姓名,班級編號分數
壹、填空(20分)
1.通過四舍五入,三位數小數的近似值為8.30。這個數字原來的最大值是(),最小值是()。
2.對於壹個小數,將小數點左移壹位,然後展開1000倍得到365,那麽原來的小數點就是()。
3.將兩個邊長為10 cm的正方形放入長方形。這個長方形的周長是(),面積是()。
4.壹個圓錐體的高度是24厘米,它的體積是80立方厘米,比另壹個同樣底的圓柱體小40立方厘米,另壹個圓柱體的高度是()厘米。
5.給六年級壹班發了壹批書,平均每人12冊。如果只是分發給女生,每人平均能拿到20份;如果只分發給男生,每人平均能拿到()份。
6.圓柱體的體積是9.42立方分米,與其底面等高的圓錐體的體積是()立方分米。
7.壹個數是它的25%是()。
8.把240按照3:5分成A和B兩個數。甲號是(),乙號是()。
9.42和70的最大公約數是(),最小公倍數是()。
10.A× B = C,當()為常數時,()和()與()成正比。
二。判斷正誤(正確的在括號內打“√”,錯誤的打“×”)(5分)
1.壹個角的兩邊越長,這個角就越大。( )
2.每個圓的周長,無論其大小,都是其直徑的兩倍。( )
3.分解12的素因子是12 = 1× 2× 2× 3。( )
4.42-3x含有未知數,所以是方程。( )
5.4比5少20%,也就是說5比4多20%。( )
三、選擇題(括號內為正確答案的序號)(5分)
1.3.597保留兩位小數()。
A.3.59
2.立方體的邊長和它的體積()。
A.成正比;成反比;不成比例
3.直徑為2厘米的半圓周長為()。
A.6.28厘米B.3.14厘米C.5.14厘米
4.下列說法正確的是()。
A.壹條射線有50米長。壹年有六個大月份和六個小月份。
C.:和4:3可以形成壹個比例。
5.如果☆表示同壹個自然數,那麽在下面的例子中,最大的數是()。
A.☆b .☆c .×☆
四、計算題(35分)
1.直接寫的數字:(5分)
142-69= 0.56÷8= 6.4+3 = 1.2×
5.4+9= 0.6×0.6= 7 ÷0.8= 4 -4 =
3 - - = ×5×7=
2.計算:(能簡化就簡化)(18分)
① ÷( - )×( - ) ② 9 ×4.25+4 ×
③ -0.6×(2 -1.75) ④(6 -3 )÷(13+11 )
⑤ ⑥ 3÷ ÷ ÷4
3.解方程:(6分)
:3.5=1 :x 2x+1 =2
4.列計算:(6分)
(1)壹個數的1.5倍是3.1和0.5之和的6倍。這個數字是什麽?
(2)4.5的商之和除以8的結果是什麽?
5.求圖中陰影部分的面積(單位:cm) (5分)
六個。應用題(30分)
1.我媽在銀行存5000元,定期壹年,年利率1.98%,利息稅20%。到期後,媽媽能從銀行拿回多少本金和利息?
2.A倉庫有400噸糧食,B倉庫有多少糧食?(根據題中已知條件和問題,找出以下六個語句和六個公式的對應關系,並用線連接起來。)
①倉庫B比倉庫a多1400 \( 1+)。
②倉庫B比倉庫a少2400× (1-)。
③B倉是a倉的3400÷。
④A倉比b倉多4400× (1+)。
⑤倉庫A小於倉庫B⑤400 \( 1-)
⑥倉庫A是倉庫b的400倍。
3.兩輛車同時分別從A和B出發。甲車每小時行駛50公裏,乙車每小時行駛60公裏。4小時後,兩車行駛全程的80%。A和B之間有多少公裏?
4.壹個書架上層存放的書比下層多30%,下層存放的書比上層少15。這個書架的上下兩層存放了多少本書?
5.築路隊將修築壹條道路,計劃每天修築105米,450天完成。如果要提前30天完工,實際每天要建多少米?(方程式求解)
6.兩條繩子A和B長22米。繩子A被切斷後,繩子B和繩子A的長度比為3:2。繩子A和B有多長?
7.從山腳到山頂有24公裏。當壹個人以每小時4公裏的速度上山時,他立刻由原路下山。已知上下山平均速度為4.8公裏。這個人每小時走多少公裏下山?
