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尋找嚴復《進化論》的自序翻譯

英國邏輯學家約翰·穆勒有壹句名言,“不懂幾種語言的人是無法研究壹個國家的語言並使其最深層的理論出現的。”這句話,我開始質疑,現在深深理解,越來越相信,感嘆他的話改不了。僅僅是文字嗎?至於小句子的道理,古人把全部精力都投入到了壹種學問上。當他有所收獲時,他把它作為壹種理論保存在心裏,當他動動舌頭或寫在書上時,它就變成了文字。有他得到這個理論的原因,也有他寫在書上代代相傳的原因。唉,難道是偶然!後人讀古人的書,卻不努力向古人學習,那麽古人從學習中得來的東西和把它當作理論,就有了深刻和膚淺的區別。更何況時間久了,書籍的復制和印刷也有繼承的錯誤。音韻學每個時代都在變,所以通假字很難理解;習俗在延續中變化,所以事物的意義也不同。這樣壹來,即使訓詁學很難明確文字的含義,對於古人向後世學者表現出來的意誌也就越來越隱晦了。所以,讀古書很難。即便如此,靠古籍流傳下來的理論也很相似。如果他的理論是準確的,他的工作是可信的,那麽無論是時代還是民族習俗都無法阻擋他。所以,如果不是從這裏傳下來的,有時候會出現在那裏,但是事情是壹致的,沒有規劃。研究理論的人,用他從國外得到的東西,反過來為我們古人傳下來的東西提供證據,然後徹底理解,就像剛剛睡醒壹樣。比起讀書背誦,這種樂趣是讀書人大加贊賞的。這的確是學習他國語言的最大樂趣。

今天,六藝就像日月穿天,江河流地,壹去不復返。而儒家在《易》和《春秋》中非常重視六藝。司馬遷說:“易經是以精微推演為基礎,《春秋》是以顯微推演精微。”這是世界上最準確的說法。我起初以為“隱性顯化”無非是占蔔推斷厄運,“隱性推斷”無非是褒義推斷意思。直到我研究了西方人的邏輯,才看到他們通過研究客觀事物獲取知識的行為,包括歸納和演繹。歸納法是壹種觀察局部以了解全局,研究細微差別以了解全部的方法。演繹壹個法師根據客觀事實推斷不同情況的方法。於是他把書往上壹推,說:“嗯,這就是《易》《春秋》之論!司馬遷的“隱性顯現”是演繹法,“演繹隱性”是歸納法。他的話已經說明了這個道理。這兩種方法是研究事物窮竭論最重要的途徑和方法。但後人不知如何推廣,沒有努力為自己的事務服務,也沒有努力協商這種方法。”

兩百年來,歐洲的學術發展遠超古代。他們得到的邏輯和公式,往往看到的是最正確的東西,不能再動搖。回過頭來看,我們古代人得到的理論往往領先於他們,這不是為了獲得威望。我會列出那些清晰可信的地方,並在世界上尋求正確。西學是最實用的知識,掌握它的公理就能駕馭復雜多變的事物。只有四門科學:邏輯、數學、化學和物理。而我們的《易經》以邏輯和數學為經典,以化學和物理為維度,所以統稱為《易經》。在世界內部,物體與靜態運動等自然現象相互促進。沒有物體,自然現象就看不到,沒有自然現象,物體就無法呈現。壹切物體都是天,壹切自然現象都是地。牛頓力學三定律,第壹定律說:“靜止的東西沒有外力不能自行運動,運動的東西沒有外力也不能自行靜止;物體以勻速直線運動。“這是壹個前所未有的理論。自從有了這個規律,自然科學就明朗了,人文科學也事半功倍了。”《易》說:“天在靜止的時候,永遠是靜止的,不受外力,直線運動(正確的意思是:天在靜止的時候是壹心壹意的,在運動的時候是直立的。這用來呼應第壹定律。在之後的200年裏,牛頓用天地進化論寫了壹本書,用自然的真理解釋世界的現象。這也是最近的傑作。

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