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古文翻譯!急!【喜怒哀樂,喜怒哀樂不發】。它從哪裏來的?

它有其真實的本性,叫做“誠”,所以說“不誠則無”人是壹種存在,有其實體性,也有其現實性。不誠實就等於否定了自己的實體,所以“君子誠可貴。”誠實的反義詞是不真實,所以朱解釋說:“故人之心不真實,必有所為,君子則重誠實。”

儒家思想的目的是修身、治國、平天下。雖然“對自己真誠”是真誠的主要努力,但不是目的。所以《中庸》也說:“老實人不自足,所以成物。做自己,善良;取得的成就是眾所周知的。性之德,也是表裏結合之道,所以適時采取措施是恰當的。”

因為“成為自己”的目的是“成為物”,而物是無限的,“誠”的任務也就變得無限了。《中庸》接著說:“所以,誠無利害。”如果妳長時間不停止,妳會被征收很長時間。遠則富,富則智。“隨著‘誠信’的深入和‘成品’的擴大,誠信主體的道德修養也與日俱增,由富而厚,由富而艷。”富厚之地配天”,所以達到了“與天地參”的境界。

因為誠是客觀物質的屬性,“誠”本身就是壹種天,也就是壹種性。如果人們能充分發揮它,並巧妙地利用它,它就會成為人性。《中庸》說:“誠者有天道,誠者有人道。老實人不願意夾在中間,想都沒想就得到,隨遇而安,做個聖人。老實人選擇善良固執的人。”就修煉的境界而言,“誠者”能夠義無反顧、不假思索地達到“中和”的目的。就修煉過程而言,“誠者”。那麽,精誠修煉的主要過程有哪些呢?《中庸》說:“博學,審問,慎思,明辨,堅守。”提出了學、問、思、辨、行的字眼,提出了學、問、判、思、辨、行的要求。謹慎、小心和忠誠是壹個態度問題。只要認真努力,做起來並不難。但是博學和明辨不僅僅是態度,更是壹件需要努力的事情。所以《中庸》說:“人有壹百種能力,人有壹千種能力。能做到這壹點,妳就知道自己是不是傻了,但是妳軟了就堅強了。”人的資質和體力是不壹樣的,有強有弱,但憑這點精神,是不可能的。這是肯定的,每個人只要有心,都可以“中立”。

真誠的對立面是虛假,所以“真誠”要對抗欺騙,不僅不能欺騙別人,也不能欺騙內心。《中庸》說:“忠恕離違道不遠。己所不欲,勿施於人。”盡自己最大的努力做到忠誠,原諒別人。忠恕,離中庸不遠。但是什麽是忠誠和寬恕呢?《中庸》舉了壹個最簡單的例子:“己所不欲,勿施於人。”要經常設身處地為別人著想,凡是自己不願意強加給自己的,永遠不會強加給別人。這樣就多了很多理解,也多了很多“中性”的氛圍。

給予別人而不是做給別人是真誠的壹方面,要求別人先做是真誠的另壹方面。《中庸》的作者借用孔子的話說:“君子之道四,丘未能有所成。我希望我的兒子能為我的父親服務,但我不能。我希望我能為妳服務,但我不能;我想讓哥哥做我的哥哥,但是我做不到。我希望朋友們先給,但我不能。”要求別人容易,要求別人不容易,要求兒子先做對父親做過的事,要求下屬先做對上級做過的事。連萬能的孔子都說“無所不能”。而這種設身處地,自問自答的思維方式,正是性格的偉大和崇高所在。

這種要求人和反對自己的關系,在某種程度上就是言行的關系。《中庸》認為,做事不能勉強,但言語不能窮盡。《中庸》曰:“永德之行,言誠,有所不足,不敢勉強;綽綽有余,不敢做。”言行不僅有壹個如何看待的問題,還有壹個相互關系的問題。《中庸》說:“言出必行,君子不固執。”說話的時候要顧及自己的行動,行動的時候也要顧及自己的言語,這樣兩者就要壹致,而不是離異。不僅不能離婚,還應該讓它“倔強”深刻坦誠,這才是君子。

