“麽”是壹個多音字，有三個讀音，即“麽”麽、“有”周。
1，姚。
古漢語中“倔強”壹詞指的是勞動，“歌謠”，歌謠，“遙遠”指的是距離。“搖”:搖。常用在徭役句中，如:丟了性命的人，就要暴露。——《淮南子精神》。高註:“服也。”
鐘繇出身於壹個大家族，潁川的鐘家，從小長得又帥又聰明。想必他的父母也不會把孩子的名字和徭役聯系在壹起，更不會讓孩子“搖擺不定”。所以可以排除yáo的發音。
阿明學者楊慎說:熟悉鐘繇文字的人，都認為《高墨》有“顯奇俗”之意。現在“有”常讀作“要”，這是不正確的。細讀也有牽強之嫌，還不夠。
2.這是個好主意。
古代的“有”:從，由。《韓曙董仲舒傳》雲:治道也宜。
另壹種方式是“遊”，陸紫最接近。——《韓曙續傳》。優遊，閑年，閑玩。
如果我是孩子的父母，我寧願讓孩子過上這樣幸福美好的生活，所以“東”字是個很好的名字。
在古代，“要”和“義”兩個字都是虛詞，意為“大道”(《詩經·瀟雅·巧言》:“位高為聖”，或者鐘氏宗親看到的版本是“位高為聖”)，大道是永久的、長久的。因此認為鐘繇名字中的“堯”字應讀作“yóu”。
3.Zhuzh
在古代，它與“周”和占蔔相同。不適合起名字。
書法影響:
鐘繇的書法作品風格多樣，有篆、隸、真、行、草等。他的書法古樸典雅，字體大小交替，整體布局嚴謹細致。
張懷瓘的書端說:“常遠的真書是絕世的，但是太老師了，所以溫柔有備。點畫與繪畫之間，有許多不同的意趣，可謂深邃無邊，古色古香。自秦漢以來，只有壹人。”他寫得最好的是楷書，宣和樸樹評價說:“備貴法度，為官書之父。”
鐘繇生活在漢字從隸書向楷書演變並接近完成的時期。在漢字完成這壹重要演變的過程中，鐘繇承前啟後，起到了強大的推動作用。壹方面，他能順應時代潮流，善於學習民間出現的新書；另壹方面，他學習努力，善於思考和學習。
據唐代張彥遠的《達摩經》記載，蔡邕受神人影響，傳於崔元及其女兒文姬、文姬的鐘繇、鐘繇之妻、韋孚的王羲之、王羲之的王獻之。
可見，鐘繇是蔡邕書法的第二代。事實上，鐘繇書法藝術的巨大藝術成就並不局限於壹家之學。
據宋代陳思《書經話》記載，鐘繇少年時曾隨學習書法三年，後又學習曹、等人的書法。所以鐘繇和任何壹個有成就的學者壹樣，都是收集前人成果，努力工作，刻苦鉆研的結果。
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