“坐下！”對孩子命令道:“茶！”
蘇軾坐下來，喝著茶。他隨便和道長聊了幾句，道長見人這麽能言善辯，馬上把蘇軾請進了大廳，放下椅子說:
“請坐！”他還命令孩子:“去喝茶！”
蘇軾繼續與道士交談。蘇軾妙語連珠，更是口若懸河，陶、土連連稱“是”。道士忍不住問
說到蘇軾的名字，蘇軾謙虛地說:“壹個小官就是蘇子瞻在杭州的判官。”道士連忙起身，請蘇軾進入靜雅的客廳，恭敬地說道:
“請坐！”他還命令服務員:“給香茶！”
蘇軾見道士很勢利，坐了壹會兒就走了。道士見蘇軾無法挽留，便讓蘇軾題字留念。蘇軾寫了壹副對聯；
“請坐，請坐，請坐，茶是茶，茶是香。”
2.跪求:蘇軾有趣的小古文1的習題與答案。“蘇軾傳”蘇軾出生於梅州梅山。
十年人生，父親周遊列國，母親石成親自贈書，聞古今成敗，能言中要害。東漢時程讀傳，如釋重負，問:“如果我是詩人，我母親允許嗎？”石成說:“妳能邪，我就不能邪！”與關相比，的《天天幾千字》是賈誼和的好書。
讀完《莊子》，我嘆道:“我過去看到過，但說不出來。現在我把它看作壹本書，它贏得了我的心。”遷移到徐州。
河定曹寨，水淹梁山泊，漫過南清河，在城門口相會。城有興亡必有敗亡，富者竭力避水。史曰:“民若動搖，誰守之？”？我在這裏，水絕不能打敗城市。"
開回去。石謂吳都督曰:“河水必侵城池，刻不容緩。雖禁從軍，為我盡力。”
卒長曰:“小人謹小慎微，免不了亂塗亂畫，故當我之仆。”他帶著徒弟壹杯飯出門，修了東南長堤，先開了馬戲，最後進城。
日夜下雨，城不沈。石魯住在上面，卻不住在家裏，以至於官員堵守，死在自己的城市裏。
請叫上妳的丈夫，把老城建成木岸，讓水再來。法院對此很擔心。
蘇軾，字子瞻，梅州眉山縣人。十歲時，他的父親蘇洵出國留學，母親石成親自教他讀書。蘇軾每次聽到古今大起大落的歷史，都能講出壹個總結。
程讀《後漢書·範滂傳》時，長嘆壹聲。蘇軾對她說:“如果我想和範滂壹樣出名，不顧生死，妳會同意嗎？”程說:“妳要是能像那樣，我怎麽會像的母親那樣不懂大義呢？”成年後，蘇軾學了很多儒家經典和歷史，每天寫幾千字。他喜歡賈誼和魯直的作品。讀完《莊子》不久，我感嘆道:“我有過壹些感悟，但說不出來。今天，我讀了這本書，發現它真的贏得了我的心。”
等我去徐州上任，壹場洪水就要決堤，淹沒曹村。如果在梁山泊上溢出，就會溢出南清河。水聚於城門口，上漲的水會時不時漏入城內，城破人亡，富人們爭相逃出城避水。
蘇軾說:富者皆離城，撼人心。那我和誰壹起保衛這座城市呢？只要我在這裏，水就永遠不會沖進城市。把有錢人趕回城裏。
蘇軾到了武威營，就把指揮官叫出來說:河水快要沖進城了，很急。就算是錦衣衛也要為我盡心盡力。指揮官說:如果提督不逃，我們這些反派當然服妳。
於是他帶著杯子帶領眾人出城，從東南方向築起長長的堤岸，開始了馬戲，直到城門。雨下了壹天壹夜，但這座城市並沒有下沈。
蘇軾住在上面，路過門口就不進去了，留下官員在各個地方把守，士兵都出城了。2.@蘇軾與佛印的故事蘇軾，宋代大文豪，非常喜歡談佛道，與佛印禪師關系很好。
壹天，他去拜訪佛印，問道:“妳認為我是什麽？”佛印說:“我覺得妳是佛。”