《中庸》的主要思想雖然強調中立和公正,但強調真誠的深度和極端卻違背了自己的宗旨,甚至說“真誠之道,可以事先知道。國家要繁榮,必有吉祥;國家要亡,必有邪靈。看到烏龜,移動四個身體。禍從口出,善有善報;如果妳不好,妳壹定是先知,所以妳像上帝壹樣真誠。”自從“見龜動四體”之後,我回歸占蔔,與易合二為壹。

第二,從實際出發的原則。中庸強調的壹個重要原則就是從實際出發,從自己的情況出發,從日常生活的瑣事出發。《中庸》說:“君子總是安分守己,不肯越雷池壹步。”元素的本義是什麽意思?朱對解釋道:“蘇,它還在。”

壹個“君子”必須根據實際情況行事,不能有仰慕之心:“君子富而不富,貧而不卑,卑而不亢,平而不卑,平而不艱,君子不自滿。”也就是說,當人們處於財富的地位時,他們應該根據富人的情況行事,當他們處於貧困的地位時,他們應該根據窮人的情況行事,當他們處於不文明和野蠻的地方時,他們應該根據困境中的情況行事。壹切要從實際出發,不要外界的要求,不要幻想,不要自大。只有這樣,他們才能“不自滿”。在階級社會裏,人與人是不可能處於同壹位置的,所以《中庸》也說:“不在上位做事,不幫下位做事,就毫無怨言。我不怨天尤人,但我不在乎別人。所以君子好活,小人好冒險。”所謂從實際出發,就是從自己的實際環境出發,不需要人為的推動,也不需要硬性的鼓勵。在上位,我們會挺起威風,在下位,我們會依附形勢。壹切都會順其自然,不會怨天尤人,也不會虧待別人,所以永遠平和。打不贏的反派不是這樣的。他不考慮自己的實際情況,為了僥幸取勝而鋌而走險。即使偶爾達到目的,也是身心憔悴,遠離中庸。

從實際出發,要著眼於低,從小做起。《中庸》說:“君子之道,遠則自足;爬得高,就會自卑。”無論走多遠,無論走到萬裏,都是從身邊的第壹步開始;不管爬多高,都要從最低的第壹級開始。那麽,中庸的應用應該從哪裏開始呢?《中庸》引用詩和孔子的話:“詩中說:妻善相處,如鼓豎琴;兄弟倆又喜又急。意爾,樂爾妻唐。子曰:“父母之易也!“先從調整家庭關系開始。夫妻之間,如鼓琴瑟;兄弟之間,和和氣氣。再加上對父母的孝順,壹個家庭就“中和”了。

從現實出發,除了空間的現實,還有時間的現實。《中庸》說:“君子中庸也,君子在中。”所謂時間,壹個是隨時,意思是隨時隨地。第壹,與時俱進,就是與時俱進,適應事物的發展變化。《中庸》孔子說:“子曰:愚而善用,廉而善學,生於此世反古之道,此等禍及其身也。”這裏有三個現實,其中之壹是時間的現實。天賦和地位的現實是要考慮的,但是個人用的天賦不足和自學的動力不足是很容易發現和克服的,因為這畢竟只是個人行為。只是“反古為今用”往往是有理論體系支撐的,其行為往往是壹種思潮,壹種力量,所以危害會更大,更難克服,更值得警惕。

