21日，記者從部分語文閱卷老師處證實，閱卷組領導通報了這篇高考作文的評分情況，專家發現裏面有甲骨文、金文、小篆，因為跑題，得分較低。成都中心城區壹位閱卷老師告訴記者，在閱卷組總結會上，閱卷組組長說:“專家委員會的專家看了。翻譯後他們發現，雖然作文題目是《熟悉》，但內容卻離題甚遠，完全不著邊際，無法理解。”
最終專家給出的分數並不高，“大概只有幾分”——但沒有通知多少社團，作文內容寫了什麽也沒有公開。這份《高考古文字作文》也提出了壹個問題——高考作文是否可以使用古文字，高考閱卷規則中是否應該加入“必須使用簡化字”。
點評:四川大學歷史文化學院教授、中國文學學會理事何正說:“現在學古文字的學生越來越少了。這個學生可能是學習古文字的好材料，適合研究。”
“高考作文的關鍵是考察學生的語言組織能力，不是考文字學，而是通過文章本身的結構和表現力來判斷標準。”壹位作文閱卷老師說。
2.關於甲骨文的500字作文甲骨文是商代(約公元前17世紀-公元前11世紀)的文化產物，距今已有3600多年的歷史。商朝的統治者迷信鬼神。在他們行動之前，他們經常用龜甲和動物的骨頭來預測吉兇，後來他們在甲骨文上刻上他們所占據的物品和事後應該檢查的甲骨文或相關的筆記。它的文字叫做甲骨文。自清末河南安陽殷墟發現有文字的甲骨文以來，距今已有65438000年。目前出土的骨骸數量超過65，438+050，000件，大部分是皇室遷殷而死的遺物，故又稱殷墟文字。因銘文多為甲骨文，故又稱鎮蔔字。目前出土甲骨文* * * 4500字，已識別2000多字，正字1000多字。記錄了三千多年前中國的社會政治經濟文化信息。這是現存最早、最珍貴的歷史文物。
3.甲骨文寫了什麽高考作文？原文:四川高考甲骨文作文翻譯:As內容:熟知飛行過程中失敗的艱難和飛上天空時成功的喜悅，不懼困難，追到成功。它習慣了成功和失敗；美麗的花朵，因為懂得種子破土而出時的艱難和花朵綻放時的絢爛，有著迎難而上永不放棄的心態，只因為熟悉成敗得失而追求成功；因為河流熟悉自己融入江海的過程中可能面臨的困難和流入大海時的浩瀚，所以有著追求超過生命的心態，追求成功只是因為熟悉了成功和失敗。
熟悉成功和失敗，可以讓大家更加尊重生命，對生活更有希望，對自己更有信心。習慣了成功或者失敗，可以讓每個人對自己有壹個清醒的認識。
面對失敗，不要自暴自棄；在成功面前，妳可以讓自己清楚地知道自己在哪裏。我們應該以熟悉而平凡的心態去追求美好的未來。
以失敗為常態，妳才能更加了解自己人生的重要性和意義。壹個人不可能在人生的道路上壹路順風順水，沒有失敗和困難。
面對失敗，很多人失去了面對的勇氣，從而對生活失去了希望，對自己失去了信心，對人生的意義產生了不自信的心態。這個時候，如果壹個人能夠熟悉和習慣失敗，他就永遠不會悲觀厭世，他會去尋找失敗的原因。
因為年已經習慣了成功和失敗，他會相信自己生命的重量，在自己失敗的位置上接住成功的塵埃。熟悉的人會把失敗視為成功的基石，他們的人生因壹次次的失敗而豐富。
以失敗為常態的人，才能以最樂觀的心態面對追夢過程中的失敗。熟悉成功的人更能明白自己的定位。熟悉成功是每個人都想達到的壹種狀態。所以，他們要想成功，就要不斷學習，不斷追逐，不斷更新自己。
習慣成功的人，不會因為壹時的成功而忘記自己，反而會有更深的求知欲，熟悉自己的位置。在當今激烈的社會競爭中，真正能夠成功並長久成功的人，能夠熟悉自己的位置，熟悉社會趨勢，熟悉成功，明白成功的人在趨勢的末端。
