漢字的構形方法

傳統上認為漢字的形成方法是《說文》中的“六書”，其實不然。從東漢到清初，談論“小學”的人形、音、義多種多樣。後來，大學者逐漸將範圍縮小到形體，成為“筆跡學”，才把“劉舒”作為壹種造字方法。六書中，象形字、指法、會意、形聲字這四種方法可以產生新的字形，而轉註、借用的方法不能產生新的字形，所以前四本書稱為“造字法”，後兩本書稱為“用字法”。這個理論對後來影響很大。“小學”被“文字學”改名後，逐漸把“文字學”當成了“筆跡學”。本來“文字學”應該包括形聲字、音韻字、訓詁字三個子學科。後來文字學、音韻學、訓詁學並存。“前四書為構詞法”“後二書為構詞法”，這都是王力先生主編的《古代漢語》等壹般大學教材裏說的。為什麽會產生這種說法？還有壹個淵源:林譯《文字學大綱》說:“少數文字學家犯了壹個錯誤，因為班固的《六書》是造字的基礎，他們實際上是用註釋作為造字的方法。”[2]林譯在這裏曾指出，把“專諸”作為造字方法的錯誤，源於“造字之本”壹詞。這句話中的“字”字後來被理解為“字形”，所以是錯的。其實這個“字”應該理解為“詞”。古代的“子”字包括形、音、義，不只是“形”，只是後來“子”的概念才逐漸簡化為單指形。從這個角度來說，我們認為班固說的是好的，只是後人誤解了。那麽漢字的字形是怎麽形成的呢？仔細分析，是由“母分法”(我給它起的這個名詞)組成的。雖然有六萬多方塊字，但基本筆畫只有“比”(豎)、“易”(橫)、“點”、“左”。再大壹點就是|(豎)-(橫)(左)(點)(持)(舉)(折)等等。甲骨文和金文的基本筆畫是:點()、直線(| 1)、曲線()；小篆最基本的筆畫是直線()和曲線()。我稱它們為“母筆”，因為它們是切割漢字之母。“母筆”中有壹部分可以獨立成字，如“壹”、“壹”，甲胄、銅器上的銘文也較多。所有的漢字都可以用下面的方法造出來。讓我們以方形漢字為例:

單支使用母筆:如壹支|

母筆名單:汝川83小學。

女筆的聯系方式:如果工作比較直。

母筆十字:像壹串十個字母。

母筆的合成:如江浙之誤

就上述情況，我們可以知道，漢字的構造有五種方式:(1)母筆單獨成字；(2)母筆分字；(3)母筆接觸形成字符；(4)母筆交叉成字；(5)母筆融入文字。用這五種方法分析漢字就很好理解了。掌握這五種方法也很容易。要徹底分析漢字，當然要把字根分析清楚。漢字的詞源應該遠在甲骨文之前，因為甲骨文已經是成熟的文字了。但從文獻來看，中國最早的字形只有甲骨文，所以只能從文佳來分析。我對中國社會科學院考古研究所主編的《甲骨文》中的所有甲骨文進行了分析統計(中華書局，1965版)。編輯的甲骨文“版本”和“附錄”收字4672個，每個字還收了相同的龜版、骨片或不同的龜板、骨片。“修訂”中有18918字，“附錄”中有5292字，兩三字組合中也有1671字。全書26181字。[3]在這些文字中，“母筆是單獨使用的”有:

等待18；加上龜版、骨碎片和不同的龜版、骨碎片，共有58個字。“母筆”中有:274個字。“母筆聯系”中有:3748個字。有:395個字。“母筆合成”裏有:21706字。可見，甲骨文用以上五種方法分析也是非常清晰的。古人並沒有自覺地遵循上述方法，他們只是有意識或無意識地考慮如何使筆形簡潔，組合清晰易見，符合書寫習慣。現在我們在進壹步分析總結已經成為現實的話，知道它們的配置無非就是以上五種方法。這就是我所說的漢字構成法。如果把漢字的構形和西文作壹個比較，那麽漢字的“母筆”就相當於西文的“字母”；漢字的“母筆分法”相當於西方語言的拼寫。