第三,持之以恒的精神。中庸表現的是壹種行為準則,壹種體現在實踐中的原則,所以特別強調“做”。《中庸》充分發揮舜的事跡,說:“子曰:舜之大智也與之有關!順善於問計察言,藏惡揚善,執兩端,為民所用。妳覺得順利嗎?”《中庸》作者認為順就是順,因為他堅持中庸。他註重調查研究,傾聽周圍的意見,能抑惡揚善。善於分析聽到的意見,排除左右極端,用最實際的來代替。朱對此評論說:“任何事物都有兩頭,如小和厚。善中,兩端持,度量是取中而後用,所以選擇判斷是最好的。然而,這不是我力所能及的,而且也不壞。為什麽和這個有關?此知之所以不太差,道之所以為之。”朱的註釋雖有矛盾,但也有不同。采取措施應該是對的,但說到“任何事物都有兩端,所以要采取措施來采取措施”時,取兩端的平均值是不對的。從《中庸》對“情誌不表”的定義來看,“中”指的是情誌的量,即朱所解釋的性質,與“兩端”並不相反,因為既然不表,就沒有“兩端”之說。可見《中庸》中的“中庸”不同於亞裏士多德的mesotes(指摒棄兩個極端的“中庸”和“中庸”的美德)。

中庸強調實踐,不僅在實踐中應用中庸,而且在實踐中學習中庸。應用要像舜的“執兩端,為民所用”。關於學問,《中庸》舉了另壹個典型的例子,就是顏回。《中庸》說:“子曰:擇中庸,則深信而失。”所謂選擇中庸,就是要善於選擇,選擇最準確、最真實的,也就是反映事物本質的“中庸”,使之成為自己的。顏回壹生都是這樣。這就告訴人們,學習、工作、生活中遇到的很多事情都是極端的,並不能反映事物的本質,要善於選擇。選擇不是選擇那些嘩眾取寵,壹時顯赫的,更不是隨大流,而是不偏不倚,無過錯,真實反映事物本質。

為了掌握“中庸之道”,壹個人必須學習;第二是去做;學了就能知道,做了就能成功。但知與行都需要付出代價。《中庸》曰:“知其生,知其學,知其困,知其壹。或穩妥地做,或有利可圖地做,或勉強地做,就成功了。”中庸在這裏特別強調學和做的重要性。不管什麽樣的人,什麽樣的情況,只要堅持學習,就能“知道”。不管妳是誰,不管什麽情況,只要妳堅持實踐,妳就能成功。朱評論說:“雖然人性沒有錯,但性情有別。所以解說路上有跳蚤,路上很難走。但是,如果妳能不斷努力自我完善,它將是壹個。”盧氏說:雖然我們進入的路線不同,但所到的疆域是相同的,所以這就是“中庸之道”。如果說懂得安全是企業的資本,那是高不可攀的;懂得輕裝上陣就不可能成功,而這條路之所以不為人知,是因為做不到。“朱認為,人有不同的才能,所以學和做的難度是不同的。魯的論述更為深刻:如果人只希望自己能生而有知而不肯學力學,希望自己能安而不困,那麽中庸就只能是理論意義上的中庸,而不能為人所用,所以說“此道之所以不明,是不可能的。"

中庸之道的實踐,無論是對自己還是對他人,還是對家庭和社會,在原則和精神上都是壹致的。《中庸》說:“天下有五道,所以行之者為三。嶽:君臣,父子,夫妻,坤弟,朋友。五、天下之道也。知、仁、勇為天下之德,故行之者也。”處世之道五,外向,為家庭社會;世界上的大德三世是內向的,這是給自己的。無論內向還是外向,原則對人對自己都是壹樣的。“所以行之者也。”

不僅老百姓如此,壹國之君、天下之主也是如此。《中庸》說:“天下各國皆有九經,即修身、敬德、親敬大臣、鍛煉身體與大臣、奮發圖強、溫厚深遠、愛惜諸侯...天下各國皆有九經,故行之者也。”

第四,沒有思路。“中庸”是客觀規律,人的思想必須遵循這壹規律,而不能有片刻的偏離。《中庸》說:“為道者,須臾不可離之,可離非道也。”他還說:“君子中庸,小人反中庸。君子中庸,君子和時;小人也反中庸,小人不擇手段。”君子中庸,思想永遠在中庸之內。小人反對中庸,思想天馬行空,甚至肆無忌憚。無良就是沒有客觀規律的思維。

