描述美麗校園風景的範文
美麗的校園
校園風景如畫，多姿多彩；校園如歌，清脆動人；校園就像茶，香甜可口...
早上，校園裏靜悄悄的。校門開了，孩子們有秩序地進來了。再過十幾分鐘，學校門口的樓梯上就會站著壹些師兄師姐。只要有老師走過，他們就會舉起小手跟老師打招呼，“老師妳好！”
壹進校門，就看到地上立著幾張乒乓球臺。
“叮-鈴-鈴-叮-鈴-鈴-”開始上課時，教室裏會響起很大的讀書聲。
“丁-”結束了，操場變得熱鬧起來。有的踢足球；有的跳得很高；有的跳遠；其他人打籃球...下課後，壹些學生會去“何潤音樂廳”玩。“何潤廳”很有趣，在那裏妳可以欣賞藝術作品、書法作品和書籍。妳不能在“何潤大廳”大聲說話，有幾個老師監督。如果有老師大聲喧嘩，大聲說話，打架，就會制止。
我們學校還有幾棟教學樓，分別是:鶴山樓、樂和樓、和真樓、和美樓。這四棟樓像四個勇敢的戰士壹樣守護著我們的校園。
西端和東端各有壹個小花壇。西端的花壇裏種著桃花，東端的花壇裏種著桂花，看起來像小女孩的臉。太美了！
這是我的校園。在我心目中，它永遠是最美的校園。
描述美麗的校園風光，範。
校園的角落
在我們學校的西南角有壹個美麗的小花園。
百花春姑娘來的時候，花園邊上的小墻開滿了黃裙迎春花。風姑娘輕輕地吹著，迎春花在微風中嬉戲，像壹個調皮的小女孩。散發著淡淡的清香，讓人神清氣爽。上課的時候，女生總是坐在花前玩或者摘壹些花放在頭發下面。
當綠樹成蔭的夏姑娘來了，花園又換了風景。枝繁葉茂的槐樹站在花園的各個角落，槐樹爺爺給我們送來了樹蔭。我滿頭大汗的時候，馬上想到了花園裏的槐樹，走過去躺在大槐樹下。不久，我感到很舒服，在樹下嬉戲玩耍。我瘋狂地演奏，直到“鈴鈴·鈴鈴鐘聲”響起，然後我找回了我的心。
鮮果飄香的秋姑娘來時，滿園枯枝敗葉。再仔細聞聞，耶！空氣中充滿了芬芳的香味，哦！原來是桂花。我從樹上摘了壹堆“小星星”，愛不釋手。有時候聞著它身臨其境的香氣，陶醉了壹會兒！有時候扔來扔去，扔到天上，和小仙女玩。有時候我帶壹點來做香水和香包，我們女生總是做著玩著就膩了。
多雪的冬姑娘來了，園中只有臘梅不屈。讓我們堆雪人，在雪地裏打雪仗。我們是多麽幸福啊！安靜的姑娘采花，放在書裏或戴在頭上，構成壹幅美麗的圖畫。男孩子們總是打雪仗，在雪地裏打滾。這很有趣。
花園就像壹個魔術師。每個季節都有不同的美景。真的是百變！花園，多變的花園，我愛妳！
描述壹下美麗的校園風景，範文三。
雪地裏的校園
我見過被雨淋濕的校園，被霧籠罩的校園，被雪覆蓋的校園。我最喜歡的是雪中的校園。
走進校園，第壹次來到操場。操場上沒有人。善良的薛爺爺給寶寶樹戴上了小白帽，給大地母親蓋上了溫暖的被子。走在雪地裏，腳下發出沙沙的聲音。原來是薛姨媽在唱歌。
出了操場壹直往前走，來到壹片小樹林。石凳和桌子上有壹層厚厚的雪。我把臉印在石桌上，然後擡頭，桌子上出現了壹張臉。多有趣啊！
“哈哈！”我忍不住笑了，順便在凳子上印了另壹張臉。
小樹林對面是教學樓，整棟樓都被雪覆蓋著，像壹團棉花。
教學樓旁邊是升旗臺。每個星期，學生們都會在莊嚴的國歌聲中觀看鮮紅的國旗在冉冉升起。現在升旗臺已經被壹群雪精靈占領了。
升旗臺的左前方是壹個小小的籃球場，這裏的雪已經結冰，可以像壹只歡快的小鳥在天空中自由飛翔壹樣四處滑行。
這是雪中的校園，這是我美麗的學校——婁底市第三小學。
描述美麗的校園風光，範。
月光下的校園
火紅的太陽慢慢地落在山坡上。月光下的校園就像壹幅美麗的圖畫。
當第壹縷月光照進校園，最先穿上“夜行衣”的是筆直的走廊。月光透過玻璃照進長長的走廊，照得地板發亮。活潑的字母椅也很安靜，各種書櫃在月光下是那麽的安靜明亮...
