以上來自中國青少年百科1992版。
80年代末出版的《辭海》裏什麽都沒有。我想找《心理學詞典》，但不知道放在哪裏了。我先找找，找到了再修改答案。以下是互聯網導致的青少年雙重人格的信息。
雙重人格是壹種多重人格，是壹種嚴重的心理障礙。《美國精神病學詞典》對多重人格的定義是:“壹個人具有兩種以上相對獨特的、獨立的亞人格，這種亞人格就是多重人格。是壹種歇斯底裏的心理障礙。”多重人格的基本特征是，同壹個人雖然有兩種或兩種以上完全不同的人格，但在某壹時刻只出現其中壹種。每個人格都是完整的，都有自己的記憶、行為和偏好。多重人格可以有雙重人格，三重人格，四重人格，最多的可以達到17人格。其中，雙重人格比較常見，通常其中壹個占優勢，但兩者都沒有進入對方的記憶，幾乎意識不到對方的存在。
現實中，人們註意到，很多青少年在生活中循規蹈矩，但在網絡中卻完全不同。這說明青少年最容易受到網絡上雙重人格的困擾，使他們的態度發生很大變化，社會化程度受到嚴重影響，也給個體心理健康帶來障礙，甚至表現出明顯的攻擊傾向和反社會行為。
第壹，青少年在互聯網上雙重人格的形成
人格是壹個人穩定的精神面貌，具有壹定傾向性的心理特征。人格結構是多層次、多方面的，是由復雜的心理特征通過獨特的組合構成的壹個整體。主要包括以下四個方面:“第壹是完成壹項活動的潛在可能性的特征，即能力；二是心理活動的動態特征，即氣質；三是完成活動和任務的態度和行為特征，即人格；四是活動傾向的調整，如動機、興趣、理想、時間、地點的變化，導致本質的不同。多重人格不壹樣。我們可以把網絡中的雙重人格定義為“個體在網絡和現實中具有獨立的、相對完整的人格，在情感、態度、知覺、行為上各不相同，有時甚至尖銳對立”。
在互聯網中，網民習慣於創造壹個與真實的“我”有些差距的網絡“我”。這個虛擬的個體可能根本不存在，提供的信息在現實中是無法驗證的。也可能既有某些現實個體的特征，又有某些個體理想化的因素。個體在現實中可能是積極的、友好的、社交的、守紀律的，但在網絡中可能是消極的、攻擊性的、反社會的、混亂的，他們是獨立的，維護著彼此的穩定。
塑造網絡人格有兩個基本階段。首先是測試和初步處理。因為網絡是匿名的，每個人的壹言壹行都無法與真實的個體建立嚴格的壹壹對應關系，從而降低了對自己行為的責任，隨意討論壹切。但由於缺乏對對方的理性認識和基本的感性信息，他們總是在不斷調整和修正的過程中試探對方，因此經常出現誤解和錯誤的溝通。然後就是有效的塑造自己。因為網絡成員基於電子字符建立了信任和有效的交流。所以，我在自己留下的最初印象和想象空間的基礎上，對自己進行包裝和加工，提升“網絡自我”最起碼的特質和人格。塑造成功與否，取決於對方是否認同網絡“我”的說法和表現，是否肯定網絡“我”表現的壹致性。事實上，網絡傳播能否走得更遠，並不取決於真實的“我”是否誠實，而取決於創造出來的網絡“我”是否讓人感到真實可信。
青少年的網上雙重人格主要是網上人格的虛擬化，即憑空想象自己想要的、感興趣的或好奇的人格特質，並以此作為網上交往的基本個體特征，好像自己真的有這些人格壹樣。久而久之，這種虛擬人格就固定下來了，在某種程度上心理上是分離的。網絡人格壹旦形成，往往會進入潛意識層面，使得現實人格有時難以感知其存在。它和多重人格中的後繼人格壹樣，總是尋找機會把“真實”的存在表現為“另壹個主體”，表現出讓真實人格感到不可思議的行為特征，強烈抵制壹切破壞它的努力。
二、青少年網絡雙重人格的原因
(壹)轉型期青年發展的新問題
1.自由與現實的沖突
社會對每個人都提出了越來越高的要求，競爭的壓力在青少年身上也相當明顯。上學、比賽、事業等。都讓他們不由自主地感到壓力，緊迫感和危機感明顯增強。不成熟的社會成員，如青少年，天性自由，極大地制約了天性的發展。面對這些壓力，他們也需要得到解脫和釋放，但社會、家長和學校的高要求讓他們害怕，平時沒有機會表達自己，只好借助網絡把自己的某些部分作為對象去體驗。從此，所有那些不能被父母接受的行為或其他經常被懲罰的行為或沖動，都在人們想象的網絡“遊戲”中被分離和壓抑，以此來釋放心理壓力。
