高考古文字作文材料1:屈原
屈原時期正好是中國即將統壹的前夕。“秦皇橫，楚王豎。”屈出身名門，善於治亂辭令，早年深受器重，是的左土大夫。為了實現楚國的統壹大業，他積極協助變法以求強國，並堅持聯合齊對外反秦，使楚國壹度出現國富民強、諸侯強大的局面。但由於屈原與楚國腐朽貴族集團在內政外交上的尖銳矛盾，以及上官大夫等人的嫉恨，屈原後來遭到小集團的陷害和楚懷王的疏遠，最終被驅逐出杜英，遷居北漢。襄王二十壹年，秦將軍攻郢都無功，幾經沈浮的屈原不堪忍受，投水汨羅江自盡，犧牲了自己的政治理想。屈原在流放的二十多年裏，壹直關心著楚國。
他的命運寫出了《離騷》、《田文》、《招魂》、《悼念》等詩篇。紛紛表達自己不與黑暗腐朽勢力同流合汙的立場和決心。
《屈原列傳》、《離騷》、《香夫人》等高中課文，都講屈原。
原文的復制
楚平王病不聽之，諂媚之以掩明，邪宋害眾。方正之不能容忍，所以他寫了《離騷》，帶著悲傷和沈思。“離騷”的人還心有余悸。天之夫，人之初；父母是人的根本。窮則背根，所以會極度的累，極度的累。病情很可怕，所以我毫不猶豫地給父母打電話。屈平在正道上直行，耗盡忠智，侍奉君主，是壹件可憐的事。信而見疑，忠而謗，能無怨言？瞿平的作品《離騷》是自責的。說帝嚳，下壹個齊桓，湯，武功，直刺天下。明朝的道德是博大而尊崇的，治亂是壹貫的。其言含蓄，其誌幹凈，其行賤。正所謂文小而意大，舉壹反三，影響深遠。其誌清凈，故稱物香；它便宜，所以不允許它死。從排泥，蟬蛻於穢，除浮塵，不獲世人寵愛，無我也濁。推此誌，雖與日月同榮。
——摘自《屈原傳》
材料評估
在屈原的《涉河》詩中，他自己寫道:“我帶著沈甸甸的瓷器，遊遍了姚園，登上了昆侖山，吃到了玉璧。與天地同在，與日月同在廣漆。”這是屈原被漢奸陷害，被楚王流放時，憤然寫下的。就像司馬遷說的“信而見疑，忠而謗，豈能無怨？”於是寫了壹首《離騷》來泄憤。而屈原的高尚，就在於無論遭受什麽樣的打擊和諂媚，他始終執著地堅守自己的氣節，所以司馬遷稱贊:“推此誌也，雖與日月爭光也。”
適用主題
適用於“肩膀”、“立場與價值”、“我想牽妳的手”、“對事物的好感與認知”、“責任”、“理想”、“堅持”等等。
高考古文字作文材料2:司馬遷
司馬遷小時候很努力。十歲時，他開始學習古代漢語。二十歲時，他滿懷求知欲，走遍了祖國的名山大川，考察歷史遺跡，收集傳說。這為後來的史記編纂做了很好的準備。父親司馬談死後，司馬遷繼承了父親的職位，制定了聖旨，能夠看到大量的書籍、文獻和國家檔案，這是司馬遷編纂史書不可或缺的條件。
田漢二年(公元前99年)，李陵攻打匈奴，投降。司馬遷袒護李陵，觸怒漢武帝，貪汙入獄。後來，他被赦免出獄。他為秘書處寫了壹本書，最終完成了《史記》的撰寫和打磨。《史記》是中國第壹部通史兼傳記文學的傳記巨著，被魯迅譽為“史家絕唱，無韻離騷”。除了史記，司馬遷還寫了八篇雜文，還寫了《報任安之信》，記述了他的牢獄之災和修史之誌。
高中第六冊第四單元專門用壹個單元來學習司馬遷《寶仁舒安》和《史記》中的選文。
原文的復制
