很難想象有人帶著“甲骨文”參加高考，用甲骨文寫了壹篇幾百字的作文。這個特殊的考生就是黃鸝，高中的時候，黃鸝的語文老師發現他很喜歡研究甲骨文，但是很少有人有這個愛好。
因為這只能作為壹種學術研究，產生不了什麽實際作用，連他都考不上，但黃鸝還是很喜歡研究他的甲骨文。直到2009年6月7日，黃鸝在高考語文考場上寫了壹篇《甲骨文》的作文。
光是這壹篇作文，黃鸝就花了將近壹個半小時，也就是說除了作文，他幾乎沒有做過語文的其他題目。當時因為作文要求沒有明確的文體限制，黃鸝突發奇想，用“甲骨文”寫了壹篇作文，難為閱卷老師了。
高考是壹件嚴肅的事情。當時為了“破譯”這篇甲骨文，閱卷組組長專門請了甲骨文專家幫忙，最後逐字翻譯了黃鸝作文的內容，但因為題外話，他那篇用心良苦的作文最後得了6分。
但黃鄂高考總分428分，還不夠當時本科的最低分。2009年6月17日20時36分，壹篇名為《高考集錦:四川驚現甲骨文作文》的帖子出現在中國知名文學網站“國學經典”的論壇上。
黃鸝因為成為高考使用“甲骨文”第壹人而被熱議。從此，黃鸝有了壹個特別的綽號“古文字大師”，黃鸝也因此受到了各大高校的關註。西南財經大學天府學院率先向黃鄂拋出了橄欖枝。
2009年8月，四川大學古文字專家小組對黃鸝進行了專業測試，最終測試結果非常令人滿意。最終成為四川大學錦城學院的特長生。他成為特招生的原因也很簡單。黃鸝有壹定的古文字量，對於現在對國學和古文化感興趣的同學來說，真的不多見。
為了培養黃鸝，川大特意返聘退休教授何正為其專業導師，進行壹對壹教學。但令人意外的是，老教授何正很快又提出辭職。原因是黃鸝浮誇，不是壹個能靜下心來學習的人。經過兩年的悉心培養，黃鸝在古文字方面的研究水平並不盡如人意，在甲骨文方面也沒有太大的建樹。
有句話叫“人怕出名豬怕壯”，這不僅僅是外在的原因，自己的內心也往往容易受到影響。但是，在學習上，壹定要沈下心來做好學習。而黃鸝成了老師眼中“難成風氣”的學生，自然媒體也就不關註了。從此淡出公眾視野。