如上所述,中庸是極難掌握的。除了自身的修養和認識,還有壹個方法論的問題。《中庸》孔子說:“孔子說:中庸是終極!人很少能長久。”為什麽很久都沒人能做到?《中庸》引用孔子的話接著說:“子曰:我知道不善,知者過之,愚者不及之;我知道不明,賢者過之,無良者不及之。”這就是孔子著名的過猶不及理論。太多太少都是不中庸的表現。太多了,超過了應有的限度;失敗的人還不夠,還沒有達到應有的程度。有兩種傾向,走得太遠和走得越遠越好,兩種人最容易犯。就實踐而言,聰明人往往會做過頭,而愚人往往會做不足。就理解而言,好人往往會過分,無良之人往往會不足。為什麽會這樣呢?《中庸》的作者並沒有討論它。其實有壹個思維方法的問題。善於思考的知識分子和聖賢,以此類推,很容易摻雜自己的主觀成分。所謂愚人和無良之人(這裏的無良之人其實是指愚人)看似思維能力差,其實也夾雜著自己的主觀成分,但愚人和無良之人通常都是被有見識的人和聖賢影響甚至愚弄的。

中庸既有思想修養,也有思想方法。怎樣的方法才是正確的?《中庸》作者總結了五個方面:“為了聰明博學,有存在感就夠了;豐富而溫和,足以包容;堅強剛毅,足以堅持;齊莊夠老實,有敬意;文理細考,足以有所作為。”這五個方面簡單來說就是敏感、廣泛、刻板、謙虛、保密。敏感是觀察事物的敏銳;包容就是包容,不狹隘,不局限於壹個角落;剛毅,不懦弱;莊端莊嚴肅;秘密是嚴密的審查。不敏感就不能壹時,不寬泛就不能衡量,不死板就不能有原則,不被尊重就不能有所作為,不密集就不能有所作為。五者皆備,藏而廣藏。壹旦被利用,他們都會贏。《中庸》描述其作用說:“普波源深,出之,普波像天,深泉如淵。當妳看到它的時候,人民是不尊重的。妳說出來人民就信,妳做出來人民就說(嶽)。所以名聲滿中國,而且相當可觀。船和車都在,人力相連,遮天蔽日,圍堵土地,日月爭輝,霜降蕭瑟。骨肉皆敬,故無愧於天。”

中庸講的是不偏不倚,所以它的思維方法也要不偏不倚,不多也不少。壹般來說,處於上位的人往往比較容易,而處於下位的人往往比較低人壹等,因為上下位是相對的,官員都有自己的下屬,也就是最底層的官員和他統治下的人,所以這群官員總的傾向是矯枉過正,組織體系越強越容易矯枉過正。所以《中庸》特別強調要防止“君子”的思維方式走得太遠。《中庸》引《詩》曰:“衣錦裳乎?,文之惡也。因此,君子之道暗然日章;然而,反派的方式正在消亡。秀才之道,淡而不倦,素雅,溫柔通情。”?衣服裏什麽都沒有,就是單衣。為什麽要在繡錦上加壹件單衣?我只是覺得圖案太暴露了。這樣就可以知道,君子之道在於內涵,而不在於外表。內涵很深,雖然外表暗淡,但隨著時間的推移越來越顯露出它的光芒;內涵是膚淺的,雖然外表吸引眼球,但很快就會消失在人們的印象中。淡而不倦,淡雅從容,溫和通情達理,這才是踐行中庸的正確方式。

而且《中庸》的作者認為思維方式也和外貌、言語、外貌有關。作者引用《詩經》和孔子的話來論證:“善解人意,不可喧賓奪主。”。子曰:“聲與曲,是以教化百姓,而在末。”用疾言厲色等等來教育人民,因為離中庸太遠了。