古代人有錢有名，記不住。他們只有魅力和非凡。加文王被捕打周易，仲尼厄作春秋。屈原的流放是對《離騷》的贊頌；左丘是盲人，有普通話；《孫子兵法》的腳，是修訂過的；不遷舒威，傳盧蘭；韓非囚禁秦，說是艱難寂寞；詩三百首，壹般歸於聖賢動怒之舉。這個人有壹種停滯感，無法理解，於是講述過去，思考新人。但若左丘明無眼，孫子有斷足，則永無可得，故退而議書策以解氣，思空言以見己。仆不遜盜，憑無能之言，陷舊聞於世，略察其行，全面從頭，錄其成敗史。至於這個，就是十表十二書八章三十家七十傳，都是壹百三十篇。我也想研究古今之變，成為壹家之言。
——摘自《給任安的報告》
材料評估
壹個人，不管遇到多少打擊和挫折，只要精神不倒，就能走下去。但是精神需要支持。司馬遷之所以因為陵墓事件入獄後還能著書立說，是因為他為自己找到了強大的精神支柱，即周文王、孔子、左丘明、孫子、呂不韋、韓非。而當我們的生活也遇到不可逾越的坎時，我們是不是也把司馬遷當成了我們的精神支柱？
適用主題
《史記》是司馬遷用他全部的生命精力、心血、巨大的身心痛苦寫成的壹部偉大的作品，始終閃耀著光輝。魯迅先生曾說:史記是“史家的絕唱，韻腳《離騷》。換句話說，作為壹部規模宏大、體系完備的中國通史史誌，也是壹部優秀的文學作品。司馬遷為朋友甘冒生命危險，為理想放棄尊嚴的品德值得學習。適用題目有“剛毅”、“意誌”、“屈辱”、“誠實”、“心靈的選擇”、“肩膀”、“心中雕刻天使”。
高考3古文字作文材料:杜甫
杜甫是壹個愛國者，希望壹生報效國家，但命運並沒有眷顧他，以至於他的野心很難得到回報，也沒有辦法報效國家。他也是壹位偉大的詩人，壹生中寫了許多反映現實的詩歌。他的愛國情懷體現在他的詩歌中。
杜甫生活在唐代由盛轉衰的急劇變化的時代，他以卓越的才華和驚人的毅力築起了現實主義詩歌藝術的豐碑。他詩歌中憂國憂民的淚水和人道主義的悲憫情懷，造就了杜甫沈郁的詩風和感人的民族精神。“朱門酒肉臭，路上屍骨凍死”和“有千千萬萬寬敞的樓房，天下窮人皆大歡喜”被自己的苦難推向廣大人民的不幸；安史之亂，長安失陷，他看到了國家滅亡的悲慘景象，寫下了“雖國破，山河長存，城池春草木。”在那裏，花瓣像淚水壹樣流過，孤獨的鳥兒唱出了它們的哀思”(《春天的希望》)這樣感人的詩句。
杜甫研究過他的作品，如《登高》、《書香》、《訪外壹夜》、《惜碑》、《亭夜》、《登嶽陽樓》、《軍車店》、《秋風破草堂》等。
原文的復制
國外之夜
微風在綠草如茵的海岸蕩漾，穿過夜晚，吹向我靜止的桅桿。
無邊無際的平原被低垂的星星點綴著。月亮隨著河水奔流。
要是我的藝術能讓我出名就好了。把我生病的晚年從辦公室裏解放出來！。
飛來飛去，飛來飛去，我像什麽，不就是廣闊世界裏的沙鷸嗎！。
材料評估
這首詩寫的是杜甫隨家人離開成都草堂，乘船東行，漂泊在岷江和長江。這首詩描寫了詩人晚年漂泊的悲慘境遇。浩瀚的葉萍，浩蕩的河流，燦爛的星月，反映了他孤獨的形象和悲傷的心情。詩人以政治抱負遠大著稱，但長期被壓抑，無法施展，所以成名其實是因為他的文章。但他的退任主要是因為被排擠，而不是因為年老多病。這顯示了詩人心中的不平，揭示了政治上的失意是他漂泊孤獨的根本原因。水天遼闊，沙鷗淪陷；沙鷗等人遷居江湖，深刻地表現了詩人漂泊的感傷。
適用主題