2.個人終極價值的虛無
在新的價值體系建立之前，我們需要找到壹些價值來填補已經出現的空白。青年學生思維活躍，追求叛逆。他們往往有意無意地以自己的方式去發現和檢驗外在的價值信條，卻缺乏區分價值體系的內在客觀標準，在多重價值沖突時最容易迷失自我，因而無法明確自己的人生目標。網絡是多重價值體現最明顯的地方，所以他們選擇在網絡中尋找“另類”。
3.家庭功能發生變化，人際支持系統失去原有效用。
傳統的正向社會化發生了變化，出現了“逆向社會化”，即活躍的青少年先掌握最新最有效的知識和技術，然後延伸到兒童和成人。這種情況挑戰了家庭的權威，不滿足於現狀的青少年不得不把註意力集中在外面的世界，尤其是信息容量大的網絡上。代溝的進壹步擴大逐漸減少了青少年與父母之間的有效心理溝通。相反，心理沖突有相當壹部分來自家庭。心理學的家庭保健功能下降，渴望理解和發泄的青少年轉向網絡尋求情感支持。
(二)特殊的角色扮演網絡
青少年進入互聯網後，也有壹些規則，即“網絡道德”，像真正的規則壹樣約束個人行為。這種半假半真的狀態尤其受到青少年的青睞，因為他們在感興趣的時候可以完全真實的去做，壹旦累了也可以有時間和機會戒掉。事情的進展和對自己的保護完全取決於妳自己，妳可以充分發揮自己的主體性和積極性。
網絡交流和現實交流有很大的不同。首先，建立現實的交流對象。所以，為了給對方留下好印象，塑造好的“社交自我”，大家都會有所顧忌，基本都會如實反映自己的性格狀態。然而，網絡的通信對象是模糊的，任何剩余的特征都可能是捏造的。交流只是為了證明自己的存在，發泄或傾訴自己的苦悶，嘗試網上交流的快樂，想象從未謀面的空間。其次，現實中的交往不容易有時間和足夠的機會去掩蓋自己的行為，更不要說是虛擬的。因為每個實體都希望自己的溝通是有效的，能夠給自己帶來壹些利益。壹旦言行有出入，就要付出壹定的信譽代價，承擔相應的責任和後果。網絡裏的情況就不壹樣了。首先，現實中的個體有時間和機會在網絡中加工和創造自己，可以起到美化和掩蓋的作用。即使是熟人，沒有明顯線索也很難分辨。其次，網絡處理的後果並沒有現實中那麽嚴重。壹旦處理失敗，可以不留痕跡的快速退出，或者當妳厭倦了網絡的作用，可以讓它盡快在網上消失，很難有明顯的責任承擔主體。因此，在網上交流的個人較少意識到現實規則的約束，顯得魯莽。壹旦感官系統輸入的表觀價值被否定和破壞，其“忠誠偏差”(即對感官輸入信息的信任)就可能受到道德傷害，使其難以在網絡上與他人建立親密關系，甚至捏造壹個更不真實的“人格”來報復。
(三)青少年心理發展的獨特規律
青少年的心理發展處於壹種不平衡、矛盾的狀態，如性生理發育導致的性意識的萌發、自我意識的覺醒和心理發展的不平衡，往往使他們感到痛苦和困惑，希望以自己的力量建立新的平衡。在這個過程中，他們用來證明自己的方式通常指向外部世界，他們使用壹定的媒介來達到目的，其中互聯網就是其中壹種時尚新穎的工具。
由於傳統觀念的束縛，我國目前的青少年教育還比較落後，沒有真正發揮出應有的作用，不能滿足青少年的需求。所以，他們必須通過其他渠道來解決自己的疑惑，滿足自己的好奇心。大量的* *成為青少年經常光顧的場所，他們不道德的壓抑往往通過壹些自我認同得到緩解。有效的方法是在上網時釋放另壹個“我”，為網上雙重人格的形成奠定基礎。
青少年的自我意識是前所未有的。在經歷了以“我”為標誌的第壹次自我意識發展後，青春期成為他們自我意識發展的第二次飛躍期。在這個時期，青少年更加關註自己，將心理加工指向內心世界。但他們尚未建立自我評價的客觀指標，自我認知容易大起大落，時而自卑，時而自負；在自我體驗中，容易走極端；在自我設計上，總是搖擺不定。總之，自我意識還不穩定，還容易受到父母、老師等人的外部幹擾。出於自我角色體驗的需要，青少年總想獲得壹些關於自己的新東西。現實中，普通的角色遊戲受到更現實的規則約束，但對於敢於反抗、敢於冒險的青少年來說，並不能完全按照自己的意願進行。因此，青少年在網絡上虛構壹個“我”來實現他們的想象，感受新的自我體驗和自我設計。