長廊兩旁，紅墻青瓦的教學樓顯得那麽安靜莊嚴。即使在月光下，印在墻上的字也很難看清。不過教學樓還是有文化氛圍的。
繼續走，來到被月光籠罩的操場，壹圈圈塑膠跑道在黑暗中不迷失。月光下，草地上的石頭像小星星壹樣眨著眼睛，好可愛！這時候只要閉上眼睛，想想白天的場景，學生們都在操場上活動，有的在跑，有的在跳，有的在聊天。壹陣陣笑聲、喊聲和奔跑聲在校園裏回蕩。那時候學生們放飛自我，樂此不疲。
然後，就是“小樹林”了。那片“小森林”只不過是壹片草地。然而，在同學們的細心呵護下，它上面的樹挺直了脊背，花兒張開了笑臉，小草也在努力長高。在這寂靜的夜晚，月光將植物的影子拉得長長的，然後將月光向上散射，仿佛置身仙境。
要說在這個夜晚，最引人註目的就是綜合樓。綜合樓中央有壹個小花園。如果妳在黑暗中低聲說“哈”，這個聲音肯定會在校園裏傳播幾分鐘。正是因為這種聲音傳播效應，只要風輕輕壹吹，“呼-呼-呼”的聲音就能在校園裏回蕩，把妳嚇個半死。
校園是壹個嚴肅的學習場所，也是可愛的“暗夜精靈”創造的最美的夜晚場所。
描述美麗的校園風光，範。
夕陽下的校園
漸漸地，校園矗立在金色余輝中的壹幅美麗的畫中。
送走了最後壹批活潑可愛的孩子們，忙碌了壹天的校園變得寂靜無聲。我沿著長長的小路走著，感覺很累。
首先映入我眼簾的是綠草。夕陽的草在我眼裏閃著金光。壹陣微風吹過，小草隨風飄動，像仙女在風中翩翩起舞。
我向前走，看到了壹個高大的“將軍”——綜合樓。這座建築高大如將軍，還有壹條長龍盤旋左右。綜合樓由三棟小教學樓組成。走進綜合樓，壹排排整齊的教室映入眼簾。教室幹凈明亮。我來到長廊，那是壹個斜坡。我沖下來的時候感覺到了風的力量。
我走出綜合樓，看著升旗臺，仿佛夕陽下燃燒著壹團火焰。我向前走著，紅旗讓我想起了犧牲的中國人民的鮮血。升旗臺也很高，像巨人壹樣高。
向前望去，壹朵五彩繽紛的花充滿了我的眼睛。春天有金色的迎春花，粉色的桃花。夏天有楊柳隨風起舞。秋天，有芬芳的桂花和各種菊花。冬天的校園像壹朵“大梨花”...
我愛我的學校！夕陽終於消失在地平線下，我離開了鼾聲如雷的學校，但夕陽下的樣子卻成了我永恒的記憶。
描述美麗的校園風景，範
校園之美
校園是我們每個人的快樂之城，是每個學生最喜歡的地方。也是知識的汪洋。
校園美女，美女在哪裏？美在於無邊的草草坪。每到春天，小草悄悄從地裏探出小腦袋，綠綠的，像壹張巨大的地毯，點綴著壹片花海。每當我們經過的時候，他們都像溫柔的紳士壹樣和我們打招呼，放學的時候，他們搖晃著身體和我們說再見。這每天都在發生。這就構成了校園的美麗風景！
校園美女，美女在哪裏？美在讓人迫不及待積極準備閱讀的課堂。每次走過教室，都聽到讀書的聲音。這種讀書聲回蕩在教學樓之間，像壹種無形的力量，讓妳渴望津津有味地拿起書。這種積極向上的精神力量，怎麽能不讓壹個學生深深向往呢？這就構成了校園之美！
校園美女，美女在哪裏？美好就在於每壹個同學都會親切的跟老師打招呼的瞬間。每天上學的時候，校園裏都是打招呼和告別的優美音樂——“老師妳好！再見，老師！”.....這裏壹直都是校園的人文美景！
校園美女，美女在哪裏？美在風景，美在書，美在人文，美在同學...校園裏還有很多美女，等妳去發現。校園太美了，只有我們愛護它，校園的美才能永不改變！
描述美麗的校園風景，範
我愛校園裏的桂花。
在婁底市的仙人閣社區，有壹所美麗的小學樓小九。它幫助我學習更多的知識，和我壹起玩。
校園裏有幾處美景，花壇旁的桂花樹最能打動我。她美麗而有思想，誰能不為她陶醉。
秋天來了，她用嘴吻著吹著，楓樹換上了紅裙，小草失去了往日的精神，小草失去了往日的笑容，只有桂花在這個季節最搶眼。她的眼神裏有壹種淡淡的憂傷，細細的樹幹支撐著她的“黑發”。最引人註目的是她的桂花散發出淡淡的清香。
校園裏的桂花更香。
清晨，她睜開惺忪的雙眼，釋放出自己的芬芳，伴隨著朗朗書聲，給校園增添了幾分文采。
中午的時候，它的香味已經彌漫了整個校園，在秋天的陽光下看起來很舒服。
到了下午，香味越來越濃，最後她把所有的香味都散發出來了。
桂花香氣濃郁，但外形小巧玲瓏。桂花有四瓣，每瓣都想吃。當它被扭開時，黃色的汁液噴湧而出。如果妳仔細聞，它有壹種淡淡的香味。
我愛校園裏的桂花。
描述壹下美麗的校園風景，範文吧