漢字的構成方法是不分音義的。如果形成固定的形狀，有固定的音義，就屬於構詞法的範圍。從“造字法”和“構詞法”兩個層面研究漢字是壹種新的嘗試，但我認為這使漢字的本質更加清晰。為了方便討論構形法的問題，我們先討論壹下構形法不分音義的特點。我舉幾個例子來分析壹下。比如“雨”和“馬”這兩個詞:雨:

甲骨文:(1) (2) (3) (4) (5)

金文:(6) (7) (8)

小篆:(9)

隸書:(10) (11)

馬:

甲骨文:(12)(13)(14)(15)(16)

金文:(17)(18)(19)(20)(21)

小篆:(22)

隸書:(23) (24)

楷書:(25) (26)

“雨”和“馬”字是甲骨文根據甲骨文寫的[4]，金文根據金文寫的[5]，小篆根據《說文解字註》寫的[6]，隸書根據隸書寫的[7]，楷書根據今文寫的[8]。先看“雨”字:象形。“雨”的音義不變，形制有先後之變:甲骨文有67種形制，這裏只選取5種，金文有3種形制，篆書、隸書、楷書基本都有壹兩種形制。總共有75種形式。其配置所需的筆畫不同。甲骨文中，(1)(5)是六畫，(3)(4)是七畫，(2)是八畫。金文中的(6)、(7)、(8)都是七畫；小篆(9)、李殊(10)、楷書(11)都是八畫。其配置方法如下:(1)(2)(3)甲骨文中屬於“母筆合成”配置[(1)(2)有分離和接觸兩種筆形，(3)有三種筆形]，(4)(5)屬於“母筆”。金文、篆書、隸書、楷書都屬於“母書合成”構型[(6)(7)(8)有分、交兩筆，(9)(10)(11)有分、交、交三筆]。“雨”這個詞比較簡單。再來看更復雜的“馬”字:“馬”也是象形文字。“馬”字的讀音和詞義不變，而字的形狀更多。甲骨文50體，金文44體(這兩個字我選了5例)；小篆是壹種形式；隸書和楷書(包括簡體字)是兩種字形。* * *是99張表格。其配置需要不同的筆畫；(26)三畫，(22)七畫，(16)(19)八畫，(14)九畫，(18)(23)(24)(25)十畫，(65433)其配置方法是:(12)(13)(14)(17)(18)屬於

從角度上看，甲骨文和金文中有許多異形字，但篆書、隸書和楷書是統壹的。異常越多，就越復雜。無論音義，構詞法的作用越明顯。更容易理解構詞法和構詞法的區別。漢字越統壹、越固定、越規範，就越容易用“母筆分法”分析其結構。現在的楷書[9]有6萬多個漢字，用“母筆分法”分析全部漢字並不困難。

漢字形體結構只是漢字結構的第壹級，只表形，不管音義。這個級別相當於西方字母表。西方的字母可以寫得很短，也可以寫得很長，字母之間按照規則互相匹配，但連接後的單詞是什麽不是字母的責任。“母筆畫”的組合可以形成筆畫少的字，也可以形成筆畫多的字，但以什麽方式形成字，不是筆畫的責任。筆畫可以形成象形、指示、可理解、形聲字等字，這樣的字就成了“字”。漢字的“母筆”已經從壹種圖形的線狀符號發展到楷書筆畫，任何漢字都是由這種筆畫通過壹定的構型形成的。姜亮夫先生在《穎雅敦煌韻集》中說:“唐以前，我國的書寫有三變:先秦古書，香存甲骨、吉祥金，源於壹派，而雜變則因地方風俗，此變也；秦征統壹了文字和發音，六國使用不同的語言，所以廢除了，又改了；因為秦篆，漢朝被巧妙地省略了，以使它變得簡單。後來有了曹麗，結構必須整齊。畫的壹定要簡單，感受會有變化。俗書雖異，但盛。古文在經典裏，印章只在印章裏。這又是壹個變化。”【10】字體自唐代以來變化不大。姜亮夫先生所說的“三變”，不僅是漢字結構形式的變化，也是書寫風格的變化，這是非常準確的。結構形式正在由異質向統壹、由敏感向簡單轉變，這是壹個配置方法的問題；從甲骨文-金文、石鼓-篆書-隸書(包括楷書)的書寫方式變化，是書寫方法的變化，是書法管理的問題。而且這兩個變化都不是構詞法的變化。我們來討論壹下構詞法。