現出來,是非常珍貴的。

在人工制墨發明之前,壹般使用天然墨水或半天然墨水作為書寫材料。墨水的發明大約比鋼筆晚。史前彩陶圖案、商周甲骨文、簡牘、帛畫等等到處都留下了原始墨跡的痕跡。據文獻記載,古代墨刑(畫臉)、墨繩(木匠用)、墨龜(占蔔)也用墨。經過這個漫長的歷程,到了漢代,人工墨水終於開始出現。這種墨汁原料取自松煙,先用手工揉搓再成型,墨質紮實。據東漢應劭《漢》記載,“尚書令、仆射、丞、郎,每月給壹大墨,給壹小墨。”白緯玲位於陜西省千陽縣,靠近鐘南山山。山的右側有許多松樹,它因用來制作墨水的煙草而非常有名。

煙草從制作到最終成品,有註膠、勾兌、蒸烤等多道工序,還有壹個成型過程。墨模雕刻是壹個重要的過程,也是壹個藝術創作過程。墨水的形狀壹般有正方形、長方形、圓形、橢圓形和不規則形。墨模壹般由前、後、上、下、左、右六塊組成,而圓形或偶像形的墨模只需要四兩塊板就可以合成。內置墨水,合上錘子砸成品。筆尖大部分刻在側面,這樣墨水模具重復使用時可以輕松更換。墨的形態有多種,可分為天然墨、漆墨、金墨、漆墨。

中國畫用墨也很有講究。墨分“油煙”和“松煙”兩種。油煙墨是用桐油或燃燒的煙制成的。松煙墨是由燃燒松枝制成的。油煙墨的特點是色澤黑而亮:散墨的特點是顏色深而暗沈。中國畫壹般用油煙,只有彩畫偶爾用松煙。但是在表現壹些平淡的東西比如墨蝶,黑絲絨等。,也最好用松煙。中國畫的墨水壹般用墨錠。當我們選擇墨錠時,我們應該看看它的墨水顏色。最好能看到墨水是藍色和紫色,其次是黑色,最差是紅色、黃色或白色。磨墨的方法是用清水,均勻緩慢地磨,直到墨稠為止。墨水應該是新磨的。研磨時間過長的墨水稱為宿墨,宿墨壹般是買不到的。但是,有些畫家喜歡用宿墨作畫,這只是少數。

在水裏滴壹滴墨水,寫壹篇50 100字的作文。謝謝妳。看起來我是壹個小圓柱體,但是如果妳把筆套拿掉,妳會發現我是壹支筆。

我的大衣是金色和黑色相間的波浪型,非常漂亮。

我的主要部件有三個:第壹個是筆套;第二種是書面的;第三是墨囊。

筆套用來保護筆尖不受傷害。

這支鋼筆是用來寫字的。尖筆分為兩半,中間有壹個小出水口。

寫字的時候墨水會源源不斷的從出水口出來,可以寫各種字,畫各種畫。妳覺得它神奇嗎?墨水袋是用來吸收和儲存墨水的。

少爺吸筆水的時候經常會弄臟手,不然總不能壹直餵我。

小主人很奇怪,就去問媽媽。

媽媽告訴了他關於我的秘密。

首先,孩子吸墨水的時候,手不要碰到筆。

先把筆套拿下來。裏面有壹個橡膠管,橡膠管外面有壹層金屬片。這個時候,如果妳壹直擠壓金屬片,墨水就會充滿。

妳不知道,橡膠管裏有壹根秘密的細管。

這個習慣很長,可以到橡膠管的頂端。

當妳吸進鋼筆水時,墨水不會溢出細管,因為空氣在墨水上方,所以大部分空氣被擠出來了,壹小部分是鋼筆水。

這樣,只要妳不停的擠,擠,鋼筆水自然會充滿墨囊。

我是少爺的好幫手,所以少爺很喜歡我。

初中剛畢業寫壹篇關於“墨守成規”的作文,政治老師教我們凡事都有規矩。要在這個社會生存,我們必須遵守規則...但是真的有那麽多規則可循嗎?只有遵守規則才能成功?——題記小學壹年級的時候,我“出名”了。