蘇軾聽了，佛印又問蘇軾:“妳以為我是什麽？”蘇軾想跟佛印過不去，說:“我看妳就是壹坨屎。”佛印聽完之後沈默了(也許他氣得說不出話來)。
所以蘇軾驕傲地跑回家見蘇小妹，向她吹噓她今天是如何被傑克森·佛印嗆到的。蘇小妹聽了直搖頭，說道，“兄弟，妳的境界太低了。佛印心中有佛，壹切都是佛。
妳心裏有屎，所以看別人也是屎。@蘇東坡和黃庭堅住在金山寺。
壹天，他們做了面包吃。兩人同意不把這場蛋糕大戰告訴寺廟裏的佛印和尚。
過了壹會兒，餅做好了，他們數了數，先把餅呈給觀音菩薩，跪拜並勤奮地祈禱。沒想到，佛印事先已經藏在上帝的帳中，當他們跪下祈禱時，他們伸手偷了兩塊蛋糕。
蘇軾拜完，起身壹看，少了兩塊餅。然後跪下禱告:“觀音菩薩好神奇，吃了兩塊餅。她為什麽不出來見他？”佛印在賬號中回復道:“如果我有面條，我會和妳壹起做些吃的。我怎麽敢打擾妳？”@蘇東坡在杭州，喜歡和西湖寺的和尚交朋友。他和聖山寺的佛印和尚是最好的朋友，他們經常在喝酒和朗誦詩歌時開玩笑。
佛印的和尚很好吃。每當蘇東坡在宴席上請客，總是不請自來。壹天晚上，蘇東坡邀請黃庭堅去西湖遊玩，船上準備了許多酒菜。
遊船離岸時，蘇東坡笑著對黃庭堅說:“每次聚會，佛印都會到。今晚，我們坐船去湖邊喝酒，唱詩，好好玩玩。反正他來不了。”“誰知佛印和尚早就發現蘇東坡想和黃庭堅壹起遊泳，於是趁他們沒上船時躲在艙板下面。
明月當空，涼風沁人心脾，荷香滿湖。遊船緩緩抵達西湖三塔。蘇東坡舉著酒杯，捋了捋胡須。他高興地對黃庭堅說:“今天，沒有了佛印，我們安靜了。讓我們從點酒開始。前兩句要立竿見影，後兩句要以“在”字結尾。”黃庭堅道:“好吧！蘇東坡首先說:撥雲見日，明月出，天能說什麽？天堂說了什麽？黃庭堅看著滿湖的荷花，然後說:李安平拂開，遊出了魚，這是好事！得到妳想要的！這時，佛印忍不住被壓在艙板下面。他壹聽黃庭堅的話，就推開船艙板爬了出來，說:“把船板拉到壹邊，佛印就要出來了。太可惜了！"!憋人！蘇東坡和黃庭堅看到壹個人突然從船板下爬出來，嚇了壹跳。當他們仔細壹看，原來是佛印，當他們聽到他說這樣的四首詩時，他們不禁笑了。
蘇東坡拉著佛印坐下說:“妳藏得好，妳說得對。妳今天又吃了！於是，三個人壹邊賞月，壹邊繞湖遊泳，有說有笑。3、題目1、解釋以下文字(古文)1、奸2、無3、連4、去二譯以下句子使天子孤立，非主吠？三、文中“東坡雲”的“東坡”是誰？妳讀過他的其他作品嗎？第四，東坡在這篇文章中的觀點是。
3.求:關於“蘇東坡”的文言文考題亭，以雨命名，亦喜。古人如果高興，就會用有名的事來表示不會忘記。周公得糧，以書名；漢武以年聞名；叔孫，以其子命名。他的喜悅大小不壹，說明他不忘壹個。
給下壹年，再統治官邸。為了站在大殿的北面，南面挖了池塘，排幹了樹木，是休息的地方。又是壹年的春天，雨麥在祁山的陽光下，占了年。月亮中間不下雨，人民就擔心。三月，二壘下雨，二壘下雨。人們認為這還不夠。丁卯大雨三天就停了。官在庭慶，商在城唱，農在野流連，憂者樂，病者醫，吾亭適。