附答部分:
1.填空,1,(8.349)(8.25438+0);2、(3.65);3.(60厘米)(200厘米2);4、(12);5、(30);6、(3.14);7、 ;8、(90)(150);9、(14)(210);10,(c)(a)(b)(反);
二、判斷:1,×;2、√;3、×;4、×;5、×;
三、選擇:1,b;2、C;3、C;4、C;5、A;
四、計算題:1,省略;2、計算①,;②、42.5;③、0.35;④、 ;⑤、 ;⑥、3;3.解方程:10;;4.列計算:(1)(14.4);(2)10;
五,57平方厘米
六、應用題
1,5079.2元;2、省略;3550(公裏);4.115(本);5、112 ;
6.解:解析:甲方剩余(1-)占2,甲方原占2÷(1- )=2.5,乙方與甲方原比例應為3:2.5。B: 22× =12(米),A: 22× =10(米)。
7,24 ÷ [(24× 2) ÷ 4.8-24 ÷ 4] = 6(公裏)
1小學入學考試語文模擬試題(看看質量怎麽樣)
小學入學考試
語文試卷
描述:滿分150,限時120分鐘。
學校:_ _ _ _ _ _ _ _ _考號:_ _ 020 _ _ _ _ _姓名:_ _ _ _ _ _ _ _
秘密————————————封印———————————
分數欄:(禁止學生填寫此表!)
標題號總分
得分
本試卷分為5分,記入總分。請認真冷靜的寫!
1.基礎知識考察部分(35分,選擇題3分,非選擇題按照題號後面的分數計分。)
1.從下列帶下劃線且發音相同的漢字中選擇壹個()。
A.暈、臉紅、暈車c .機械飛機油
B.辦公室負責執行。d .占蔔蘿蔔占蔔
2.選擇了錯誤的字體()
A.努力工作,壹心壹意
B.要畢恭畢敬。小心謹慎
3.選擇壹個有語言障礙的()。
A.研究和重溫這段歷史,有助於我們理解中國在帝國主義進攻面前是多麽的弱小。
B.明成皇後是朝鮮王朝最後的母親,也是最後的希望。
C.天空是如此的藍,似乎要吞噬壹切生命。
D.通過對語文的學習,對辯證思想有了新的認識,使我在多次征文比賽中脫穎而出,獲得冠軍。
4.下面哪首詩沒有表現出作者對家鄉和兄弟朋友的向往?( )
A.寂靜的夜思考c .在山上度假想起我在山東的兄弟們
B.《水調歌頭(何時有明月)》d .《錢塘春遊》
5.默寫古詩(每句話2分,選5題回答,多選的話按前5個小題打分。***10積分)
【1】死了壹切都是空的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
【2】_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,明月幾時照我?
[3]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[4]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【5】桃花潭深千尺,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
[6]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,夜靜山空。
[7]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[8]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.對於對聯(請在頂聯背面寫上自己的底聯。此題滿分為3分,酌情打分。)
神舟六號開啟了中國航天的新紀元,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.用妳最簡單的語言概括下面壹段的意思。(5分。)
這屆奧運會,我認為是壹屆比較成功的奧運會。這不是因為中國隊取得了優異的成績,而是因為,我認為,奧運會不僅展示了中國的實力,而且中國隊把中華民族的優秀品質發揮到了極致,這才是最重要的。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
8.妳們學校的語文興趣小組最近舉行了壹場“中小學生該不該有手機”的辯論。如果妳是這場辯論的對手,請在下面橫線上寫下妳的看法,要求講道理,約100字。(5分。)
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2.閱讀理解(本題滿分為***65分,具體分數見各分題。)
A.閱讀以下文章,回答問題1-7。(24分±5分)
父親和母親
再也見不到我父親了!我很羨慕那些父母健在的同事,經常盯著和父親同齡的老人看...