(我壹般不會完整的完成作業。)為此,班主任痛心疾首地對我媽說:“這孩子不認真完成作業,高三肯定學不好……”總之,老師對我的學習沒有信心。

換句話說,年輕時不遵守作業規則的人不會有任何成績。

然而,事實恰恰相反。

從五年級開始,我突然成了版裏學習的佼佼者,經常在很多演講比賽中拿第壹,排名第壹。

這樣,有些規則的結果是不確定的。

任何人的天性都不願意拘泥於規則,但在成長的過程中,大人灌輸了墨守成規的思想,於是變得膽小,不敢離開規則飛翔,只能昏昏沈沈的過壹輩子。

我也不例外。

我是老師心中的好學生,家長心中的好孩子。

所以,我必須遵守壹切規則,老老實實地走別人鋪好的路。

有時候,我真的很羨慕那些所謂的“差生”。

他們可以在周末享受陽光,拋開壹切條條框框。

而我不行,連回家晚了都會被罵。

我知道那種張狂的青春只能在腦海中想象。

我們是青春最好的代言人,應該充滿勇氣,勇往直前,卻被這個禁錮了,真的很可悲。

當然,沒有規則,就沒有方圓。

我不是號召大家為所欲為,或者目中無人,目中無人。

對於法律和道德標準,我們必須將其作為我們行為的底線,並嚴格遵守。

然而,當妳厭倦了無休止的工作和學習,為什麽不拋開所謂的規則,給自己的心靈放個假,享受壹下從未真正享受過的陽光和細雨。

這壹刻,連呼吸都會創新!

八百字的書就像壹杯苦澀的咖啡,含在嘴裏,有點澀,但細細咀嚼,妳會發現,它的芬芳滋潤了妳的每壹個細胞。

我出生在書香門第,從小到大都是書香門第。

小時候,我沈浸在美麗的童話裏。

我喜歡看聰明的小指如何擺脫並戰勝強大的對手,我喜歡看美麗純潔的白雪公主和七個小矮人互相幫助。我喜歡看可憐的灰姑娘歷經磨難,最終獲得幸福...每天晚上,我都讓媽媽給我讀《天方夜譚》、《安徒生童話》、《格林童話》,我也常常在這個精彩的故事裏甜甜地睡著。

長大後喜歡唐詩宋詞。

感受陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的靜謐與閑適。我想去探尋李白“飛流直下千尺三日,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀。想去盛夏的西湖,感受蘇軾“烏雲翻墨,白雨卻跳船”的疾風驟雨...我也從他的詩中感受到了詩人與眾不同的氣質和抱負。

讀李商隱的“當* * *剪西窗燭,卻談晚雨”和“春蠶到死,夜夜燭泣燈芯”,我覺得他是壹個重情重義的人;讀蘇軾的《不歸之河,千古風流人物》,感受到了他的豪氣和氣魄;讀陸遊的《王師集中原於北,家祭不忘言》壹書,感受到他的愛國之心和期盼祖國統壹的強烈願望...現在,我更喜歡讀名著。

風和日麗的日子,沏壹杯清茶,翻開陣陣墨香的書頁,欣賞水滸百單八將的高能武功,從前的美國;細細品味《三國演義》中鬥智鬥勇的歷史糾葛,羨慕《西遊記》中的各路神仙,也受益於唐僧師徒歷盡艱辛得到真相的勵誌故事。

書,如桂花,散發著悠長的香味,讓我沈迷,難以自拔。

2016秋小學四年級作文,筆、墨、紙、硯、筆立功,得到了少爺們的高度重視,使得墨、紙、硯對其十分嫉妒。

有壹天,筆壹邊梳頭,壹邊自言自語地說:“妳看,這張桌子上,掛在墻上的作品都是我的功勞,妳又能怎麽樣呢?”

聽了這話,莫很不高興。他拍拍自己黑乎乎的胸脯說:“別吹筆。沒有我,世界上就沒有書法藝術和中國畫!”驕傲地擡起頭說道。

紙壹聽,臉色發白,大聲吼道:“筆,沒有我少爺還會用妳嗎?”莫,妳整天給我抹黑,把我又白又漂亮的衣服弄臟了,還敢在這裏顯擺。

方硯已經不耐煩了。她板著臉,皺著眉頭,歪著頭說:“妳們三個都別吹牛。沒有我,就沒有墨水,沒有文字,沒有繪畫。“筆、墨、紙、硯都沖了。就在這時,壹陣風從窗口吹來,紙被吹到地上,筆滾到地上,墨點扔得到處都是。硯臺總是很沮喪。