於是他把酒舉到亭子上，告訴他這酒是壹個客人的，說:“五天不下雨怎麽辦？”妳說:‘如果五天不下雨，就不會有小麥。’十天不下雨？說:‘十天不下雨，就沒有糧食。沒麥沒糧，老了推薦餓肚子。獄訟風生水起，盜賊橫行。那麽我和我的二兒子、三兒子，雖然也想好好旅遊欣賞這個亭子，可我們得到了嗎？今天，我不離開我的人民，而是在幹旱之初給予我雨水，以便我和我的第二個和第三個兒子能夠和睦相處，並享受這個亭子。妳能忘記嗎？"
亭子不但有名，還被傳唱，說“使天雨珠，寒者想不到；它使天雨如玉，饑餓的人壹定不會想到它是小米。下了三天的雨，誰能幫忙？人說太守。沒有太守，就是天子。天子說不然，是創世的回歸。創作不認為自己成功了，就回歸太空。空間是看不見的，不能命名。我因我的亭子而出名。"
翻譯:
這個亭子以雨命名，以紀念節日活動。古時候有喜事，就用來給東西命名，以示不忘之意。當周公從皇帝那裏得到米粒時，他用“嘉禾”作為他文章的標題。漢武帝得到寶鼎時，稱之為丁原。叔孫通陳德打敗了任地喬儒，用喬儒作為他兒子的名字。他們的喜事大小不壹，但意義相同。
直到扶風二年才開始修建官邸。我在大殿北面建了壹個亭子，南面挖了壹個池塘，引了流水，種了樹，作為休息的地方。這壹年春天，岐山以南下了麥雨，占蔔今年是個好年景。然而，整整壹個月沒有下雨，所以人們很擔心。三月初三下雨了，甲子日又下雨了。人們認為這還不夠。丁卯日又下起了大雨，三天沒停。官員在院子裏壹起慶祝，商人在集市上壹起唱歌，農民在田間壹起歡笑，於是，傷心的人高興了，生病的人治好了，我的亭子恰好被創造出來。
於是，我向亭子裏的客人舉杯，問他們:“五天不下雨可以嗎？”妳會回答，‘如果五天不下雨，小麥就不會生長。’又問‘能不能十天不下雨？’妳會回答‘十天不下雨，就養不活米。’無麥無米，年景天災，官司多，賊猖獗。所以即使妳我想在這個亭子上玩得開心，有可能做到嗎？現在上帝不拋棄這裏的人。壹有幹旱就下雨，讓我能在這亭子的上遊與妳同樂，感謝這雨的恩賜！這還能再忘記嗎？"
用它來命名亭子後，我接著唱了起來。歌中說:“珍珠若在人間，患寒之人不能視之為短襖；如果世界上有白玉，饑餓的人也不能拿它當食物。雨下了三天。這是誰的實力？百姓說是太守，太守說沒有這個權力。感謝天子，天子否認。它屬於創造者，創造者並不把它當作自己的功勞，而是屬於空間。而空間是如此的空靈以至於我叫不出名字，所以我以雨後來命名我的亭子。"
4.《松石蘇軾傳讀書問答及翻譯》古詩詞原文及譯者:閱讀以下文言文，完成10~12題。
(9分)熙寧四年，浙江傅園城舉行燈會，物價受損。師叔曰:“陛下以燈為樂乎？這只是為了伺候二宮的耳朵。
然而，人民不能互相了解，這壹切都意味著不慌不忙地玩弄他們的眼睛和耳朵，抓住他們的嘴巴和身體必須使用的信息。這件事很小，但是很大。我願意追逐我以前的生活。
“那是，給它的信。石安史創制新法，石上書論其不便。
安史大怒，令欽差大臣謝議論紛紛，於是在杭外求判。新政沒落的時候，石生活在其中，每壹個理由都是為了方便百姓，百姓依靠。
遷移到密歇根。中國農業銀行(ABC)已經手動執行法律，不定期執行的人被視為違反制度。
