天文專家陳生道，天下名人，家鄉崇義。至今，日本的寺廟看起來依然雄偉，依然充滿了思念和愛。
向帝王之師學習是成為王佐的唯壹途徑。他在山寨裏早知道真人，想當開國元勛，盼龍陸毅，應該是香香的繼承人，忠於狄千光。
劉是清代浪漫主義天才的得意弟子。在才華方面，紀曉嵐的傳記很受歡迎，他非常擅長詩歌、書法和繪畫。其中，他的對聯天賦尤為突出。除了在劉伯溫廟講對聯，他還有很多其他關於對聯的故事。
換句話說，有壹年，劉身居高位，回家探親。作為中央政府的高官，回國難免要和地方官員應酬。在家長和募捐者交織之際，當地官員談到了壹件事，他們對考生進行了對聯測試。
前幾天，他們幾個官員去嶽麓山度假放松。在渡口等船的時候，他們遇到了幾個當地的候選人。大家都是秀才，很快就會聊到壹起。作為壹個官員，我肯定是想考考這些考生，看看他們有沒有才華。結果他們做了壹副對聯:“古塔聳，七層八向。”
面對這個難的部分，幾個考生絞盡腦汁想了很久，卻沒有辦法做出好的部分。渡船不等人，先坐船走了。船到河中央時，他們發現有壹個考生舉起了孩子，突然向他們招手，好像在表達什麽。他們想了很久，候選人揮手想表達什麽，卻想不通。
劉想了壹下，對幾個官員說，向妳招手的那個考生應該想到答案了。答案是他的手:“手掌是平的，手指是短的三根長的。”這個底線是否是考生想要表達的，不得而知，但從這個底線，我們可以看到劉的才華和快速的機智。