即使杜甫住在茅草屋，滯留在船上，也依然懷揣著“保天下貧賤而笑”的遠大誌向，思考國家命運，套用“憂而誌”、“肩背”、“生而不歇，生而息之”、“我要牽妳的手”、“人與路”等話題。
高考古文字作文材料4:陶淵明
東晉文學家陶淵明。二十九歲開始為官，在江州獻酒，不久隱退。後來，他先後做過鎮軍、參軍、加入建威等低級官職，過著隱居做官的生活。四十壹歲時，他再次當選為彭·。過了八十多天，他離開了崗位，退休下鄉了。
他是田園詩歌的開創者，後人稱他為“田園詩人”。田園被陶淵明用詩歌的方式高度凈化和美化，成為痛苦世界中的精神避難所。
陶淵明善於將深邃的哲理融入詩歌的意象之中。詩歌的語言樸實自然，表達含蓄委婉。他被稱為“陶詩中的明珠”。比如《歸園居》詩，久負盛名，有著相似的特點:寫農村生活，寫體力勞動，歌頌自己的理想，表現出實現理想的喜悅。
我們所學的《桃花源記》、《歸田園詩》、《歸Xi詞》、《飲酒》和《五柳先生傳》等文本都是陶淵明的作品。
高考古文字作文材料5:阮籍
阮籍是三國魏時期的文學家和思想家。他興趣廣泛，博覽群書，多才多藝。他學習儒家經典，也愛讀老子和莊子。他還學會了刺、吹口哨、彈鋼琴和喝酒的武術。阮籍輕視禮儀，嘗以白眼看待禮俗的人；到了後期，他成了壹個“不藏話的人”，在當時復雜的政治鬥爭中，他經常用醉酒的方法自救。
阮籍隱居山林，躲避曹魏的迫害和司馬氏的政治鬥爭。他是魏晉名士風流生活的代表，也是“竹林七賢”的代表。他逃避了現實，留給人們的是無限的失望，無法實現在夢想與現實之間舞蹈的人生境界。
阮籍在《高中語文讀本》第二冊的壹篇文章中寫道“阮籍並不禮貌”。
原文的復制
阮籍不拘禮節。
而孝順，母親去世，正在和別人下圍棋，要求停手，留下來賭博。然後喝了兩桶，舉了壹號，吐血好幾升。且將下葬，吃個蒸雞胗，喝兩杯酒，然後面訣，坦陳清貧，養出狀元，因吐血數升，毀骨瘠，險些造成滅頂之災。書也可以是藍眼睛，看到有風俗習慣的人，用白眼睛看。紀來吊死，白了眼，喜的退了。我很高興我的兄弟康聽說了，但那是因為酒和琴，我很高興看到它。所以禮法之人，若為敵則病。小姑嘗省親，相見道別。或嘲諷之，曰:“禮為我惡乎！”鄰家少婦有美貌，賣酒的。品完喝完，妳就醉了，側躺著。這本書既不自我懷疑，也不疑神疑鬼。女軍人才華橫溢，至死未婚。我不認識我的父親和兄弟，但我壹直在哭泣，向他們致敬。外在坦蕩，內心純潔，也是如此。
材料評估
阮籍的性格特別標新立異。壹方面，他過著放蕩不羈的生活，被賦予崇高的誌向，不受壹切外在禮儀的束縛。另壹方面，為了能夠在混亂的世界裏妥協自救，我內心是很有節制的。從上述母親臨終時的表現和醉酒後的行為就可以看出。而他大方的性格也能得到人們的理解和信任。阮籍的詩寓意深刻，情感無形，正是因為他有兩種看似矛盾的人格可以統壹在他身上。
適用主題
阮籍裝瘋賣傻，蔑視禮教，潔身自好，都是我們學習的榜樣。適用題目為《符號》、《走與停》、《在我心中雕刻壹個天使》、《路》。
高考古文字作文材料6:李白