母親去世,父親不到四十歲。我怕弟弟妹妹受氣,沒有二奶。我記不得我媽媽的聲音和長相。我從懂事開始就被父親寵著。我的父親也是壹位母親。抱著我,背著我去看醫生;冬夜,房子破了,薄了,父親抱著我睡了。父親希望我長大,問我長大後在做什麽。我說:“等我長大了,我要做官,掙我老鼻子的錢,給我爸爸喝壹杯!””父親開心地從頭到腳撫摸著我的腳趾。父親找不到固定工作,我們經常挨餓,每天像小鳥壹樣等著父親回家。下雨的時候,我站在門檻上,透過被雨水損壞的門紙,看著地上的雨泡。我壹遍又壹遍地說:“老天,別下雨了,我把饅頭都給妳。“我心裏酸酸的,直到爸爸濕漉漉的回來。
作者:60.210.71。回復這篇演講。
-
2小學入學考試語文模擬題(先看看質量如何)
父親說我孝順,我自己也覺得我孝順。
我長大了,結婚了,有了壹雙兒女。漸漸的我和父親無話可說。我父親給他的孫子孫女_ _ _ _ _ _。春天缺菜,每次捧個泡椒醬碗,爸爸就去釣魚。如果他有壹個煎餅,他餓了,他釣了壹天。看著孫子們圍著魚缸開心的樣子,父親捋了捋胡子,很開心。
有壹年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身邊。這時,我才突然想起自己的童年。
我爸在我家不多,加起來壹年。今年父親80歲,又聾又瞎,背很硬朗。閑著無聊,還不如掙錢買飲料,於是在附近的工廠加班。這幾年喝了不少酒,壹日三餐,晚上幾口。不久,父親中風了。
人老了都怕得這個病。我坐了壹夜公交車去買搶救藥。我也給上海的壹位醫生寫過信,他用毛筆和楷書回信。他的母親也患有腦血栓。經過他的穴位按摩,她終於站起來了,87歲還能逛街。他告訴我要自信,要有耐心,要孝順。
我試著給父親按摩了幾次。剛開始的幾天,父親不停地呻吟:“疼死我了!””“痛苦有什麽辦法?誰叫妳喝這麽多酒!”父親停止了呻吟,看著我,好像不認識我壹樣,然後轉身走了。
1985年夏天,我離開家鄉,轉移到150公裏外的林區。我走之前去看了我父親。那天很熱,到處都是西瓜,四毛錢壹斤。我在瓜攤前猶豫了壹會兒,最後空手進了哥哥家。父親瘦得只剩屈指可數的骨頭,說話也不清楚,嘴巴起了水泡,嘴唇幹裂。我給父親水,他只喝了壹小口就不喝了。
這是我最後壹次見父親!這是我最後壹次見父親!
半個月後,我像往常壹樣,備課後回到單身宿舍躺下。_ _ _ _ _ _ _突然聽到壹個聲音“沖長——”,聲音和語氣分明是我爸!我坐了起來,靜靜地坐著,沒有任何聲音。看了看表,剛好10。第二天中午,我收到了哥哥的電報:爸爸昨晚七點去世了!
我趕回縣城,跪在父親的靈前。我舉起父親癱瘓的左臂,把手放在臉上...
很多人說我是個孝子,我自己也這麽認為。在父親最需要的時候,我在衣食住行上沒有盡到作為兒子的責任,也沒有在精神上支持父親,讓他帶著遺憾離開!
我永遠無法原諒自己!
1.填入文中相應橫線的合適詞是(4分)。
A.善良b .慈善c .愛d .同情e .朦朧f .朦朧g .模糊h。
回答() ()
2.作者說“父親也是母親”,第二段中哪些語句反映了這壹點?(3分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
3.“我最後壹次這樣見父親”這句話裏的“這樣”是什麽意思?(5分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
4.“夜深人靜,沒有任何聲響”,“我”清晰地聽到了父親的呼喚,這說明作者是壹種什麽樣的心理?(5分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
5.“很多人說我是孝子,我自己也這麽認為。”請在文章中舉出兩個例子來說明“孝子”的表現。(4分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
6.文章最後寫道:“我永遠無法原諒自己!”說說作者為什麽不能原諒自己?表達了什麽樣的感情?(3分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
7.(此題為附加題,正確答案加分,最高5分;如果回答錯誤,扣分減半,最高扣2.5分。加分會加到滿分上。)
進入初中,妳會學朱自清的背。朱自清的背影是壹部關於父愛的經典。如果妳課後讀過這篇文章,請完成這個問題。
這篇文章和朱自清的《背影》很像。在內容上, 兩者都寫的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不同的是 《背影》處處緊扣父親的背影,表現了父親對兒子的關愛,而本文則以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _為重點,表現了令人難忘的父親恩情。
作者:60.210.71。回復這篇演講。
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3小學入學考試語文模擬題(先看看質量如何)