從上面的介紹中我們知道,“中庸之道”絕不是人們習慣談論的折中主義,等於放棄原則的“中庸之道”,也不是簡單的在兩者之間取平均的公式,而是非常精密的思想修養和極其嚴格的效果要求。追求的是人和事的“中性”境界。只因為還是“中”,所以能“和”,只因為享受“和”,所以要“中”。做人,做人,做人,思想做人,審判做人,尋求壹切,正義做人。這種價值取向的中庸之道從何而來?我們說它來自易經。看易經中的卦。陽的三五卦和陰的二四卦壹般都是吉祥的,至少是無害的(當然也有例外)。如《乾》卦曰:“君子終日勞作,若有所猶豫,則完全無可指摘。”九五:“飛龍在天,見大人好。”《坤》卦62:“直大,不學無弊。”6月4日:“包包,不投訴,不名譽。”《屯》爻六十二:“屯如戰車,騎馬,匪匪,成親。女人的貞操不是壹句話,而是十年。”六月四日:“求婚,騎馬去吉爾吉斯斯坦,無妨。”這種現象說明了什麽?說明卦比較貴,因為二、三、四、五六卦,而二、四屬陰,三、五屬陽,所以三卦比較貴。因為《周易》早於儒家經典,所以我們有理由說儒家倫理中的中庸思想來源於占蔔中的中庸思想。

由於卦象首先體現了上述重華思想,後世發展了釋卦中立論。《幹鑿度》孔子說:“子曰:陽有三陰四陰,位正。”壹卦中,只有第三、第四卦為正,理由是三爻有壹,二爻有五、六爻,二爻正好在六爻之中。易傳系詞與上面列舉的現象壹致,二四為陰中心,三五為陽中心。《系詞下》說:“二而四,同功而異;三而五,同功而異位。”雖然異位,但都是同壹個作品,都屬於中。摘要人王弼根據《論語》中“二多榮四少”的思想,提出了“二加五貴於三加四”的新理論。雖然對哪個是中心的看法不壹樣,但是妳們學校的想法是壹樣的,兩頭排除壹個六個也是壹樣的。為什麽要排除它們,是因為它們處於兩端,不能反映事物的本質。《系詞下》說:“初知難,上知易,終也。初辭擬,死為終。”所謂背景,也就是兩端,也就是開頭和結尾。為什麽兩端都不能反映事物的本質?韓《易傳註》解釋說:“夫事起於微,止於微。前幾個開始,建議結束,所以很難知道。卦末,萬事盡,故易知。”《正義》對韓註的進壹步發展說:“始難知者,為爻之始,始於精微,而後提出其終。事情不顯著,所以很難知道。在上面容易認識的,就說是在卦上面。事到極致,成敗已見,易知。”占蔔是用來占蔔的,壹開始太隱蔽,最後又太暴露。太隱蔽看不到征兆,太暴露藏不住黴運,所以占蔔不取。就事物而言,太隱蔽和太暴露是兩個極端。被隱藏不如被暴露,所以我不拿。

那麽什麽才是正確的位置呢?《凝聚之下》接著說:“丈夫寫道德,明辨是非,不是沒有準備。嘿!想要吉兇,就能知道。知者看其言,必思過半。”“銜接”認為,卦象反映的是復雜的事物,要從中梳理出所有的事物,分清是非。人事命運就看它了。並引用《易傳·海詞》為證。

《易傳諾辭》確實是根據中卦來概括卦義的。如《孟》爻《俳句》:“山下有危,危止,孟。畢橫的蒙亨也在中間。我懇求孟桐,孟桐懇求我,我應該下定決心。預警,以剛也。屢瀆,瀆是不告,瀆是也。為人正直也是壹件神聖的工作。”全文根據92姚所說。92以上是63,是陰,陰是危險現象,陰上是艮卦,艮是山,所以說“山下有危險”。92住初六,正在成長,所以說“孟亨,與恒興,時中也。”下面這句“土匪求我做小孩,小孩求我”,雖然是對卦的原話的轉述,但其語氣還是說給正處於童年時期的92。至於“早諫,強也是好”“德正,立功也是好”,尤其是1992年。