在美麗校園的壹角，我們有壹個美麗的校園，有高大的教學樓。有藏書的圖書館；這裏有挺拔的柳樹和美麗的花壇，其中平坦寬闊的操場最吸引我。
當妳踏進寬闊的大門，繞過紅墻，壹眼就能看到我們長方形美麗寬闊的操場。初春的清晨，學生們陸續走進校園，戴著鮮艷的紅領巾，迎著夾雜著泥土的晨風。很快，學生們的讀書聲傳遍了整個操場，樹都直了起來。聽到這話，鳥立刻停止了鳴叫。聽到這裏，小草擡起了可愛的頭。這時，操場上靜悄悄的。
每周壹都是美好的壹天。“叮鈴鈴”的鐘聲響起。學生們喊著響亮的口號，整齊有序地站在操場前的升旗臺下。升旗臺旁有壹壇鮮花，在金色的陽光下盛開。有紅色的大紅色串；有紫色的牽牛花；還有粉色的月季花，好像給操場戴上了壹個美麗的花環。全體少先隊員舉起雙手，向偉大而神聖的國旗敬禮。在藍天、白雲、紅旗和鮮花的映襯下，操場看起來更漂亮了。
《薩沙·武賈西奇》壹陣秋風吹來，壹排排柳樹像舞者壹樣在風中舞動著袖子。金色的葉子成群結隊地從樹上落下，像在半空中玩耍的精靈；它也像壹只只乘風破浪在大海中航行的小船。妳看，孩子們正在上體育課，有的孩子正在紅色的跑道上奔跑；壹些孩子在籃球架下打籃球；其他孩子在操場邊的椅子上聊天...真是壹派熱鬧景象。
我愛美麗的校園，更愛寬敞的操場，這裏留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。
描述美麗的校園風景，範文久
校園裏的春天來得很早。
美麗溫柔的春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園，我們興高采烈地到處尋找春天的痕跡。
首先映入眼簾的是梅花。它傲然挺立，享受著陽光的溫暖和春雨的滋潤。李子樹的枝幹仿佛被春姑娘施了魔法，小花都穿上了粉紅色的新衣，使枝頭低垂。梅花的姿態美不勝收:有的是“小胖子”，蓓蕾像壹個害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全部展開，紅色的花瓣緊緊依偎在細長的雄蕊上，像母親擁抱著嬰兒；有些花瓣微微下垂，像小鈴鐺。當風吹的時候，小鈴鐺會響，會隨著風唱歌跳舞。太美了！美妙的音樂隨風飄向遠方。蝴蝶飛過來，告訴我勞動的果實。水從我身邊流過，用優美的歌聲告訴我大海的浩瀚。
圖書館前的木蘭花也很醒目。玉蘭還是壹個花苞，每個花苞都像壹顆白珍珠。蓬松的蓓蕾沒開的時候是白色的，像壹團團的白雪，站在樹上，有幾條裙子略顯明黃色，像壹個小女孩，還在猶豫要不要脫下外套，秀出自己漂亮的裙子。
孩子們脫下了厚厚的冬裝，漂亮的春裝顯示出孩子們多麽有活力。他們有的在踢足球，有的在踢毽子，有的在尋找春天。他們發現了發芽的小草，小草來看熱鬧了。
春姑娘讓孩子活在花鳥裏，壹年之計在於春。我們應該珍惜春天的時光，學習更多的知識，為我們的夢想而努力！
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校園小廣場
在我們美麗的校園裏，學生們最喜歡的是校園中心的文化小廣場。
文化小廣場上，有壹塊刻著梁啟超《少年中國論》的石碑，時刻激勵著我們奮發向上。小廣場四周都是棋桌，大家都可以玩。每當課間休息時，許多學生就會跑到棋桌上來壹場“楚河韓傑”之爭。下棋的學生努力思考。默默看比賽的同學，有的在為兩個同學的進度緩慢撓頭，有的同學直接在旁邊加油。太熱鬧了！
小廣場東南角和西南角有兩個小花壇，裏面種著五顏六色的花。當春老師隨著小燕子的歌聲來到校園，花壇裏的各種花競相開放，仿佛在迎接春老師。妳看，牽牛花像壹只紫色的小喇叭，贊美著春天的美麗；紅色的月季花與溫暖的春風共舞曼妙身姿，為人們獻上壹曲動人的舞蹈；其他的花也不甘示弱，有的有兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出裏面淡黃色的花蕊，有的花滿了骨頭，卻即將爆裂。小小的花壇成了百花爭艷的舞臺，給我們的校園增添了壹股春天的氣息。
這就是我們美麗的文化，小方。它的美只有妳親自來看才能體會到。歡迎朋友們來我們學校參觀！最後，我告訴妳壹個小秘密。當妳來參觀小廣場時，壹定要記得去高處俯瞰整個小廣場。妳會驚訝地發現，文化小廣場的整個地面竟然是壹幅世界地圖！
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