B.閱讀以下文章,回答問題8-14。(本題滿分26分,每道選擇題3分,12題8分)
“妳去看吧,停在長虹路邊,徜徉在橋區的草坪景觀裏。妳會發現它們有自己的形狀和姿勢。建國門立交橋是立交橋,就像壹個巨大的立交橋。綠色的草坪和連片的鮮花環繞著它,就像壹個巨大的花籃,輕盈地支撐著塔上的十字絲帶。從低處擡頭看這座橋,周圍的高樓似乎矮了壹點。西直門立交橋和建國門風格不同。頂層的車道是圓形轉盤;中間非機動車道為橢圓形轉盤。整個空心轉盤橋的外徑東西140米,南北95米,比工人體育場的足球場還大。矗立在京都東門的三元橋獨特、開闊、明亮。三環、機場路、京順路雖在此交匯,但並不註重立體發展,而是廣布,道路四通八達,橋梁四通八達,氣勢磅礴。大橋開闊舒展,綠化設施也開闊舒展,總面積7.5公頃。在以圓形、長方形等幾何圖形排列的四個街心公園裏,有松柏、有花卉、有雕塑、有椅子,看起來像壹個立體花園。坐落在天壇東路、南二環和南護城河交匯處的翡翠蜻蜓大橋更加雄偉壯觀。它由橋組成。八座跨江大橋、六座匝道橋、四座引橋和三座鐵路箱涵組成了壹個龐大的橋梁體系,總面積是三元橋的兩倍多。造型獨特,小橋流水,形成壹只巨大的蜻蜓,仿佛是壹座刻意打造的超大型藝術雕塑。橋下靜靜的流水,橋區搖曳的槐樹、楊樹,青翠的草坪,五顏六色的玫瑰花,構成了壹幅巨大的工筆“翡翠蜻蜓圖”。壹個接壹個,沒完沒了。每壹件作品都是壹件藝術品,壹幅立體的畫,壹首無字的詩,為首都增添了無盡的風景。
8、原文中用“||”劃分層次,說明這部分結構是()。
A.總分
b,除以總數
c、總分公式
d、點數和總和
9.“周圍的高層建築...好像短了壹點”。句子中“似乎”的意思是()
高層建築比橋梁短
b、高樓可能比橋矮。
c、從主觀感覺上強調橋梁的高度。
d、從客觀感覺上強調橋梁的高度。
10,文中的“巨橋體系”是指()
壹、橋梁面積巨大
B.各種類型橋梁的組合
c、橋在交通樞紐。
d、蓉中橋的外形長度
11,在描述各橋的特點時,主要原因是()
a、每座橋的建築面積越來越大。
這些橋的建築特色變得越來越漂亮了。
c、橋姿的造型越來越漂亮。
d、每座橋梁的交通功能越來越重要。
12.總結最能體現四座立交橋各自風格和造型特點的句子。
建國門大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
西直門大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
三元橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
翡翠蜻蜓大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13.這壹部分使用的主要表述是_ _ _ _ _ _ _ _ _(多項)。
壹、描述
b、敘事
c、抒情
d、討論
E.描述
14,全文從多方面談立交橋的作用,段落突出立交橋的作用為()。
壹、跨越時間的橋梁
b、省油汽車維修橋
c、美化環境的橋梁
d、確保橋梁的安全
C.閱讀《木蘭詩》節選,答題15-18(本題滿分為15,具體分數見各分題)。
聽到女兒的消息,我出去幫郭;A姐壹聽說梅姐要來,就要理紅妝。聽到姐姐來了,我就磨刀霍霍的對著豬和羊。打開我的_ _ _ _門,坐在我的_ _ _ _床上,脫下我戰時的袍子,穿上我的舊衣服。窗飾雲鬢時,鏡為黃。出去見火伴,都是又驚又忙:壹起闖蕩了十二年,竟然不知道木蘭是個姑娘。公兔的腳很混亂,母兔的眼睛很模糊,兩只兔子走在地上旁邊,我就能分辨出我是公的還是母的!
15.把下面橫線上的兩個字填妥。(2分)
阿西哥b東哥
16.標上語音並解釋劃線的單詞。(2分)
寫:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17,第壹段有三個內容,用最簡潔的話概括。(每句話不超過六個字,* * * 6分)
甲______________乙_________________丙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18,第二段運用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(擬人、比喻、象征、設問、反問句,各2分)的修辭方法。課文要展示的是() (選擇題3分)
壹個花木蘭的同伴說不出花木蘭的真面目。
木蘭女扮男裝,代替父親參了軍。
很難區分雄兔和雌兔。
d木蘭能力高,騙了同齡人十二年。
三。作文(滿分50分)
在賽場上,人們為運動員歡呼;演唱會上,人們為明星加油;在戰場上,人們為英雄歡呼。
我為自己鼓掌,因為我覺得別人不值得我鼓掌。人活著是為了自己,為了自己願意做的事,為了自己自滿的理想。為自己加油,但不要在成功後加油,因為妳可能會在比賽中失去很多加油的聲音。
相信自己,為自己加油。總有壹天,別人會為妳喝彩。
請以《幹杯》為題,自己寫壹篇500字左右的文章。觀念和風格的自我決定。(詩歌和戲劇除外)