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國學大師曾仕強介紹

“國學”是中國學術的簡稱,“大師”是指人們對在知識或藝術上有很深造詣的人的尊稱,下面我給大家介紹壹下國學大師曾仕強。歡迎閱讀!!!

國學大師曾仕強

曾仕強,1934出生於臺灣省,畢業於臺灣省師範大學產業教育系,美國德拉蒙德州立大學行政管理碩士,英國萊斯特大學管理學博士。胡雪巖研究會副會長,臺灣省師範大學教授。曾仕強先生曾任臺灣交通大學教授、興國管理學院院長,現為臺灣省師範大學教授。在教學、科研、寫作、口語、翻譯等方面都取得了突出的成績。專題研究方向有《大義管理》、《管理大道》、《胡雪巖管理專題》、《三國演義真相》。

國學大師曾仕強簡介

曾仕強祖籍漳州,啟蒙教育也在漳州。現任胡雪巖研究會副會長、臺灣師範大學教授、中國統壹促進會會長張。曾仕強先生出生於1934,祖籍福建漳州。畢業於臺灣省師範大學產業教育系,獲杜魯門州立大學行政管理碩士學位,萊斯特大學管理學博士學位。曾仕強先生曾任臺灣交通大學教授和興國管理學院院長。在教學、科研、寫作、口語、翻譯等方面都取得了突出的成績。曾仕強被商界譽為中國三大管理專家之壹,並多次應邀到新加坡、馬來西亞、印尼、泰國、香港和中國大陸講學。據了解,曾仕強的父親是漳州華安壹中首任校長,曾仕強的啟蒙教育階段是在當時的南方小學(現新橋小學)。後來,因為父親去廈門工作,曾仕強隨父親到廈門讀中學,並於50年代去了臺灣省。

國學大師曾仕強個人語錄。

1,管理就是修身養性,心安理得的過程。

2.明確推、拖、拉的真實意圖,合理運用,才能達到圓通。

3,以化解代替解決,以盡量減少後遺癥。

4.把人置於法治之下更符合中國社會的實際情況。

5.做人和做事並重,做好人把事情做好。

6.保持壹種既不贊同也不反對的態度去擁抱壹切。

7.發展業務本身沒有目的。只有在經營事業的過程中,才能完成修、和、治、平的人生使命,開創事業才會有價值。

8.這個計劃的目的是肯定未來幾年如何安置人。

9、組織的功能,在聚合人的力量,協同作用。

10,領導力的意義,在開發人的潛能上。11.控制的目的是確保未來幾年如何保證人的安全。

12,壹切管理措施都與安全息息相關。

13.只有組織成員各守其分,大家才能合而為壹,產生強大的組織力。

14,安仁是把部分放在壹起,合成壹個整體,並使整體大於部分,通過已有的平安和人的安全來增強和諧的效果。

15,關心人的過程是從快樂到交心,通過交心,然後發生壹系列交心的變化。

16,中國人善於把二當三,以二代壹。

17.以不變應萬變是管理的最高智慧。不要因為誤解而放棄。

18.這是最有效的管理方法。它有原則,但必須因人、因時、因事、因地而異,才能使它合適。

19,經典方,乖巧,真實。權力是變化的意義,要通過經濟把持住權力,進行合理的變化,才能靈活穩妥。

20.美式管理是基於個人主義,日式管理是基於集體主義,中國式管理是我們共同的互動主義。

21,日本人拿了中國的管理哲學,應用了西方的管理科學。

22.中國式管理有三大主軸,即以人為本、與道結合、因時而變。

23.中國人認為壹切都是靠人的努力完成的,所以管理應該以人為本。

24、如果不是同樣的理念,就不容易做到以人為本並能緊密配合做好工作。中國式管理側重於不同的方式,力求不同的方式相結合,誌趣相投,齊心協力。

25.誌同道合的同事,由於人心的善變,可能很快就會在誌向和方式上產生分歧。各種內外部環境變量隨時出現。中國式管理主張應然而變,壹切都是有原則的,所以要因人、因事、因時、因地而變,才算合理。

26、只要合理,怎麽改都可以。

27、中國的管理,講究的是人際或人群與倫理道德結合在壹起,建立壹種不同的關系,叫做人際關系。28、中國的管理互動主義,秉持二合壹的態度,個人主義和集體主義,這兩種極端觀點結合在壹起,形成了集體完成個人的理性主義。29、人際關系,就是從倫理的角度建立合理的人際關系。

30.要有禮貌,但不能討好。以下不宜過嚴,也不宜過松。平行同事不用太拘束,也不要太熟,太不拘小節。31,大同必須包容小異,世界與世界不壹樣。

32.在壹切都敲定之前,是很民主的。壹旦定案,相當獨裁。這種民主和獨裁的結合叫做專制。

33.法律是過去的產物,情感是未來的伏兵,唯有理性是當下的指示器。中國式管理主張應變則變,根據現狀進行合理調整。

34.中國式管理重視樹狀的組織精神,根系吸水,源源不斷地供給樹幹;樹幹也讓枝葉毫無保留的得到自己想要的壹切。這種“我支持妳,妳放手”的精神,很符合中國人的心理需求,就是妳做事,我心安。

35.起義和降職阻礙了員工的學習和成長,甚至破壞了合理的上下級關系。

36.決策者的大智慧是指具有相當的專業知識,大智慧是指智慧和德行。三者結合才是決策的大智慧和大智慧。

37.決策是基於停下來思考的過程。

38.真誠可以提前知道,預測未來做好規劃。

39.只有什麽都不做,我們才能有所成就。

40、綜合治理,法律和良心壹起。41,考核的標準錯了也沒用。

42、抱著救人而不是殺人的心態去考核。

43.交流是基於不認識的詞。44.有效見面不討論,討論不決定,絕不做。45.領導力比管理更重要。

46、老板是好人,幹部是壞人,這是很好的合作。

47.勸不要分,就是從合理的立場分。

48.用講道理的方法來領導是最合理的。

49.有能力承擔,但不自責,是動力的基本原則。

50.先求忠誠後求能力更穩妥。