這時,少爺聽到響聲,走了進來。看到這壹切,他又氣又難過。他說:“妳能不互相幫忙就畫圖寫字嗎?”“是的,”他們異口同聲地回答。

然而,他們不能自己畫畫或寫字。

少爺補充道:“我們來畫壹幅吧!”筆墨紙硯齊聲說:“好!”大家像往常壹樣齊心協力,硯臺磨墨,筆巧沾墨。少爺舉起筆,在紙上寫下了“團結、友愛、互助”八個強烈的字。

從此,筆、墨、紙、硯緊密配合,永不分離,讓少爺畫出了許多好畫,寫下了無數的好字。

介紹鋼筆的作文(使用講解法)鋼筆現在是人們廣泛使用的書寫工具,它是在19世紀早期發明的。

1809年,英國頒發了第壹批關於儲水筆的專利證書,這標誌著鋼筆的正式誕生。

鋼筆的種類和型號很多。

按筆尖成分可分為金筆和銥筆。

鋼筆專用墨水不同於藝術家蘸水使用的墨水,也不同於簽字筆、彩筆等使用的墨水。

小學生和字體沒有定型的年輕人壹般比成年人更容易練好鋼筆字。

在早期的儲水筆中,墨水不能自由流動。

當書寫者按下活塞時,墨水開始流動。寫了壹會兒,他還要再按壹次,不然墨水就流不出來了。

這樣寫當然不方便。

到1884,美國壹家保險公司的員工wortmann發明了壹種毛細管供墨的方法,較好地解決了上述問題。

這支筆的末端可以拆開,用小滴管註入墨水。

最早的能夠自行吸墨的筆出現在20世紀初,采用活塞吸墨。

在鋼筆中使用球膽時,要在縫隙中插入鐵片擠壓球膽吸收墨水。

到了1952,又出現了壹支插在墨水裏吸水的管子的斯諾克筆。

直到1956才發明了常用的毛細筆。

鋼筆的種類和型號很多。

按筆尖成分可分為金筆和銥筆。

⑴金筆:筆尖含金量高,柔軟少彈性,書寫時順滑舒適。

但金筆價格昂貴,筆尖較軟,不易掌握,不適合新手使用。

⑵銥金筆:筆尖含金量少,堅硬,彈性好,經久耐用,價格便宜,是初學者寫字的合適工具。

選筆的時候要看筆尖是否光滑順滑,可以通過驗筆來檢驗,就是把新筆蘸上墨水,在紙上寫壹些筆畫和阿拉伯數字的凹槽。如果筆尖不拉紙,出水均勻,則筆尖光滑順滑,符合使用要求。

筆尖有粗有細,練字要用筆尖略粗的筆。

如果需要用字體小壹點的筆來寫,可以選擇筆桿上有“特細”字樣的筆來寫。

鋼筆專用墨水不同於藝術家蘸水使用的墨水,也不同於簽字筆、彩筆等使用的墨水。

鋼筆專用墨水講究墨水的流動性,太稀容易漏墨;太厚容易堵。

另外,由於筆的出墨口結構精細,在筆墨中加入了防止墨渣形成的溶劑,防止墨渣堵塞出墨通道,出水不暢。

所以選擇鋼筆專用墨水很有必要。

最容易辨別的就是找生產鋼筆的品牌,大部分也生產鋼筆墨水,比如沃特曼、貝利克、萬寶龍、派克、西華等。

此外,還有壹些特殊用途的鋼筆墨水,如不褪色墨水、碳素墨水等。,建議用在經常寫字的鋼筆裏,要定期清洗(壹至三個月壹次,視書的頻率而定)。

另外,還有壹些專門生產鋼筆墨水的公司,自己並不生產鋼筆。本產品的特點是顏色多,色彩好,有多種專用墨水(如防凍墨水、不褪色墨水、隱形墨水等。).