李白生活在盛唐時期，有著“濟貧”、“安黎苑”的政治理想，並為實現這壹理想奮鬥了壹生。然而，李白壹生對國家大事的關心和對國家建功立業的希望，與他對黑暗現實的不滿形成了激烈的矛盾。他的59件古董是這壹領域的代表作品。唐玄宗後期的政治黑暗被廣泛揭露和批判，反映了人才無路可走的悲憤。很多話都是諷刺，精神很高。李白壹生寫了許多描寫自然風景的詩。他的“蜀道難上青天”、“黃河之水如何移出天外入海洋，壹去不復返”、“疑是銀河落九天”等詩句，都是流傳千古的名句。
我們學習了李白的《夢裏登天目山》、《越南訪古》等詩歌。在高中第五冊第五單元，我們還專門布置了杜麗的詩歌單元，學習了《蜀道難》、《入酒》等詩歌。
原文的復制
邀請喝酒
妳有沒有看到黃河的水是怎樣從天上流到海裏，壹去不復返的？
妳有沒有看到，在高高的房間裏，明亮的鏡子裏的可愛的頭發，雖然早上還是絲黑色的，到了晚上就變成了雪？
哦，讓壹個有精神的人去他想去的地方冒險吧，永遠不要把他的金杯空著對著月亮！。
既然上天給了人才，就讓它被利用吧！至於錢，雖然散了，但還會再聚在壹起。
煮壹只羊，殺壹頭牛，磨壹磨胃口，讓我，三百碗，喝壹大口！。
岑老爺，丹秋生:我要去喝酒，但不戒酒。
讓我給妳唱首歌吧！請聽我說。
鐘鼓、珍饈、珍寶是什麽？，我希望我永遠不會醒來。
古代清醒的人和聖賢被遺忘了，只有偉大的飲酒者才能名垂千古。
陳在完成殿的壹次宴會上，用壹萬個金幣買了壹桶酒，大家笑著說了壹句俏皮話。
為什麽說，我的主人，妳的錢不見了？，去買酒，我們壹起喝！。
關鍵詞五花馬，千金秋，交給小夥子換好酒，
和妳在壹起，妳會永遠擔心。
材料評估
李白有很大的政治抱負，但在朝廷做了三年翰林後，未能涉足政治，卻成了國王的禦用秀才。再加上他對達官貴人的輕視，遭到排斥，憤然離開長安。在詩中，我們很容易看到詩人的心情“但既然水還在流，盡管我們用我們的劍切割它，悲傷回來，盡管我們用酒淹沒它們”。可以想象，壹個充滿憂郁的人，當他壹心想要解決自己的煩惱卻又無法解決的時候，內心是多麽的悲傷！表面上可以自由飲酒，實際上是擔心箭會刺入心臟。但詩中筆墨飽滿，情感極其悲憤，語言極其大膽冷靜。其根源在於作者豐富深刻的內心感受，潛在的酒詞如波濤洶湧的怒火。
適用主題
李白的詩，就像他的壹些歌頌大鵬鳥的作品壹樣，表現了他的遠大誌向和寬廣胸懷，從側面反映了他追求非凡的願望。甚至在李白被唐玄宗賜還故裏期間，他思想開放，對未來充滿信心，應用了“仰視”、“誌向”、“肩膀”等話題。李白在宮中時，要求高力士脫鞋，導致他被流放。這個題目適合“談激情”、“做人要高尚”、“我想牽妳的手”。
高考古文字作文材料7:諸葛亮
諸葛亮雖無力，卻能運籌帷幄，決勝千裏。在他出生之前，就知道天下大勢會是三分，燃希望，借東風，擒孟獲，都顯示了他高明的智謀。所以和關羽的“義技”、曹操的“奸詐技”壹起被稱為三絕。
諸葛亮執法嚴明，深情厚誼，勇於自責。愛而不屈法，執法不忘。這才是真正的諸葛孔明，這才是正宗的孔明！讀完諸葛亮含淚斬馬謖，我們會由衷地贊嘆“三召以國之重，兩代以赤子之心”。
我們研究了《列子》、《失亭序》、《書香》等文本，這些文本都涉及壹個人物——諸葛亮。
原文的復制