再如六爻“虛”和“俳句”:“虛”必在,險在前頭。強而不困,其意不困而窮。“需”是有福的,光明的,真誠的,在天中間。“全文由三句話組成,每壹句都有壹層意思。第壹層,解釋卦名,需要的是什麽?等待的意義;為什麽要等?”風險就在前面”。第二層,說說上下卦。占蔔是“坎”,“坎”是風險。下壹卦是“幹”,是健康的,所以說“蓬勃而不困”。“三樓,為什麽是《廣恒真跡》?”它在天空的中央。“天是天子的位置,意思是第五。因其在卦中,故又說“其也在中。“其他的,如“鐘繇,初來乍到,勝在中”和“見大人,猶在中”,分別指92和95。再比如《師經》中的占蔔,俳句,都是指“九二歲”。再如“畢”,意為:“原元永忠信,無可指摘,亦刻板”,指九五。”小畜》:“柔則上下”,柔指六月四日,上下分別指九月三日、九月五日。“踏”字的意思是“63在92之上。”剛正不阿,登上王位而不愧疚,光明正大”指的是九五。

不僅傳記如此,王弼解卦也是如此。比如在解讀《屯》卦時,以二、五爻為主角,以始、頂為對照,使每壹爻個性化,整個爻故事化。他在6月2日寫道“戰車如馬,馬如馬。”土匪,婚姻。女人的貞操不是壹個字,十年是壹個字。"下註曰:"誌在五,不從初。戰車難行,正道不循,近始而不同...寇說,始是也,若始無難事,便嫁至五子。所以,土匪和土匪是結婚的。誌在五,不從壹,所以說女不賢。在困難的世界裏,潛力只有十年,十年是不正常的。不正常的話,以後就贏了,所以就是壹句話。“屯卦是甄(?),初壹初五為陽,其余為陰。王弼假設六個人,兩男四女,而二和五是理想的戀人。他們談戀愛之所以理想,是因為他們的資歷和社會地位(二是陰的正位,五是陽的正位)。而爾隔壁有個不要臉的“楚”,死活纏著她,經常幹涉,甚至“騎馬班”,調兵遣將,像強盜壹樣,搶家裏親戚。”二”執著於“五”,不服:“女不忠”。

自己找“五”?路漫漫其修遠兮,又因為其他壹些原因,不得不在原地等待。人員壹般十年搶壹次。她決心再等十年,等到“楚”的影響力減弱,條件允許,再改嫁,所以“十年為道”。

“62”上面是“63”。三六的話裏說:“即使鹿是安全的,但在森林裏,君子不如舍和小氣。”王弼做了筆記,繼續按他的思路玩,說:“三接近五,沒有難度。四雖勝於五,其誌在初,不如各走各的路,再無戰車。看路容易,不要壹巴掌拍死妳的野心,五應該在第二,妳不會接受的。有什麽區別?”“三”比“二”更接近“五”。如果她想找“五”,比找“二”方便多了。雖然中間有個“四”,但“四”有她的愛人,不會妨礙她。然而,“三”是壹個有抱負又賢惠的女孩。她知道“二”愛上了“吳”,“吳”在等她。雖然“看路容易”,但她不去。如果不找“五”,那就退而求其次,妳就嫁給那個準備騎馬、性很好的“楚”,但她又看不起他,只好下定決心不嫁,“就這麽進了森林”。

現在是四個。6月4日寄語:“求婚騎馬去吉爾吉斯斯坦沒壞處。”“斯”與“楚”之間有壹種特殊的關系。“司”是占蔔的第壹條線索,“楚”也是占蔔的第壹條線索。可能是某兩家的長子長女,也可能是指腹為婚,但“楚”從小就不安分,搶了鄰家女孩。因為嘗試,我們又轉而尋找舊日的友情,於是來到“四”家求婚。“四”大方嫁給他,不管不顧,所以說“無事不吉”。

“九五”是最受尊崇的卦,也是故事的中心人物。“九五”計劃有褒有貶。標語上寫著:“屯七膏,小貞操,大貞操。”也就是說,小事吉祥,大事兇。王弼作筆記說:“有難之時,應在王座之上,不能慷慨解囊……,而應在次。”收集它的油膏是困難的,要能夠把它送給施與者。如果妳有同樣的野心,妳就不能容忍其他人。小是好事,大是壞事。”王弼批評說,“九五”計劃處於至高無上的地位,不可能宏大而慷慨。他心裏只愛“二”,沒什麽忍耐力,所以小而兇。