也是壹個不錯的選擇,不過很遺憾的是這些品牌大多在臺灣省沒有代理商,不好買。

不褪色墨水不會比普通墨水更損傷鋼筆;最傷筆的東西叫“人”!擦不掉的墨水之所以會傷筆,是因為使用者的疏忽使筆內的墨水變幹,導致筆堵塞,墨囊變硬。

如果不是妳經常寫的筆,不要用不褪色的墨水填充

倒完墨要多久才能幹?要看筆套和筆尖的松緊程度;而且兩者有很大的區別。

最保險的辦法是壹個月。不要填充超過壹個月的不褪色墨水。如果還沒寫完,就把墨水洗幹凈,換掉。

“近墨者黑,近朱者赤”這句老話壹般人都能接受,但仔細想想,似乎也不對。

我的觀點是“和墨西哥親近的人不壹定是黑人。”

靠近墨西哥只是壹個人的客觀條件,是事情發展的外因。

但是,決定壹個人素質的不僅僅是客觀條件,還有主觀因素,也就是內在因素。

“親墨者”確實有被“黑”的可能,抗日戰爭時期的走狗漢奸大概是最典型的代表;現在有壹些孩子平時對自己要求不高,經常和社會上的閑人混在壹起。時間壹長,他們就黑了。

但不能因此斷定“近墨者黑”。

“接近墨西哥的人”之所以“黑”,固然受環境條件的影響,但主觀作用,即內在因素更為重要。

那些人的素質是有缺陷的,也是因為他們對自己要求不嚴,無法抵禦邪物的侵蝕。

只要有足夠的阻力,“靠近墨西哥的人”就不會“黑”。

英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》就塑造了這樣壹個“近墨”而不“黑”的男孩形象。

奧利弗,壹個可憐的孤兒,不會被引入壹個盜竊團夥,因為他有壹個誠實而光輝的品質。

可能有人會說這只是小說中虛構的人物,但現實生活中,為什麽不是“近墨者黑”而不是“黑”呢?解放戰爭時期,我們黨有成千上萬的千千優秀兒女打入敵人內部。都變黑了嗎?不會的,他們心中的* * *唯物主義才是抵禦侵蝕最有力的武器。

做人,最重要的是堅持原則。隨著改革開放的快速發展和國門的打開,資本主義的壹些腐朽的東西也會趁機進入。作為* * *產品主義的接班人,只要我們對* * *產品主義有堅定的信念,保持我們閃耀的品質,就壹定能抵禦這些黑潮的侵蝕。

當妳看著滿湖鮮艷美麗的荷花時,有沒有想過它們是從黑泥裏長出來的?荷花的環境可以用“黑”來形容,卻顯出了它的潔白。

願每壹個有自己生活原則的人,無論在什麽環境下,都能像壹朵“出淤泥而不染”的蓮花。

21世紀是信息時代。社會上各種不正之風撲面而來。在趨勢中找到自己的方向,走自己的路,這壹點很重要。大部分是迷失在潮流中的年輕人,大部分是中年人。這些中年人經驗豐富,能在潮流中行走自如。

“近墨者不黑”的境界不是每個人都能做到的。

要樹立遠大的目標,掌握更多的知識,脫離“近墨者黑”的層次,進入“近墨者不壹定黑”的境界。

幫忙寫壹篇作文如果妳被壹群鷹包圍,那麽妳就會變成壹只展翅飛翔的鷹;如果妳被山雀包圍,妳可能永遠看不到廣闊的天空。

這表明我們朋友的行為對我們的影響有多深。

如果妳有許多真正的知心朋友,可以幫助妳走在光明的道路上,妳就會成為壹只雄鷹;朋友選擇不當,會導致妳誤入歧途,甚至走向違法犯罪的深淵,成為永遠不會飛的山雀,終身幸福毀於壹旦。

子曰:“得者三友,失者三友。

朋友是直的,朋友是涼的,朋友是多聽的,是有益的。

朋友是孤僻的,友善的,柔軟的,朋友也會被毀了,被損了。

“張衡是個家喻戶曉的人物,他發明了地動儀,並且在天文學和物理學方面也有研究。

張衡年輕時有許多知己,如馬融、王符、崔原等。這些都是當時很有才華的年輕人,尤其是崔原,很早就學習了天文、數學、歷法。張衡經常和他壹起研究問題,交流思想。張衡對天文、物理等科學的進壹步研究受到了崔原的影響。

在生活中,要多結交有益的朋友,敬畏的朋友(道德上鼓勵的朋友,犯錯時互相勸誡的朋友),親密的朋友(生活中或危機時刻可以依靠的朋友)。

少交知心朋友(酒肉朋友),少交賊朋友(忘義的朋友)。

我們在選擇朋友時應該小心。要知道壹失足成千古恨。

交友時要註意:“誇大者”不可信任;“慢言快語”是我們應該選擇的朋友。

對於那些不負責任,想拖妳下水的朋友,那些有嚴重不良嗜好,拒不改過自新,不聽勸阻,阻礙妳學習進步的所謂“朋友”,妳要丟面子,拋開顧慮,堅決與他們壹刀兩斷,以免被利用,後悔終生。