作為個人，國家和民族也應該如此。因為中華民族熟悉過去的失敗，所以能夠以永不放棄的強大民族自信繼續走向民族復興之路；因為中華民族對改革的成功耳熟能詳，所以能夠不斷地自我認知，實現復興。
熟悉成功和失敗，可以讓個人成功，讓壹個民族永遠屹立於世界。(蒲老師根據抄本解讀，文中錯誤未改。)作文作者已找到:今年高考的古文作文作者是誰？經過4天的不懈努力，昨晚，本報終於找到了作者和他在省內壹所國家重點學校就讀的語文老師蒲，拿到了高考後模仿的古文作文。
蒲老師說，考生寫古文不是為了好玩，是為了興趣和啟發。古文字專家:高考不該報(成都商報記者王冕)“應該給零分！”四川歷史文化大學博士生導師彭宇尚教授說。
他是我國著名的歷史學家、古文字學家徐中書的弟子。彭於晏斷然否認了用古文寫的高考作文《熟稔》是他解讀的傳說。
彭於裳說，他還沒有看到這篇作文，只是隱約聽到周圍人的評價。他說:“如果這個考生考我的研究生，我不會因為他用甲骨文作答就對他另眼相看。
因為，甲骨文和金文都是被淘汰的死語言。可以用古文字作為了解歷史的工具，練字的時候也可以寫字。
但是在日常生活中，我們還是要使用簡體字。妳寫作文，別人就認不出來了。寫出來有什麽意義？現代寫作是壹個非常成熟的體系，其成熟的標誌是高度的規範化。
不管這篇作文的內容是什麽，單單這壹點就與現代的寫作體系相沖突。彭宇尚認為，如果學生真的對古文字有很好的認識，或者真的喜歡古文字，可以考碩士、博士，或者在專業期刊上發表論文。
“現在有很多方法可以揚名立萬，但高考不行。”使用了哪些古文字？那時候，我不會寫“熟悉”的古體字。當我第壹次看到黃嘯高考後寫的這篇古代作文時，記者對紙上工整的古文字感到非常驚訝。
少數學過古文字的語文老師，仔細檢查後發現，有甲骨文、金文、篆書等古文字。有語文老師看了蒲老師解讀的課文後表示，雖然有些句子不合理，甚至有些牽強，但基本意思還是可以理解的。
蒲老師覺得平時作文比較好，可能是因為用了古文字影響了思維。他是根據黃嘯考試後抄寫的原文來解釋的。
事實上，黃嘯對考試中的古體詞“熟悉”並不熟悉。在考試作文中，他換成了“深入理解”這個詞。臨摹時，黃嘯已經知道如何寫“熟悉”，所以他直接用古體詞“熟悉”來寫。
為什麽用古文寫？怕作文不出彩，冒著風險選蒲老師。這是第壹個知道黃嘯用古文字寫今年高考作文的人。“這孩子平時很靦腆，從來不是壹個風趣又格格不入的人。”
浦老師回憶說，考試結束後，非常高興地告訴他這個消息。“當時他還挺自豪的，覺得自己的作文還不錯。”聽到這裏，蒲先生的臉立刻沈了下來。
“妳真的不知道地球的高度。妳已經說過很多次了。高考需要註意什麽？妳就是不聽。”有著多年高中語文教學經驗的他知道，黃嘯的做法未必能得到閱卷老師的認可。
黃嘯停頓了壹會兒，才忙解釋道:“我不是怕我的作文出彩吧？”高考卷子太殘酷了，壹分鐘就能判生死。”為此，他選擇了冒險的方法。
“也許老師們也會專門研究我的作文。
4.今年高考有人用甲骨文寫作文嗎？今年，四川壹名高考考生用甲骨文、金文、小篆等古文字寫了壹篇作文。對此，許多網友甚至專家驚呼該學生是個人才，高校應該破例。
四川大學歷史系教授、古文字專家何說:“壹個研究甲骨文幾十年的人，寫壹篇200到300字的甲骨文文章，需要1 ~ 2個月。而高考考生卻在高考考場上用各種古文字寫了壹篇近千字的作文。不能說這個考生是不可多得的人才。
