該劇講述了壹個以小升初為背景，以三代人為主線的家庭教育故事。引起了不少觀眾的* * *聲。這就像壹個劇院。壹個人站起來，所有人都會站起來，最後沒人敢坐下。
在最新的故事中，清醒於世的夏俊山和李南，在試著選了幾門課之後，不自覺地忘記了快樂的初衷，加入了瘋狂的補習班大軍。甚至為了讓夏歡歡在奧賽中取得好成績，逐漸取消音樂、遊泳等興趣班，培養綜合素質。
事實上，不僅僅是夏俊山和李南。在這股洪流面前，誰也不能置身事外比如，曾經抱著教書育人理想的鐘老師，也妥協了，選擇了先考試。還有就是經濟條件差，拼命壓榨自己，給孩子報班。更不用說田玉蘭，他什麽都試過了。
人這麽多，但有壹個人還在堅持，那就是張老師。她有自己的理想和堅持。她保護同學，關心他們的成長，知道他們父母的想法，但她仍然盡力影響學生的世界觀，希望他們健康快樂。她會告誡學生不要把成績放在第壹位，和失敗的夏歡歡壹起哭。她是最好的老師。
然而，這樣的老師，張，最終還是沒能逃過這股洪流。她的善良沒有得到回報，她成了現實的犧牲品。
米濤壹直是班上最好的。雖然家裏條件比較差，但她的善解人意和自律，讓她在壹個小小的班級社會裏，帶領了很多同學，贏得了“尊重”。看著這麽優秀的女兒，米淘的父母很愧疚，覺得自己在拖後腿，所以拼命想讓米淘去培訓班。
這樣的舉動在張老師看來很瘋狂，已經遠遠超過了家庭的負擔，會給孩子帶來很大的心理壓力，尤其是像米淘這樣懂事的孩子，會自責的。在向校長尋求幫助和建議後，為了讓米濤健康成長，張老師做出了利用業余時間免費輔導米濤的決定。
張老師有愛才之心，但世上沒有不可逾越的墻。這件事刺激了瘋狂的家長，引起軒然大波。大家都認為張老師對其他學生不公平。當時，他激動地向校長辦公室投訴。最後張老師和鐘老師被迫退學，米淘被其他同學排擠。
田玉蘭曾在家長中說，在翰林中學考分數比看誰的父母有錢有勢更公平，贏得壹片贊譽。然而，人是壹個雙重目標。面對米淘這樣的家庭，他們選擇性的忽略自己階層的優勢，壹切都是理所當然的。當張先生試圖打破這種局面時，他的父母對他進行了攻擊。
張老師的好心沒有得到回報，最後只好向現實妥協，離開學校，像鐘老師壹樣投身於壹個收入更高的培訓班。個人跟不上潮流。家長讓孩子上別的班，不上培訓班。還不如尊重市場，認真掙錢，早點攢夠首付。張老師和米淘的結果令人遺憾。老師是對的，孩子是對的，家長是對的，但結果是錯的，讓人感到無能為力。