“尚流”是個可憐的女孩。她寫道:“騎在馬上,像上課,像流淚。”看到別人吵吵鬧鬧地結婚,我卻壹個人在閨房裏,只好“哭得像血壹樣。”為什麽會這樣?王弼解釋道:“身處險境異常艱難,底下又無依托。雖然比五五個批次的藥膏好,但是沒有可比性。不和平相處,不知道怎麽辦。所以,妳騎在馬班裏,就窮,就沒什麽可仰望的,就哭了。”王弼把“騎馬下課”解讀為“去第六名”,更有動感。

從王弼對屯卦的解釋中可以看出,“楚”和“商”總是被排除在外。雖然“尚”是個無辜的女孩,但還是讓她“落淚”吧。至於楚,雖然人品不好,但在屯卦中有壹席之地,還有壹個司不嫌棄他。

二、三、四、五卦雖然在所有卦中,但它們的權重並不相等,也就是說中間有壹個中卦。《內聚力下》說:“二與四同功而不同。多了兩個名聲,多了四個恐懼,還有接近。柔則道,遠則不善。他們應該是無可指責的,他們對柔軟的使用也是。三而五,同功而異位,三更兇,五更功,貴賤。”雖然第二第四都在陰中,但第二更有名,第四更怕,因為第四離第五太近,離它應有的位置太遠,因為“柔則道,不利於遠者”。那麽應該放在哪裏比較合適呢?“應該是無可指責的,有用的。”剛柔上,“柔”是下壹個卦,自然是“二”的位置。同理,三與五雖然都是楊的題材,但“三更兇,五更成功”的原因是什麽?“三”離“二”太近,地位太低,陰氣太重,不如“五”高貴,所以說“高貴等於低賤”。

“三”不如“五”還有壹個重要原因,就是“三”排在下卦之上,犯了忌諱。同樣,“四”不如“二”,因為它排在卦的下面,不在卦的中間。所以就所有卦來說,二、三、四、五都是中,只有陽的“五”和陰的“二”才是真的中。

雖然“二”和“五”正中間,但是壹個卦好不好還是要看卦的大環境。比如六十四卦中,人們認為最吉祥的卦是泰,卦是夏、坤。陰位的“二”成了陽,陽位的“五”成了陰,都錯位了。好像不好。但從大環境來說,這是壹個極好的占蔔,所謂三楊開泰。三陽在下,三陰在上,下由內而外,以內為主,外為次。《俳句》說:“內陽為外陰,內健為外順,內君子為外小人,君子長,小人消。”所以是很好的占蔔。與太卦相反,無二爻為陰,五爻為陽,陰在陰位,陽在陽位,但由於全爻位置顛倒,內爻為坤,外爻為幹,陰占主要地位。《俳句》說:“想大了來小了”,也就是說,付出多,得到少。還說“內陰外陽,外柔內剛,小人內君子外,小人長,士德消”,所以是壹個承載了更多鄙視的占蔔。

以上情況告訴我們,占蔔在主。在每壹個卦中,二、三、四、五都是中,而在四個卦中,又有陽太三、陰太近的情況,所以只有二、五才是理想的中,即中、內。這種情況應用到儒家倫理上,就會出現不偏不倚的中庸之道和“過猶不及”的學說。再加上占蔔中內外條件的制約,比如時間、地點等具體條件,中庸有很多自我約束的條件。所以儒家倫理中的中庸比《易經》中的中庸要嚴謹、深刻、苛刻得多。

《中庸》和易經的思想內容原本是相互交流和滲透的。從這個角度來說,很難說它們是否是連續的。而朱的《中庸》第二十八章明確寫道:“今下火車,同軌,同文,同事”,顯然是秦滅六國的產物,所以《易》自然是《中庸》的源頭。