但是，高考作文的常規字體是簡化字。想必這位學了十幾年的考生不會不知道這樣的“遊戲規則”，但他在高考作文中卻通篇使用了古文字。他的行為或多或少有些標新立異，投機甚至有出軌的嫌疑。高考錄取是壹件嚴肅的事情，破格錄取壹定要慎重。即使壹個在試卷上用“非主流文字”寫作文的考生很有天賦，也不應該破格錄取，因為如果這個案子破了，無疑會助長壹些考生在高考考場上的投機行為。也許，將來高考答題卡上會出現滿文、壯文甚至“火星字”，不僅給閱卷工作帶來極大不便，也會讓閱卷老師感到困惑。
近年來，高考破格錄取的新聞層出不窮。由於文學造詣很深，女作家蔣考入清華大學。“江蘇青年發明家”劉峰高考成績只有266分，但最終被南京信息工程學院錄取。因為對瀕危植物的長期研究，華師大附中考生吳雖然高考成績低於重點線，但還是被中山大學破格錄取...這些學生被破例錄取，並不是因為他們在高考中嘩眾取寵，標新立異，那是有原則有實際的場合。
當然，用古文寫作文的情況在我國高考史上是前所未有的。如果確定沒有作弊，我們的反應也不必過度，能寫出各種古文字近千字作文的考生無疑是人才。我們不能完全否定這樣的人才。畢竟高考作文沒有規定必須用什麽字體。所以用古文寫高考作文的行為與個人素質等重大問題無關。學校和社會都應該尊重他。如果今年他的分數線能上哪個批次，哪個院校，哪個專業，在他誌願的基礎上，高校不應該把他作為備選拒之門外。同樣，如果他今年考砸了，古文字專家學者要鼓勵和幫助他通過其他渠道進入大學，比如自學考試；或者復讀壹年，明年通過正常高考進入他擅長的古文字專業。雖然這種結局對他來說可能是殘酷的，但筆者相信這樣的教訓對他以後的成長是有益的，也是捍衛高考公平的基礎。
5.甲骨文的甲骨文簡介怎麽寫？甲骨文主要是指殷墟甲骨文，又稱“殷墟字”、“王巴旦”、“殷琦”，寫在商代的龜甲獸骨上。2008+2009年底，在河南安陽小屯發現。繼承了陶文的造字方法。它是中國商代晚期(公元14年至11世紀)皇室雕刻(或書寫)在龜甲和獸骨上用於占蔔的。是中國發現的比較完整的古文字體系。甲骨文在1898得到古董商和銘文師的認可。出土了大量的龜甲、獸骨，加上零星從外地收集的，至今已收集10萬余件，其中單篇最長的達100余字，可見應用文的雛形。(摘自《應用寫作》第三期，1992，應用文的雛形——甲骨文)在總數超過65438+百萬片有文字的甲骨文中，其中已識別約65，438+0，000個字符。甲骨文中的形聲字約占27%，說明甲骨文已經有了相當成熟的書寫體系。甲骨文是壹種刻有圖案符號的動物甲骨文，是中國的壹種古老文字，被視為現代漢字的早期形式，有時也被視為漢字的壹種書寫方式。也是中國現存最古老的成熟劇本。甲骨文又稱文琪、龜甲文或龜甲骨文。甲骨文是壹種非常重要的古代漢字材料。大部分甲骨蔔辭是在殷墟發現的，殷墟是殷商時期的著名遺址，包括河南省安陽市西北部的小屯村、花園莊和侯家莊。曾是殷商後期中央王朝的都城。所以叫殷墟。這些甲骨文基本上都是商朝統治者的占蔔記錄。商朝統治者非常迷信，比如十天之內會不會有災，會不會下雨，莊稼會不會有好收成，戰爭能不能打贏，要給鬼神做什麽祭祀，以至於生育疾病做夢之類的事情都要占蔔。為了了解鬼神的意誌和事物的好壞，占蔔用的材料主要是烏龜的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。通常在甲骨背面挖或鉆壹些小坑用來占蔔，甲骨文專家稱之為“鉆”。占蔔時，加熱這些小坑會使甲骨表面產生裂紋。這個裂縫叫做“萬億”。甲骨文中的“蔔”字，就像預兆壹樣。從事占蔔的人根據占蔔的各種形狀來判斷好壞。