接近？鑰匙？單詞:小學四年級1000單詞
字數:1000字作文
本文適用於:小學四年級
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這篇作文大約是小學四年級1000字。題目是:“這門課，我真的很喜歡”。歡迎大家踴躍投稿。歡迎閱讀《作文:我真的很喜歡這門課》，《作文網》每天為您更新更多優秀的《初二作文》，敬請關註！
上了幾節課之後。學生們累得壹個個無精打采地趴在桌子上，直到下課鈴響了才拿出課本。“啊——”和“啊——”的聲音不絕於耳。
語文老師腋下夾著幾樣看起來像試卷的東西走進教室。他習慣性地掃了壹眼全班，立刻皺起了眉頭。師生互致問候後，老師神秘地說:“我們班有點特殊，要進行語文知識競賽。”聽完老師的話，大家的倦意立刻被趕走了(變化太快了，可以繼續“憋”下去——憋下去壹點:大家從疲倦中提了壹點精神)，都議論起來:“什麽叫神秘的語文知識競賽？”“聽起來不錯！
”“做對了會有獎勵嗎？”“看來很難。".....來自:作文大全老師慢吞吞地說:“這次比賽是分組的。答對壹道題得1分，答錯壹道題得1分。課後得分最高的小組將在本周末免交作業...來源:作文網zw.liuxue86.com“耶！
老師萬歲！
”“老師，我愛妳！
“可以免周末作業！
教室突然沸騰起來，歡呼聲持續不斷。(強調壹下歡呼的理由，其實就是繼續打壓。)“我們安靜點。首先是判斷問題。在我看完之前，我不能回答問題。第壹個問題:屈原是中國歷史上第壹位偉大的愛國詩人吧？”“不！
“華音老師剛倒下，我們組的王就以閃電般的速度給出了答案，真是讓我們佩服。但現實是殘酷的，小王答錯了，我們組被殘忍的扣了壹分。
接下來的幾個問題相當難，我們大多數人都沒有把握。我們做什麽呢與其被其他集團搶了，不如去碰碰運氣。我靈機壹動，拿出壹枚硬幣來“占蔔”。不用說，它真的起作用了，我答對了很多題...之後，我們練習了成語。這壹關會相對簡單，但是分數的差距在這裏會逐漸拉大。
最後是語文課的知識測試，就是老師給出現在課文中的主角，大家猜猜課文的題目。小楊的記憶力真是驚人。他幾年前學的課文記憶猶新，所以她幾乎把這壹關的分數都抹平了。
“丁鈴鈴……”鈴響了，我們組的分數和第四組不分上下，於是老師多了壹個問題:“太白遺風”這個詞用在什麽行業？這個問題難倒了所有人。沈默了幾分鐘，沒人敢接。畢竟這個問題決定了成敗，誰也沒有把握。
“學校。”終於，第四組的小杜打破了沈默。“妳——妳確定？”“是的！
就位。
"................................................................................................................................................................................可惜，杜，雖然妳的勇氣被老師贊賞，正確答案應該是餐廳。”.....雖然這堂課已經過去壹段時間了，但我仍然記憶猶新。因為在這種激烈激烈的競爭中，我們不僅放松了心情還增長了見識。我真的很喜歡這門課！
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