標簽:心理測試白雪公主測試
心理測試白雪公主遊戲描述:測試妳的性格心理。女生首選！讓我們重溫壹下玩芭比娃娃時的溫暖感覺吧！
操作方法:點擊鼠標操作。
名稱:心理測試-測試妳的財富
標簽:心理測試測試休閑
心理測試——測測妳的運勢遊戲描述:呵呵。每個人都夢想過發財。測測自己的運勢怎麽樣？
操作方法:用鼠標去摘樹上的果子。根據自己的第壹感覺來選擇~然後就能看到結果了。
名稱:心理測試
標簽:心理測試占心理測試遊戲描述:心理測試。
操作方法:在遊戲中用鼠標控制遊戲。
名稱:心理測試——妳喜歡住在幾樓？
標簽:心理測試測試休閑
心理測試——妳喜歡住在幾樓？遊戲描述:通過看妳喜歡住在幾樓，可以測試妳更喜歡什麽星座性格。這個小編覺得這個測試很不準確，妳說呢？
操作方法:鼠標點擊操作。5.1基本信息
出版社:文慧出版社第409頁
5.2內容介紹
心理測試由權威心理學家編制。在查閱大量心理學、社會學、心理醫學資料的基礎上，結合心理咨詢與治療專家積累的成功案例，提供200多個不同類別的趣味測試題，幫助讀者掌控自己的心理健康，成為自己的“心理醫生”。這本書涉及心理、智力、愛情、社交、事業等許多實際問題。是壹本實用的心理咨詢參考書。
5.3編輯推薦
《心理測試》是繼《心理學家》之後，世界上最權威、最全面的心理測試實用手冊。
為您提供人格測試、智力測試、心理測試、能力測試、記憶測試、學生專項測試、適應行為測試、職業咨詢測試等科學方法。，是您擁有健康心理和幸福生活的好顧問！
5.4目錄
第壹部分是職業心理測量量表
第壹章人格測試量表
壹、艾森克·EPQ人格問卷
二、卡特爾十六種人格因素測驗
三、明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)
第四，氣質測試
五、性取向測試
六、房屋、樹木、人心理投射測驗
第二章智力測驗量表
I .韋克斯勒成人智力量表
二、智力測試工具3——畫家測試
三、渡鴉智力測驗
四。智商測試
第三章心理健康量表
第四章心理狀態測量量表
第五章學生專用量表
第二部分心理遊戲
第壹章性格測試
第二章愛情測試
第三章成功測試
5.5前言
心理評估是通過科學的方法和手段。
雖然心理評價是心理學研究的必要手段，並且在現實生活中得到了廣泛的應用，但是需要註意的是，心理評價只是提供了壹些參考。人是發展、成長、變化的，心理測評只是提供了測試時個體的情況特征。
所以，誇大心理測評的效果是不對的。
我想特別提醒妳
心理評估只能提供壹個專業的心理參考，並不能對壹個人做出終身的判斷。無論是誰解讀評估結果，都要謹慎，不要把心理評估結果當成“終身標簽”。
常見的心理測試根據目的可以分為以下幾類:
心理測驗相關性
構建心理測驗的具體方法和實例
(選自《心理測量學》教材)
當然，心理測驗的編制也要經過上面提到的八個環節，但實際構建心理測驗的具體方法是不壹樣的。這些方法可以大致分為以下幾類:
(-)強調經驗有效性。
所謂經驗準則法，強調的是經驗效度，是指測驗編制者編制具有豐富實踐經驗的試題，將這些試題分兩組分別在同質和異質準則組中進行測驗，以此來篩選試題，構建測驗的方法。如伍德沃斯個人資料問卷和明尼蘇達多相人格問卷的編制就是這種方法的典型例子。
1.伍德沃斯個人數據問卷
伍德沃斯個人數據問卷是世界上第壹個標準化的人格量表，用於測量美國士兵的情緒穩定性或是否容易精神崩潰。
伍德沃斯查閱了相關的心理學文獻，與相關的精神科醫生進行了交談，收集了壹些神經質和神經質的相似之處，然後根據這些特征設計了很多問題，包括強迫觀念和行為、恐怖反應、疲勞、噩夢、幻覺、緊張、顫抖、抽搐等。，以及異常的行為和心理。最後，伍德沃斯在壹組正常受試者和另壹組神經質受試者身上測試問題，淘汰那些辨別表現差的問題，保留辨別表現好的問題。解放前，中國心理學家肖曉峰對該量表進行了修訂，得到了9 ~ 15歲的年齡常模。
明尼蘇達多相人格問卷
明尼阿波利斯多相人格問卷(MMPI)是20世紀40年代由明尼蘇達大學臨床心理學系主任Howard教授和該校心理治療師莫金麗共同編制的。它是最著名的註重經驗標準、強調經驗效度的人格量表。在收集大量臨床資料的基礎上，編制量表的思路是在標準組(臨床經驗診斷為心理異常的被試)和對照組(行為觀察判斷為正常的被試)中測試大量問題，篩選問題，構建壹套測驗。
(二)基於因子分析技術的編制方法
因子分析是壹種處理多元數據的現代數理統計方法，可以揭示變量之間的內在聯系，其主要目的是從眾多的觀測變量中總結和提取少數“* * *相同因子”，從而建立最簡潔、最基本的結構體系。因素分析的思想是由心理學家斯皮爾曼創立的。他用這種方法研究智力的結構，從而得出壹般因素和特殊因素的“雙因素理論”。利用因素分析技術構建心理測驗的典型例子主要有:
(1).Seton基本心理能力測驗及其追蹤研究。
美國著名心理學家塞頓運用因子分析法，分析了56個分測驗之間的相互作用，總結出7項基本心理能力，提出了智力的多因素結構理論，並圍繞這7項基本心理能力編制了壹套由7個分測驗組成的“塞頓基本心理能力成套測驗”。這七項測試是:
(1)言語理解，即測量閱讀時理解文本和意義的能力。
(2)數字計算，即測量運算的速度和精度。
(3)知覺速度，即快速正確地觀察和分辨事物異同的能力。
(4)詞語通順，即快速、正確衡量詞義聯想的能力。
(5)記憶力是指衡量機械記憶的能力，包括記憶單詞、數字和字母。
(6)歸納推理，即衡量根據已知條件進行推理判斷的能力。
(7)空間知覺，即測量運用感官和知覺經驗正確判斷空間方向和關系的能力。
Setton在1941正式出版了《基本心理能力測驗》(簡稱PMAT)，這是當時著名的智力測驗。
在完成上述《基本心理能力測驗》的編制後，塞頓與妻子壹起對吉爾福德早期的幾個人格測驗進行了因子分析，並在1953中設計出了可以測量7個人格因子的《塞頓氣質量表》。這七個因素分別是:活躍性、精力、沖動性、支配性、穩定性、社會性和反思性。可以說這個量表是最早的基於因子分析的多元人格測驗。
繼塞頓的因子分析之後，吉爾福德也對自己的壹系列資格問卷進行了因子分析。起初，吉爾福德畫出了十三個人格因素(與塞頓的七個因素有很大不同)，分別是社交內向、思想內向、抑郁、躁狂抑郁交替、無憂無慮的情境、壹般活動、支配與服從、陽剛與陰柔、自憐、緊張、客觀、合作與隨和。後來，他根據自己的因子分析結果，與同事金共同編制了壹份氣質量表，名為《冀-金氣質問卷》。量表可以測量十種人格特質，每種人格特質有30個問題。
(2)卡特爾十六種人格因素測驗。
用因素分析法構建人格量表最著名的方法是卡特爾十六種人格因素測驗。卡特爾與同事合作，從各種詞典和心理學文獻中收集了17953個描述人格的形容詞，進行聚類分析，得到171個類別。然後經過相關分析和因子分析，完整地提出了16人格特征，並據此編制了著名的《卡特爾十六種人格因素測驗》。
(3)基於人格理論或概念體系的構思方法
這種方法是指在構建心理量表時，主要根據壹些系統的人格理論或壹些人格概念來確定人格特征和各子測驗的設置，也根據壹些理論來選擇題目內容，只要題目內容似乎能夠測量壹些人格特征。根據這種方法構建心理量表的典型例子有:
(1).愛德華個人偏好量表
愛德華的個人偏好量表是基於哈佛大學教授默裏及其同事提出的需要壓抑理論。愛德華根據默裏等人提出的五種需求，選擇了壹組能夠反映這些需求的題目，編制了壹份心理學問卷。
(2)吉爾福德創造力測驗
吉爾福德提出了智力的三維結構，認為創造力主要是壹種以發散思維為特征的高級心理能力。因此，他和他的同事設計了壹個以測量發散思維為特征的創造力測試。
(4)綜合方法
綜合法綜合了上述方法。用這種方法編制的最典型的心理測驗如下:
1.傑克遜個性問卷
傑克遜人格問卷是以默裏的人格特質理論為基礎的。
在編制測驗時，他首先詳細解釋了要測量的特征，然後編制或收集了大量的問題，測試了許多有代表性的群體。在分析材料時，對不同組樣本中的題目進行統計分析，使同壹尺度內的題目之間相關性高，不同尺度之間相關性低。
傑克遜人格問卷包含320個真假問題，分為15個內容分量表和1個特殊量表。
2.考夫曼兒童評價測驗
考夫曼兒童評價測驗是20世紀80年代初編制的評價兒童壹般能力和成就水平的綜合量表。考夫曼夫婦是這項測試的編制者，他們都是美國著名的智力和成就測試學者。與其他智力量表相比，該量表在理論基礎、測量項目和測試方法上都有新的思路和突破，引起了世界各國的極大興趣和關註。
考夫曼兒童評估測驗適用於2-12歲半的兒童。整個量表由16個分測驗組成。測試編制者壹再指出，這個測試是建立在現代認知心理學和神經心理學的基礎上的。16子測驗中，10與心理加工有關，另外6個與成績有關。測試編制者認為，智力是由“個體問題解決和信息處理模式”來定義的。為了體現這壹特點，測驗不僅包括對個體解決新問題能力的評價，還包括對個體加工信息模式的分析，以及對個體壹般知識的了解。在這套智力評價工具中，心理加工測驗類似於文化公平智力測驗，測量卡特爾提出的流體智力因素，成就測驗測量卡特爾提出的晶體智力因素。
性心理障礙的表現
1.在陌生女性面前暴露生殖器，從而達到壹定的性滿足，但對進壹步的性活動沒有要求。
2.在黑暗中偷窺異性的裸體和性生活，以達到性滿足，有的壹開始會自慰或後來回憶偷窺情節。
3、同性戀——在找到異性的情況下，以同性為性對象，表達對異性的排斥或冷漠。
4、為了獲得異性的貼身衣物，而不是異性本身，從而獲得性滿足。
5、動物戀物癖、戀屍癖、戀童癖和自虐等。
6.給異性精神和肉體上的折磨，以達到性滿足。其他人則滿足於忍受這種折磨。