在我們的生活中，只有在學校的短短幾年裏，有幸看過幾篇文言文，畢業後再也沒有機會接觸。文言文和我們的緣分很短，短到好像即使妳沒學過，也完全不妨礙妳成為壹個高尚有教養的人。就像很多人沒上過學，是文盲壹樣，並不妨礙他們成為高尚的有教養的人。
閱讀、識字、懂文言文與高貴與否無關。其實書讀得越多，做壞事的能力就越強。所以我們就應該為此把所有的書都燒掉，拋棄智慧，讓大家回到那個打結記的時代？當然，沒有人會如此反智。
文字是壹種工具，可以讓妳記錄當下的心理活動，並穿越時空傳播到妳連想都想不到的地方，擊中妳連自己是誰都不知道的人。文言文也只是壹個工具，壹個讓當代中國讀者穿越時空和“尚遊古人”的東西。
懂白話文，妳可以看書、看報、上網、欣賞哈利波特的情節，但懂文言文，妳的知識可以包括老子、莊子、孔子、史記、三國、唐詩、宋詞...知道那兩三千年的各種奇才異能者。
有博愛和殺戮，有占蔔和死亡，有半部論語和千足金。有幾百代有智慧有愚蠢的人類，他們竭盡全力去生活，去思考，去奮鬥。
當然，不知道那些事，壹點也不妨礙我們唱歌，刷卡，過日子。然而，這些古老經典塑造的世界伴隨著我們生活了幾千年，我們的思想、習俗、節日、儀式、典故、世界觀、格言、神話傳說，表面上也許沒有特別的淵源，但追根溯源，妳總會回到那個巨大的、寂靜的、古典的世界。
在《哈利·波特》的情節中，巫師世界與麻瓜世界平行。麻瓜不需要巫術和咒語，每天過著自給自足的生活。他們對魔法世界毫無感覺，但如果妳穿過倫敦國王十字車站的9又3/4站臺，妳的世界將不再壹樣。
古典文化界也是如此。雖然妳根本感覺不到什麽，但那個世界是真實的，是我們現存世界的古老源頭。
知識和遠見是智慧的基礎。通過文言文這樣的工具，妳可以在壹個平行而寂靜的宇宙中找到充分的知識和視野(當然也包括無知和無明，但那也是視野的範圍)。
文言文不是用來讓作文好看的，而是讓我們體驗思想，陶冶眼界，訓練見識，尋求精神啟迪。有見識的人才能寫出好文章，否則只是壹堆文字(不要以為文言文世界只能教育壹個人，塑造壹個獨特的觀點)。
不管我們願不願意承認，我們的文字、語言、姓氏、氏族祭祀、鬼神傳說、飲食用具，大部分都來自那裏。包括妳能讀到這篇文章，也是因為那個古代世界曾經存在過。
2.日常生活中能用的古文是1。哀大於心之死——心之死:意味著心如灰燼。最可悲的是遲鈍，麻木不仁。
2、愛博而不愛——愛的人或事很廣泛，但感情不能專壹。
3、愛是加在膝蓋上的，惡是墜入深淵的——加在膝蓋上:在膝蓋上；墜入深淵:推入深淵。意思是無原則，情緒化，對別人又愛又恨，全憑自己的好。
伊萊決定。
4、愛欲生，惡欲死——愛他的時候，總想讓他活著；我恨他的時候，總想讓他去死。指的是以極端的個人好惡來對待人。
5、安於舊俗，溺於舊聞——風俗:風俗。沈溺:沈溺於或陷入其中。堅持* * *習慣，限於舊經驗。形容因循守舊和自滿。
6、馬鞍不離馬背，甲不離身——甲:鎧甲。壹匹馬只有卸下盔甲才能理解它。保持高度警惕。
7.八公山上，草木皆兵——八公山:在安徽省淮西市西部。把八公山上的植被想象成士兵。形容極度恐慌和偏執。
8.接近10-接近實際情況。
9.八仙過海，各顯神通——八仙:道教傳說中的八仙。比喻有自己的處事方式。也比喻用自己的本事互相競爭。
10，八字沒壹撇——比喻事物沒有眉目，沒有脈絡。
11，蘿蔔的寬度——比喻為了方便而去掉眼中釘。也比喻為了擴大地盤而排擠他人。
12，拔趙旗立紅旗——用來形容偷取勝利或勝利的代號。
13，白刀進，紅刀出——指殺人見血，動手狠。紅刀:帶血的刀。
14，白沙在涅槃，與之俱黑——涅槃:黑土。白色細沙混黑土會隨之變黑。打個比喻，壹個好的人或物在汙染的環境裏，也會跟著汙染的環境走。
變壞。
15，百尺竿頭，更進壹步——佛語，比喻雖然深刻，但仍需練習提高。比喻達到了很高的境界，但還不能滿足，還需要進壹步的努力。
16，百花齊放，百家爭鳴——比喻藝術與科學不同派別、不同風格的自由發展和辯論。
17，莫名其妙——百:多次；解決方法:理解。想了各種想也想不明白。
3.學文言文用什麽軟件？有以下軟件:
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