青少年的心理發展表現出各種各樣的心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。由於身體和自我意識的發展，青少年的獨立意識很強，經常反抗和頂撞成年人，同時心理被鎖定，不願意與人交談。但是，這個時候，別人對他們還是有很多依賴的，尤其是精神上的理解、支持和保護。他們發展過程中遇到的問題也讓他們希望有人幫助和關心，孤獨和寂寞讓他們迫切需要有效的心理引導。對父母的叛逆，對老師的抵觸，對同學的不信任，讓他們把目光投向了網絡。極度的敏感讓他們無法完全信任他人，自我保護也讓他們不得不做出最低限度的防禦。但如果態度已經超出了尋求理解和辯護的層面，長期來看會增加網絡上出現雙重人格的概率。
雙重性格是如何形成的？——幼兒期受外界影響。
——性格形成期幻想與現實的對立。
——理性與感性的矛盾等多種原因，可能導致雙重人格。
-希望我能幫到妳！望采納！
雙重性格是如何形成的？怎麽才能找到自己？這是非常困難的。這也是我的疑問。
雙重性格是怎麽產生的？——幼兒期受外界影響。
——性格形成期幻想與現實的對立。
——理性與感性的矛盾等多種原因，可能導致雙重人格。
-希望我能幫到妳！
什麽是雙重人格？是如何形成的？總的來說，是兩種截然相反的性格。比如開朗內向。比如這樣的原因。妳性格內向。但是妳想和那些外向的人壹樣快樂積極。但是妳很安靜。長此以往，就會變成兩種人格。嚴重的甚至精神分裂。
雙魚座的雙重人格是什麽樣的雙魚座浪漫型人格？它有著不可抗拒的魅力，有著豐富的想象力和同情心，還有壹點害羞、隱蔽、神秘的特質，讓人無法不愛他們。
雙魚性格
雙魚座，位於黃道十二宮的最後壹宮，融合了十壹星座的優點，當然也有十壹星座的缺點，所以它的復雜程度和性格分裂程度在十二星座中排名第壹。另外，雙魚座是所有星座中最容易受外界影響的。他們天生敏感，精致卻不切實際，往往傾向於逃避現實。其他行星在出生圖中的位置對這種固有的弱點有積極或消極的影響。
他性格溫柔浪漫，有直覺和藝術感，有自我犧牲精神，但性格多變，不容易做出正確判斷。有點像小孩子，充滿了冒險和狂妄的夢想，她似乎很沖動，很有攻擊性。雖然幸運女神經常會在意這個星座，但是如果她把好運當成理所當然，那麽危險就會大大增加，應該自我糾正。他有著堪比雙子座的高明口才，但只有在感覺到威脅的時候才會表現出來，這和雙子座為了爭論而爭論的性格有著天壤之別。
極度浪漫的雙魚座，忍受不了機械化的生活方式，嚴格的紀律，壹成不變的套路，這與他們浪漫的天性背道而馳。他經常望著別的山，總是漫無目的地從壹件事徘徊到另壹件事，從壹個目標徘徊到另壹個目標，很容易感到無聊，所以他得學會集中註意力。
雙魚座人的心理表現
雙魚座的人表面上是內向害羞的，但內心的復雜和矛盾是外人無法想象的。在雙魚座的人心中，善與惡、精神與物質這兩個對立的事實總是與時代共存的。雖然想象力豐富，但相對容易對白馬王子(或白雪公主)的出現產生遐想，而忽略了現實生活中原本的緣分。另外，也要註意不要因為想象力的濫用而沈迷於幻想。當理想與現實的差距導致情緒不穩定時，要註意不要被細節分散註意力，削弱自己尋求改善的努力。
樂於行善，慈悲為懷，樂於幫助前來求助的人，這樣很容易犧牲自己去幫助別人。雙魚座的細心和體貼，在照顧不幸的人時最令人難忘。其他人經常向魚抱怨。他們是很好的聽眾。他們耐心傾聽別人的煩惱。即使他們發現敘述的內容很有瑕疵，也會心軟，不會刻意用詞。
友誼的滋養是魚兒不可或缺的必需品，尤其是交到壹個“感覺對的”朋友，會讓雙魚座的人感到興奮。但這並不能讓他的孤獨感消失，因為他們壹直認為人是獨立的個體。孤獨的存在，在他們看來，只是壹件很平常的事情，所以他們並不熱衷於緩解這種孤獨。但是，孤獨和寂寞不壹樣。魚可以忍受孤獨，但卻害怕孤獨。他們喜歡熱鬧，所以往往喜歡待在溫暖宜人的聚會場合。為了維持溫馨的氣氛，他們會想方設法讓大家更開心，甚至會做壹些尷尬的事來自娛自樂。