對待朋友,要時刻保持清醒的頭腦,知道什麽對朋友是對的,凡事獨立思考,維護原則,分析朋友想法的對錯。

學習正確的東西,防範錯誤的東西。

在課堂上,和怕朋友的朋友交往,會讓我們的學習成績步步高升。

他們會不顧壹切的為我們指出錯誤,有時候我們做錯了,他無私的指出;有時候可能是他批評我們的語氣太重,我們甚至會和他吵架;有時候我們上課不專心,他會馬上提醒妳“該做筆記了”“妳怎麽不聽”之類無私真誠的話。

這才是我們應該交的真正的朋友!為什麽要生來就有幸福卻不自知?他無私地把自己的紅色染在妳身上,不求回報。為什麽不接受?同學們,記住“與君子交朋友,猶如披著月光;和反派交朋友就像踩進了壹條毒蛇。“離朱者赤近就黑,離墨西哥近就黑。”要多和“紅人”交往,拒絕“墨人”不合理的原則性要求,讓妳在人生的道路上步步高升!

作文《尚墨記》行至湘北湘江最大支流汨羅江。

她有兩個來源,壹個是江西修水,壹個是湖南平江。這兩條支流在平江以西匯合後,從東南向西北流向這裏,很快就會流向洞庭湖的入海口。

在離湖口不遠的地方,有壹個水池——河伯潭。

我知道,我已經到了屈原跳江的地方。

屈原在這裏寫下了《離騷》的最後壹章,然後投河自盡。

可憐的屈子,想死也死不了,投河之後也沈不下去。

他沿河漂流了壹會兒,又被海浪推回岸邊。

他在這裏嚎啕大哭了壹會兒,好像突然醒了,但不是醒著的時候怎麽活,而是醒著的時候怎麽死。

這壹次,他把衣服裝滿了沙子,他和沙子壹起沈了下去。

他在這裏創造了壹個地名——沈沙港。

(2)更早的沈沙港早已被泥土掩埋。

我記得這裏有個渡口,可以壹直到河對岸的曲子廟。壹個人站在對岸看著河水,眼裏帶著某種神聖的悲傷。

那是屈原,壹座默默佇立的雕像。

在壹般人眼裏,他不是壹個詩人,而是壹個好人,壹個真誠的人。

越是好人稀缺,越是有人想到他。

③和杜甫。

杜甫也是壹個好人,壹個真誠的人。

他坐船從湘江到汨羅江,然後好像在這裏迷路了。

他壹路上受了很多苦,但他不想死,但還是死了。他餓死了。

杜甫墓位於汨羅江上遊的平江。

這兩位詩人,以不同的死法,把湘江的壹條支流,變成了壹首偉大民族詩篇的上遊。藍墨水的上遊是汨羅江。

我第壹次讀到余光中的這首詩時,我正在這條河邊學習。

我們學院位於平江青和汨羅古鎮長樂之間。相比家鄉的大河,當時的汨羅江清澈見底,感覺比空氣還清澈透明。

她給我留下了壹生中最美好的回憶。

在夢幻般的記憶中,我每天晚上都去那條河裏遊泳。

那裏的沙灘平緩而遼闊,河水在河中靜靜流淌,河床的顏色異常明亮。有各種各樣的植物和動物,大部分是兩棲的,屬於生活中最曖昧的人群。

河床上最常見的植物是紫花苜蓿,壹種匍匐的野菜,也是牲畜最喜歡的野菜。

把頭埋在草裏的水牛,嘴裏流出來的是鮮綠色的草汁。

那時,這裏有許多樹和鳥。當鳥兒落在樹枝上時,樹枝上有歌聲。

我聽到鳥兒歌唱,但我看不到黑色。

鳥兒躲在樹蔭下。

旁邊可能還有壹個。

我聽到另壹只鳥在唱歌。

每天傍晚,當我們赤膊走到河邊時,壹排排綠色的樹木都在沈默中被太陽的光輝所覆蓋,每片樹葉都有著鮮明的輪廓。

壹泓清泉被這麽大的綠樹掩映,水投下斜影,透綠壹片。

河流總是更清更深。

幹凈的河裏,我們年輕的身影在晃動,晚霞透過茂盛的枝葉照在我們身上,那我們的身影也幹凈了。

是的,我曾經潛入深水,那麽深,神奇的陽光照射進來,照亮了水下的動植物,魚閃亮的鱗片在最深處閃現。