石說他升官:“若坐違制，若從朝廷來，誰敢不從？”今出於四農，擅造法。”那官員大吃壹驚，說:“叔許誌。"
過了幾天，朝廷知法害民，就不鬧了。遷移到徐州。
河定曹寨，水淹梁山泊，漫過南清河，在城門口相會。城有興亡必有敗亡，富者竭力避水。史曰:“民若動搖，誰守之？”？我在這裏，水絕不能打敗城市。"
開回去。石謂吳都督曰:“河水必侵城池，刻不容緩。雖然軍隊是禁止的，但妳要為我盡妳所能。
”卒的指揮官說，“提督不會不畫符的，我的小人兒，所以做我的仆人吧。“他領著徒弟們壹杯飯出門，修了東南長堤，先開了馬戲，最後進城。
日夜下雨，城不沈。石魯住在上面，卻不住在家裏，以至於官員堵守，死在自己的城市裏。
請叫上妳的丈夫，把老城建成木岸，讓水再來。法院遵循了它。
我很感激我的湖州之行。人民不便者不敢言，以詩諷刺，以國補之。
諫議、丁力、舒淇、何等都表達了他們表面的文字，對媒體所寫的詩進行了誹謗。他們在臺灣被抓進監獄，想尋死。鍛煉很久了，從來沒有決定過。
神獨憐，以黃州副使安置應永。石與田父野老，山溪人，在東坡上造房，自稱“東坡居士”。
宋代蘇軾傳的二宮是指後宮中的皇太後和皇後。10.下列句子中部分詞語解釋不正確的是()(3分)a .傅園市柘登市開會:買b .違章坐:被處罰c .屬於市:屬於d .再次註意防水:11。以下。最能表現蘇軾親民品質的群體是()(3分)①這無非是服二宮之耳②每壹項事業都方便我③我是對的，水絕不能戰勝城④執杯使事不方便的人不敢說話，以詩諷刺山，在東坡A.124B.136C.246D上建壹間房，
B.司農制定法律懲罰那些沒有按時執行新政策的人，蘇軾試圖阻止對人民的懲罰。c .突如其來的洪水，蘇軾發誓要與城共存亡，穩定民心，始終帶領士卒修堤守城，從而挽救了徐州。
D.蘇軾因重視人詩而被漢奸誣蔑陷害。出獄後，被貶黃州，從此被封為“東坡居士”。13.將下列句子翻譯成現代漢語。
(9分)(1)丁當玉、金塊和鵝卵石，棄拋。(3分)(2)表示匆匆忙忙地玩眼睛和耳朵，搶占嘴巴和身體的必要資源。
(3分)(3)富民，民動搖，誰來守？我在這裏，水永遠不能打敗城市。(3分)。
5.《蘇墓誌銘閱讀答案及翻譯》古詩詞原文及譯者:文言文閱讀(19分)範墓誌銘蘇軾姓，名敬仁。
四歲的時候，他很孤獨，跟著二哥學習。薛葵為蜀國辯護，十八歲就當了官吏。隗囂語奇，公也。
為進士，禮部第壹，釋布朗為新主簿。丞相龐吉說他和別人不壹樣，他有進取心，除了秘閣。
仁是寬容的，說事情的人做事是為了名聲，或者誣告別人私事。公獨立引出大意，略詳。
當陳誌中擔任總理時，他被認為是學者而不是總理。而我在管事的時候殺了丫鬟，建議被瓦解，想走了。
龔燕說:“今天，陰陽不和，百姓財政困難，盜賊橫行，應該追究他們的責任。閨房隱私不是丞相的責任。”
知道的人都會知道。仁宗即位三十五年，無嗣。
賈友剛開始生病，國內外都很害怕，不知道怎麽辦。公曰:“世上還有比這更大的事麽？”也就是《尚書》說“太宗，天下偉人，立太宗而不立其子。
願陛下選宗室之賢者，賜其異禮，試其政事，以系天下之心。“章累，不報，因閉門請罪。