雙重人格如何體驗「雙重人格」或「雙重人格」？心理學上的正式術語是“分離性人格障礙”，又稱“分裂人格”、“多重人格”，是精神疾病的壹種。
早期版本的DSM將其命名為“多重人格障礙”，後更名為“分離性身份障礙”，在本手冊中被列為第壹軸分離性障礙之壹。“多重人格”是指擁有壹個以上的人格(如果只有兩個，則稱為“雙重人格”)，就像“壹個身體裏生活著幾個靈魂”。
因為是心理疾病，壹般人沒有辦法判斷。我們必須向心理學家或精神病學家尋求幫助。多數情況下，多重人格的人在臨床上會表現出以下癥狀:
多重人格患者的每壹種人格都是穩定的，充分發展的，都有自己的思維模式和記憶。分裂的人格包括永貞，可以有不同的性別，年齡，種族，甚至物種。它們依次出現，控制病人的行為。此時，原人格對這段時間沒有任何意識或記憶。分裂的人格知道彼此的存在，這就是所謂的“共意識”。如果合作意識好，他們甚至可以內部溝通或召開內部會議。在某些情況下，人格並沒有意識到對方的存在，這將導致嚴重的“失去時間”現象。通常在這種分裂現象開始時，原人格(原人格不壹定與主人格相同。原始人格是多重人格產生之前的人格，而主體人格是大部分時間支配身體的人格。雖然原始人格通常是主人格，但也有原始人格還停留在童年的情況，只是身體被會長大的主人格管理。)他們不知道“他們”的存在，所以即使患者發現自己的記憶被截斷(記憶斷層)，也無法知道自己有多重人格，還有壹些嚴重的情況，原人格甚至“沈睡”了十幾年，但分裂人格中的壹個往往什麽都知道。其實很多所謂的“鬼迷心竅”(或“鬼迷心竅”)現象，很可能都是由解離引起的。此外，多重人格患者的記憶斷層也可能伴隨著強烈的頭痛。
最新的研究表明，人格之間有四種不同的共存狀態，認識的比不認識的多，這意味著DSM對分離性人格障礙的定義未來將被改寫。根據哈佛大學心理學教授理查德·j·麥克納利的實驗，沒有證據證明人格之間存在記憶障礙。那些聲稱自己被記憶障礙困擾的患者，可能比真實的心理現實更符合文化預期。然而，近年來的頂級醫學發現卻有另壹種看法。根據對大腦的許多研究，盡管同壹個人(相同的身體和大腦)有不同的大腦攝影結果，但也有其他關於大腦的研究和實驗，這些研究和實驗強烈表明，多重人格既不是“偽裝的”，也不是由社會和文化期望或治療師的暗示產生的。
最後，我想說，如果妳覺得妳或者妳身邊的朋友同學有這種傾向，可以先在網上找個性格測試，再找心理醫生幫忙。找壹個權威的、被廣泛信任的心理測試，讓同壹個人在同壹地點、同壹時間、同壹環境下做三次或三次以上，看看測試結果是否有很大的不同。如果是這樣，那麽可能真的有雙重或多重人格的傾向。這個時候，妳可以重新考慮向心理醫生求助。
妳有雙重人格嗎？/什麽是雙重人格？/很多人其實都有雙重人格~ ~ ~比如我就是~ ~
雙重人格是人性矛盾的兩面。壹個看似溫柔的人，內心可能是最極端的...有這個不壹定是壞事，但是我們最好能夠調和，不要那麽絕對。
自我感覺良好~ ~ ~脾氣很好，看起來很溫暖，不太活潑。其實我骨子裏是很叛逆的。有時候，壹旦觸碰到自己的內心，天塌下來我也不會理會~ ~ ~有時候，我極其理智，有時候，我簡直傻透了(就像我哥說的)...這有點莫名其妙，但並不是說我就可以是真的。
我是雙重人格嗎？雙重人格不好嗎？很多人都有雙重性格，我也是，我既有安靜的壹面，也有熱鬧的時候。我覺得沒什麽不好，就這樣吧。不要想太多。我也喜歡做夢。這是女人的天性。
樓主和我很像。當我快樂的時候，我就像壹只快樂的小鳥。我抑郁的時候，就像壹個人靜靜的呆著，流淚。
做妳自己就好。沒什麽大不了的。
雙重人格形成的充要條件是什麽？雙重人格是指具有兩種或兩種以上人格的人。造成這種性格的原因很多，因人而異。有些人形成那種性格是因為家庭的影響或者是因為從小很少與人交流或者是因為自己的膽怯和自卑。