我壹身布衣，壹心撲南陽，亂世甘冒生命危險，不求聞達做諸侯。始皇帝不以刻薄待臣，以指控冤枉自己。他在村舍裏照顧他的大臣們，並向他的大臣們咨詢時事。出於感激，我答應了始皇帝去驅馳。值翻船後，我被任命為敗軍，奉命臨危。我在這裏已經二十年了！始皇帝知道我謹小慎微，就在我快要崩潰的時候派大臣去參加壹個大活動。自任以來，他壹直夜嘆，怕囑托不靈，以致傷了先帝的理解；所以，五月過上海，寸草不生。如今南方已定，甲胄充足。獎率三時，將中原設在北方；疲憊而平淡，忙著去除奸去兇，復興漢室，重返故都。這個大臣之所以忠於陛下，也是因為他向始皇帝報告了。
——摘自《榜樣》
材料評估
諸葛亮與君臣劉備的相遇，是千古佳話。人們在贊美諸葛亮獨特才能的同時，也贊美他能報恩的美德。自從出了隆中對山，我就把“除奸殺人，復興漢室”作為我壹生的職責，就像杜甫寫的，“看天下勤煩濟，對兩代他獻真心。而英雄們在金還沒開始他的事業之前就已經在他們的外衣上哭泣了，所有人都被他“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠誠所感動。
適用主題
諸葛亮學識淵博，多才多藝。在擔任書香期間，他以濟世、敬業、清廉、謙和的品質受到歷代君主、官員、學者和普通百姓的稱贊。適用的題目有:忠誠、謙虛和成就、愚蠢和成功、肩膀。諸葛亮對劉備的忠誠壹直是美談，這個案例適合作為“誠”的話題；諸葛亮不聽劉備臨終勸告，最終導致街亭失陷。這個案例適合題目“對事物的情感和認知”。
高考古文字作文材料8:曹操
《三國演義》中曹操是壹個奸夫，他的人生信條是“寧教我負，不教我負”，是壹個典型的奸詐、殘忍、任性、多疑的小人。看過《三國誌》的人都知道，他提到“奸夫”就是指曹操。“寧願教我對世界消極，也不願教世界對我消極。”這句話最能體現曹操的背信棄義。但在現實生活中，曹操有理想的追求，這是壹個矛盾而復雜的體。我以為曹操是壹代奸夫，我以為他只是壹個勇士。看過他的《短歌》等詩，才知道他的內心世界極其豐富。“當酒歌，人生幾何！比如朝露，去日本就難多了。大度壹點，煩惱難忘。如何解決問題，只有杜康。”這是不是也印證了壹個道理:人是壹個復雜的組合？
建安七子之壹的曹操，文學造詣很高。我們研究過的作品，比如《觀滄海》、《龜雖長壽》、《短歌》，都是曹操寫的。
原文的復制
歌曲
曹操
壹杯接壹杯地呼喚宋，我們還有多少日子？
比如朝露，去日本就難多了。
大度壹點，煩惱難忘。
杜康是唯壹能解決問題的人。
青青是妳的衣領，YY是我的思念。
但是為了妳，我已經深思熟慮了。
壹群鹿，喲，在那葉原吃了艾蒿。
我有壹批好客人，彈琴，彈琴。
清如明月，何時能忘？
煩惱由此而來，無法斷絕。
越奇怪越沒用。
談酒席，懷念舊恩。
月上星少，烏鶇南飛。
繞著樹轉三圈，能靠什麽樹枝？
山永遠不會太高，海永遠不會太深。
周公吐食，天下歸心。
材料評估
這首短歌的主題很明確，就是作者希望有壹大批人才為自己所用。曹操在政治活動中，為了擴大自己在平民地主中的統治基礎，打擊反動世襲勢力，曾極力強調“任人唯賢即升遷”，並為此先後頒布了“求才令”、“升士令”、“求逃令”。而“短歌”其實是壹首“求賢之歌”。
適用主題
曹操愛惜人才，胸懷大誌，優秀的軍事才能值得學習。但曹操狡猾多變，多疑的性格常常提醒大家，適用的題目是“智與狡”、“理想”、“誌”與“誠”、“生而不歇/生而有歇”、“人與路”、“談情懷”。