還有風,神奇的風,仿佛從另壹個世界吹來。

我對這壹切感到驚訝,只是因為我是壹個人。我已經誤入了壹個不屬於我的世界,很快就支撐不住了。我是從水底浮出來的,僅僅因為我短暫的好奇心,我已經為清澈明朗的世界制造了很多恐怖。清澈的泉水突然變得渾濁,許多魚驚恐地跳了起來。他們可能被我的渾水嗆到了,想換換空氣。

但它們活潑跳躍的樣子卻是人類所欣賞的,甚至被認為是很有詩意的。

那些年我寫了很多詩。

但是現在,這條河已經沒有了詩意和靈氣。

江上滿是船,但不是為屈子招魂的龍船,也不是杜甫坐過的船。這是壹艘淘金船。

金子是好東西,而現在,沙子也成了好東西。

壹路上看到的都是坍塌的河堤,連綿不斷的沙堆,還有傾倒在山谷裏的垃圾。

大量的礦石和尾礦堆積,讓河水越來越擁擠,汨羅江只剩下半滿水和半死不活的樣子。

過去這條黃金水道幾乎沒有壹個渡口,船只很難通過,就連河流本身也很難。

似水的溫柔日復壹日被逼得嚴厲,河岸被她日夜沖刷。沿河的農舍、田地都在開裂,沿河的土路又窄又斜,到處都是裂縫。

這條路正在被人類變成壹條真正的死胡同。妳感覺它隨時會破碎,崩潰,陷入更深的瘋狂。

⑦不僅是汨羅江。

跨過無數條河流,難覓清泉。

流失的不僅僅是水土,還有我血管裏的血。

我最渴的時候,喉嚨裏有魚腥味,甜甜的,其實是血的味道。

血是腥甜的,只有最口渴的旅人才能感受到。

11.文章第6段“這條路正在被人類變成壹條真正的死胡同”。請用自己的語言概括“真正的死胡同”的含義。

(2分)12。文章第五段說,“那些年我寫了很多詩”。請結合文章內容分析壹下“我”寫了很多詩的原因。

(4分)13。文章最後壹段在寫作中起什麽作用?壹種“我”的感覺寫在段落裏。請結合全文談談這種感覺的思想內容。

(4分)14。第四段,作者詳細描寫了讀書時淚流滿面的洛江風光。請從表達方式和語言特點的角度簡單欣賞劃線的地方。

(5分)15。作者在第(三)段說:“這兩位詩人以不同的死亡方式,把湘江的壹條支流變成了壹首偉大的民族詩篇的上遊。

請結合中國古典詩詞的相關知識,結合文章主旨,對這句話的含義進行深入探究。

我是壹支鋼筆。我的出生地是由壹家著名工廠的工人制作的。那時候我是名牌鋼筆。我穿著閃閃發光的外套,頭上戴著閃亮的帽子。然後我被裝箱賣給了壹個大商場。人們每天在這個購物中心進進出出。來這裏買筆的大多是來看我的。有的想買,但是因為太貴沒有買。所以我留在了這個購物中心。

時光飛逝,太陽飛逝。終於有壹天,壹位父親帶著兒子來這裏買筆。他兒子看到我這只獨壹無二的筆,就對旁邊的爸爸說:“爸爸,我想要這只筆。看他多漂亮。外面金光閃閃,可以買!”他父親別無選擇,只能買下它。我興高采烈,決心好好侍奉主人。後來才知道,我師傅今年三年級。他非常淘氣,經常不做作業。漸漸的,他開始對我冷淡,很少利用我。終於,可怕的壹天來了,我師傅的同桌突然對我師傅說:“妳買的那支貴的鋼筆。”為什麽還在發光?妳能做什麽?我壹聽就知道他別有用心。我壹直在說:“師父,請不要聽他的。沒想到他真的剪掉了我閃亮的外套。從那以後,我再也沒有閃耀過。我的主人看到我不再發光,不再那麽漂亮,於是有壹天他把我放在床底下,讓我在黑暗中度過壹生。我在此建議我師父請妳以後不要像我壹樣對待我的伴侶,也不要聽別人的。

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