根據殷商時期的甲骨文，當時的漢字已經發展成為可以用中文書寫的完整文字體系。在已發現的殷墟甲骨文中，單字數量已達4000個左右。其中有大量的能指、象形字、會意字和許多象形字。外觀上差別很大，但從構詞法上看，基本相同。目前約有654.38+0.5萬片甲骨，4500余字。甲骨文記載的內容極其豐富，涉及商代社會生活的諸多方面，不僅包括政治、軍事、文化、社會習俗等。而且還涉及天文、歷法、醫學等科學技術。從甲骨文公認的約1500字來看，已經具備了“象形字、會意字、形聲字、指示事物、轉註字、借字”的方法。它展示了中國漢字的獨特魅力。中國商代和西周早期(約公元前16年~公元前10年)以龜甲和獸骨為載體的文獻，是已知中國文獻的最早形式。刻在龜甲上的文字曾被稱為文琪、甲骨文、龜甲文、殷墟等。，現在俗稱甲骨文。壹切都要用龜甲(常見於龜甲)或獸骨(常見於牛肩胛骨)占蔔，然後占蔔的相關事項(如占蔔時間、占蔔師、提問內容、占蔔結果、求證等。)應該刻在甲骨上，由皇家歷史學家作為檔案資料保存(見甲骨文上的檔案)。甲骨文獻詞中仍有少量註釋和銘文。甲骨文的奉獻內容涵蓋天文、歷法、氣象、地理、國家、世系、家族、人物、官員、征服、監獄、農業、畜牧業、狩獵、交通、宗教、祭祀、疾病、出生和災難等。對於研究中國古代，尤其是商朝的社會歷史、文化、語言都是極其珍貴的。
6.今年四川高考壹個人寫了壹篇有甲骨文的作文。誰知道他的文章被翻譯成什麽了？
非常了解
因為鵝熟悉學飛失敗的艱難和飛上天空成功的喜悅，所以不怕困難，趕上成功。他們習慣了成功和失敗。美麗的花朵，因為懂得種子破土而出時的艱難和花朵綻放時的絢麗，而有著迎難而上永不放棄的心態，只因為熟悉成敗得失而追求成功；因為河流熟悉自己融入江海的過程中可能面臨的困難和流入大海時的浩瀚，所以有著追求超過生命的心態，追求成功只是因為熟悉了成功和失敗。
熟悉成功和失敗，可以讓大家更加尊重生命，對生活更有希望，對自己更有信心。習慣了成功或者失敗，可以讓每個人對自己有壹個清醒的認識。面對失敗，不要自暴自棄；在成功面前，妳可以讓自己清楚地知道自己在哪裏。我們應該以熟悉而平凡的心態去追求美好的未來。
以失敗為常態，妳才能更加了解自己人生的重要性和意義。壹個人不可能在人生的道路上壹路順風順水，沒有失敗和困難。面對失敗，很多人失去了面對的勇氣，從而對生活失去了希望，對自己失去了信心，對人生的意義產生了不自信的心態。這個時候，如果壹個人能夠熟悉和習慣失敗，他就永遠不會悲觀厭世，他會去尋找失敗的原因。因為年已經習慣了成功和失敗，他會相信自己生命的重量，在自己失敗的位置上接住成功的塵埃。熟悉的人會把失敗視為成功的基石，他們的人生因壹次次的失敗而豐富。以失敗為常態的人，才能以最樂觀的心態面對追夢過程中的失敗。
熟悉成功的人更能明白自己的定位。熟悉成功是每個人都想達到的壹種狀態。所以，他們要想成功，就必須不斷學習，不斷追逐，不斷更新自己。習慣成功的人，不會因為壹時的成功而忘記自己，反而會有更深的求知欲，熟悉自己的位置。在當今激烈的社會競爭中，真正能夠成功並長久成功的人，能夠熟悉自己的位置，熟悉社會趨勢，熟悉成功，明白成功的人在趨勢的末端。
作為個人，國家和民族也應該如此。因為中華民族熟悉過去的失敗，所以能夠以永不放棄的強大民族自信繼續走向民族復興之路；因為中華民族對改革的成功耳熟能詳，所以能夠不斷地自我認知，實現復興。
熟悉成功和失敗，可以讓個人成功，讓壹個民族永遠屹立於世界。