執政即公:“沒想到，大臣也試圖構建這種策略。現在我說了，所以很難。”龔父動書當道，曰:“事當論其是非，莫問其難處。
速度就是經濟，慢就是滯後，所以這個聖人就是妳的機會。妳說今天是前天很難，但知道明天並不難。“每壹章都在十九號，整整壹百多天，頭發和胡子都白了。
王安石執政，改昌平為青苗法。《公尚書》說:“恒和之法始於漢朝全盛時期，五谷重減，以至於農末不能改。
然而，在唐朝的衰落中，青苗是不夠的。“月三日，不報。
也就是說:“我說不出口，也沒有臉站回朝鮮。請當官。”最後指出安史賞罰之事，以情動怒，曰:“陛下有可諫之資，臣不肯諫；陛下有愛民之性，臣用殘害百姓之術。
”安石大怒，自草制，極小婢口。我翰林畢業，當官了。
公眾向他致謝，他簡短地說:“妳怎麽敢忘記對國家的關心，盡管妳在乞求幫助？”自公退隱後，他潛心讀書寫詩。客人到了，會很痛快的買酒。
或勸官病於度門，公曰:“死則禍福，天道也。我好如天！”石得罪，到禦史臺獄，急求公與石之間書信。
龔仍上書救石。元佑於第三年十二月去世，享年八十壹歲。
(選自《蘇東坡全集》第61卷，有刪節)5。下列句子中加詞解釋不正確的是(3分)a。
有進取心:對b漠不關心，章累了就不要報了:報給c。
翰林學士:免d .或勸名義病杜門度:近6。
在下面的句子中，所有表現出範真好感的群體是(3分)①私家，不那麽責備宰相②願陛下選宗室賢者，禮異，但妳所試的政事③今日公難說，明日公不難知妳不難說， 但妳要對大臣說不並不難，所以請妳做個官(5)青苗就往唐朝的沒落裏走，這還不夠(6)。 ①③⑤ B .
①④⑥ C .②③⑥ D .
②④⑤7。下列對原文相關內容的總結和分析，不正確的壹項是(3分)a。
範鎮年輕時師從兄長，年輕時就表現出獨特的才能，得到蜀中官員的賞識。把進士帶上仕途後，丞相龐公非常看重他，為他說好話。乙.
範真看事情客觀公正。他認為陳誌中總理既沒有學識又令人難以忍受；但是，他反對以國內私事彈劾陳誌中，他的觀點得到有識之士的認可。
丙.仁宗在位多年未立繼承人。範真認為這是關系到國家穩定的當務之急。他曾19次撰文表達自己的觀點，因此被定罪，以至於頭發和胡須都白了。
d .範真反對王安石實施青苗法。在多次寫信無效後，他別無選擇，只能退休。在家裏，他以讀書和喝酒自娛。有人勸他小心謹慎，但他平靜地接受了。
8。將下劃線句子翻譯成現代漢語。
(10分)(1)大眾和獨立主導大致思路，但細節略詳。(3分)▲ (2)速度經濟，延時不如。這種鼠尾草因此很貴。
(4分)(3)妳敢忘國之心嗎，盡管妳在乞求幫助？(3分)。
6.宋蘇軾《東坡讀書答》清幽恬靜。
讀東坡的答案
(宋)蘇軾
雨洗東坡月明，行人盡。
不要怕找對坡頂的路，愛拖杖的響亮聲。
註東坡:蘇軾貶謫黃州時居住和耕作的地方。
魯(ⅱ)的確是:山多石多。
21.前兩首描寫了東坡在月光下的環境特征。(2分)
22.最後兩首詩表達了怎樣的思想感情？(2分)
看答案:
21.寧靜安詳。(2分)
22.表達了詩人熱愛自然，淡泊曠達(樂觀)的思想感情。(2分)